أنواع البحوث العلمية و تصنيفها
تعريف البحث العلمي:
البحث العلمي هو العنصر الأساسي في تحقيق الازدهار و التقدم الذي يحلم به الإنسان، فالبحث العلمي هو الوسيلة في اكتشاف المعرفة و تطويرها و فحصها و إيجاد كل الحلول لمشكلات التغير الاجتماعي في مختلف النواحي والتدقيق في مضمونها و نقدها نقد عميق و موضوعي و من ثم عرضها عرض مكتمل و مقنع. فالبحث العلمي يدرس الظواهر الاجتماعية و الاقتصادية دراسة موضوعية تعتمد على الملاحظة العلمية و الدلائل و الأرقام و بعيدا عن كل المصالح الشخصية و المؤثرات الذاتية للباحث. وهناك العديد من التعريفات للبحث العلمي نذكر منها:
– البحث العلمي هو اكتشاف المعارف و الحقائق و عرضها في إطار ممنهج لتحقيق التطور و التقدم. – البحث العلمي: هو دراسة الاشكاليات التي تخص البشر, و العمل على حلها بإسلوب علمي. أنواع البحوث العلمية: البحث الوصفي (Descriptive Research) - الأكاديمية التعليمية - البحث العلمي. أنواع البحوث العلمية وتصنيفها:
إن تصنيف أنواع البحث العلمي مشكلة لا يوجد اتفاق عليها فهنا سنجد تصنيف لأنواع البحوث العلمية و ذلك تبعا لعدة أمور. 1- تقسم البحوث العلمية بحسب "الدوافع لإجرائها و الغرض منها" إلى:
البحوث الأساسية أو البحثية و تسمى أيضا البحوث النظرية:
والتي تتضمن البحوث الموجهة نحو تطوير النظريات, و ذلك من خلال جمع كافة الخصائص و المعلومات عن تلك النظريات بشكل
دقيق ،إضافة إلى الاطلاع و التطرق لكل الأحداث و الممارسات التي تهم البحث ،و لكن دون إجراء أن تغير لها.
أنواع البحوث العلمية وتصنيفها – آفاق علمية وتربوية
سلبيات البحث الوصفي
هناك عدد من الاعتبارات التي لا بد من مراعاتها في حال إجراء البحوث الوصفية، والتي تشكل بعض السلبيات الممكنة الحدوث. ومن أبرز سلبيات البحث الوصفي ما يلي:
صعوبة قياس بعض الخصائص المتعلقة بالسلوك الإنساني مثل الدوافع والسمات الشخصية، وكذلك صعوبة عزلها عن بعضها لدراستها بصورة معمقة واستخلاص النتائج منها. وبناء عليه يمكن القول إن البحوث الوصفية تعد محدودة الفائدة لدراسة الظواهر ذات العلاقة بالسلوك الإنساني. في حالات معينة، كما هو الحال بالنسبة إلى البحوث التربوية والنفسية، يعد البحث الوصفي ذو قيمة محدودة فيما يتعلق باختبار الفرضيات واستخلاص النتائج والقدرة على تعميمها. أنواع البحوث العلمية وتصنيفها – آفاق علمية وتربوية. صعوبة تعميم النتائج، وذلك بسبب التركيز على حدود مكانية وزمانية معينة، وكما هو معلوم فإن الظواهر تتغير بتغير الزمان والمكان. والخلاصة، إن المنهج الوصفي يناسب بعض البحوث العلمية، ولكنه لا يُمكِّن الباحث من التوصل إلى نتائج ذات قيمة في البحوث التي تهدف إلى قياس وتفسير الظواهر المرتبطة بالسلوك الإنساني؛ ولذلك يجب على الباحث أن يتجنب استخدام هذا المنهج واختيار منهج آخر عوضاً عنه. كما ينبغي مراعاة السلبيات المشار إليها آنفا في حال استخدام المنهج الوصفي لتعظيم الفائدة المنشودة، والتوصل إلى نتائج تفيد في إضافة معلومات جديدة إلى المعرفة الإنسانية.
البحوث العلمية هي عبارة عن عمل إنساني إبداعي يقوم به مجموعة من العلماء من خلال اتباع منهج علمي يقوم على ربط الظواهر الطبيعية والعقلانية حتى يتم الوصول إلى معلومات جديدة، ولهذا سوف نوضح لكم أنواع البحوث العلمية. انواع البحوث العلميه pdf. أنواع البحوث العلمية
تنقسم البحوث العلمية إلى عدة تصنيفات مختلفة على حسب الغرض من الكتابة فهي تنقسم إلى الآتي:
البحث العلمي التنقيبي
هذا النوع من الأبحاث العلمية هو الذي يهتم بدراسة جوهر الظاهرة العلمية حتى يتم التوصل إلى الحقائق التي أدت إلى هذه الظاهرة العلمية. هذا النوع من الدراسة لا يتطلب أي تعمق حتى يتم عمل هذا البحث، كل ما في الأمر أن هذا البحث يتطلب الدقة في المعلومات والتأكد من صحة المعلومة وإعادة ترتيب المعلومة وصياغتها بشكل سهل يمكن فهمه. البحث التفسيري النقدي
هذا النوع من البحوث يعتبر بحث مكمل للنمط التنقيبي لأن هذا النوع يهتم بالوصول إلى النتائج العلمية المحددة التي تستخدم عن طريق الأنماط المنطقية والعقلانية التي يستخدمها الباحث من خلال تحليل المعلومات والبيانات الموجودة لديه، ومعرفة الطريقة المثلى لعلاجها. البحث الكامل
هذا النوع من البحوث يجمع ما بين النوعين السابقين، وهو يعتمد على الحقائق والطرق التي تساعد في الوصول إلى حل للمشكلة.
أنواع البحوث العلمية: البحث الوصفي (Descriptive Research) - الأكاديمية التعليمية - البحث العلمي
وتعتمد نظرية التعلم الى حد كبير على نتائج البحوث التي تجري على الحيوانات لصياغة المبادىء والقوانين حول السلوك الانساني. وهي البحوث التي تنفذ بفرض كامل الى ظاهرة مادون الاخذ بنظر الاعتبار كيفية تطبيق الاستنتاجات والتوصيات التي يصل اليها الباحث, فهي دراسة تجري بالدرجة الاساس من اجل الحصول معرفه بحد ذاتها وتسمى احيانا بالبحوث النظرية (وتعتمد هذه البحوث على علمية تحليل الظواهر بشكل منظم ودقيق لغرض كشف العلاقات بين عناصرها والاسباب المرتبط بها2.
قد يكون من الصعب تحليل البيانات وتفسيرها. قد تكون دراسة الظاهرة منخفضة المصداقية، بسبب طبيعة الأشخاص أنفسهم والسياسات التي تفرض قيوداً عليهم. في الختام إن البحث الظاهراتي هو بحث معمق يقدم فهما واسعا لظاهرة اعتماداً على تجربة مجموعة من الأشخاص، فالباحث الظاهراتي هو عيننا التي ترصد كيف يرى الأخرون الظاهرة وكيف عايشوها. انواع البحوث العلمية. 1) عيسى، أحمد (2017) دراسة الظواهر
Groenewald, Thomas) 2004). "A Phenomenological Research Design Illustrated" ()
Flood, Anne (2010) Understanding phenomenology, Nurse Researcher. 17, 2, 7-15
Creswell, John, Poth, Cheryl (1997) Qualitative Inquiry and Research Design: Choosing among Five Approaches, five Tradition, Sage Publications, London. بقلم: هبة عمر شمالي
انواع البحوث العلمية | Mindmeister Mind Map
صياغة سؤال أو أسئلة البحث في ضوء المشكلة التي تم تحديدها في الخطوة السابقة وبالصورة التي تحقق الانسجام معها. صياغة فرضية أو فرضيات البحث، والتي تعبر عن الحلول الأولية لمشكلة البحث والتي ستوجه الباحث نحو اختبار مدى صحتها وارتباطها بمشكلة البحث. تحديد مجتمع البحث واختيار العينة الممثلة له، وتوضيح حجم العينة والأسلوب الذي اتبعه الباحث في اختيارها. كما يجب على الباحث اختيار وسائل جمع البيانات كالمقابلة أو الملاحظة أو الاستبيان حسب ما يتفق مع طبيعة المشكلة محل البحث. جمع البيانات ذات العلاقة بأسلوب علمي منظم ودقيق. تحليل البيانات وتفسيرها واستخلاص النتائج وتعميمها على مجتمع البحث. فوائد البحث الوصفي
يوفر البحث الوصفي العديد من الفوائد لمستخدميه، ومن أبرز تلك الفوائد ما يلي:
توفير بيانات دقيقة عن الظاهرة محل البحث. تمكين الباحث من بيان العلاقات بين الظاهرة ومسبباتها (الأسباب والنتائج)؛ مما يساعد في تفسير البيانات المتصلة بالظاهرة محل البحث. يسهم البحث الوصفي في شرح الظواهر العامة في مجتمع معين، ويمكن أن يكشف عن الاتجاهات المستقبلية لسلوك تلك الظواهر. يزود البحث الوصفي الباحثين بالمعلومات التي قد تفتح آفاقا جديدة لمزيد من الدراسات لبعض الظواهر العامة التي تسود المجتمع.
مسلمات البحث العلمي
هناك بعض المسلمات يجب مراعاتها عند كتابة البحث العلمي ومنها:
يجب أن يراعى عدم الجمع بين النقائض لأن المنطق العلمي يستحيل أن يجمع ما بين نقيضين حتى يثبت الحقيقة العلمية. ربط السبب بالمسبب حتى يتم التوصل والمعرفة بين الظواهر التي تخضع للبحث، وهذه الطريقة توصل الباحث إلى الكثير من النتائج العلمية في دراسة الظواهر الطبيعية. أن يكون الباحث منظم بمعنى أن يبدأ بنقطة معينة وينتقل إلى النقطة الأخرى عن طريق اتباع بعض الخطوات العلمية التي تليها دون إهمال أي معلومات. التركيز على الظواهر الأساسية والرئيسية التي تفيد في دراسة الظاهرة دون التفرع للأشياء التي لا تفيد في البحث العلمي. الحاجة إلى بذل الجهد والمثابرة لأن عمل البحث العلمي هو عمل ذاتي يحتاج إلى جهد ومثابرة للوصول إلى الحقيقة والظاهرة العلمية. يجب أن تكون نتائج البحث العلمي قابلة للملاحظة عليها، وأن تكون النتائج يمكن إثباتها بإحدى الطرق السابقة. أهداف البحث العلمي
هناك عدة أهداف من البحث العلمي ومنها:
فهم الظواهر والأشياء المحيطة من خلال إدراك الظواهر والتفسيرات الاقتصادية أو الاجتماعية أو الطبيعية. التنبؤ والتخمين الذكر لما سوف يوصلنا إليه الحال في المستقبل وهذا التنبؤ يجب أن يكون مبني على التفسيرات والمعطيات.
وسائل المواصلات الحديثة
تطورت وسائل النقل في عصرنا الحالي بشكل يفوق الخيال قد تم اختراع القطارات المدهشة التي تسير تحت الأرض وتحمل أكبر عدد من الركاب وتتميز بشكلها النظيف ووجود المقاعد المريحة وكثير من المزايا لراحة المسافرين،
بالإضافة للطائرات الحديثة التي تحمل عدد كبير من الركاب وتتميز بسرعتها الفائقة في توصيل الركاب من بلد لأخرى، وقد اخترعت أيضاً السيارات بأنواع مختلفة منها التي منها الخاص أو العام لجميع المواطنون. وسائل المواصلات قديما وحديثا للاطفال. أنواع وسائل المواصلات
القطارات أو السكك الحديد:
تعد من أهم وسائل النقل نظراً لكونها تستوعب أكبر عدد من المنقولات والأشخاص كما تتمتع بتكلفتها المنخفضة. السيارات أو الشاحنات:
تشمل المركبات الصغيرة والكبيرة وتتميز بمرونتها وسرعتها وتنقل الشاحنات الصغيرة ولكنها ذات تكلفة عالية. النقل المائي أو السفن:
لهما قسمان وهم النهري والبحري، وتتميز بانخفاض تكلفتها واستعمالها في نقل الكميات الكبيرة ولكنها أبطأ وتستغرق وقت أكبر لتصل إلى المكان المراد، وهي إلى ذلك تتأثر بالظروف الجوية السائدة. النقل الجوي أو الطائرات:
تتميز هذه الوسيلة بسرعتها التي تفوق كل أنواع وسائل الانتقال، ولكنها مرتفعة التكلفة ولا تغطي متطلبات السوق.
وسائل المواصلات قديماً وحديثاً - موقع مصادر
من جانب آخر طوّر الإنسان العديد من الآلات التي تنقل عدداً محدوداً من الأشخاص برياً، كالسيارات، والدراجات، وبعض الآلات التي تستعمل في وظائف محددة؛ كالشاحنات الناقلة للبضائع، والآلات الزراعيّة، وغيرها، ولا زالت هذه الوسائل تتطوّر شيئاً فشيئاً، فإنسان اليوم يسعى إلى التخلص من وسائل النقل التي تعتمد في عملها على مصادر الطاقة التقليديّة، واستبدالها بتلك الوسائل التي تعمل على مصادر الطاقة المتجددة. أما على مستوى النقل البحريّ فقد تطوّرت السفن، والقوارب هي الأخرى إلى درجة صار بمقدور بعض السفن حمل العديد من وسائل النقل الأخرى كالطائرات، كما استطاع الإنسان الغوص تحت مياه البحر من خلال الغواصات، وقد ترافق ذلك مع تطوير الآلات التي تُسخَّر لأغراض عسكريّة. وأخيراً استطاع الإنسان في مطلع القرن العشرين التحليق عالياً، فاخترع الطائرة، والتي تطوّرت هي الأخرى، وصارت متعددة الاستعمالات، كما استطاع الإنسان بعد فترة طويلة اختراع وسائل النقل التي تحمله إلى خارج الكرة الأرضيّة، مما أوصل الإنسانية إلى الذروة.
أبرز وسائل النقل القديمة - سطور
وسائل النقل البحرية: وهي السفن والبواخر والبوارج الكبيرة، وتستخدم وسائل النقل البحرية بشكل كبير لنقل البضائع خصوصاً الثقيلة منها؛ وذلك بسبب رُخص وسائل النقل البحرية مقارنة مع وسائل النقل البرية والجوية؛ ولأنّها أقدر على نقل البضائع الثقيلة كالسيارات. وسائل النقل الجوية: وهي الطائرات بمختلف أشكالها، كالطائرات النفاثة، والطائرات التي تعمل على المحرّكات، ويعتبر هذا النوع من وسائل النقل من أغلى أنواع وسائل النقل، ولكنه الأسرع في نقل الأفراد والبضائع، ويتمّ عادّة نقل البضائع الثمينة في الطائرات كالذهب والألماس، وأيضاً يتمّ نقل الأسلحة، وقد سهّلت كذلك عمليّة تنقل الأفراد من مكان لآخر بسهولة. سلبيات وإيجابيات وسائل النقل قديماً
السلبيات: بطيئة جداً، وتحتاج إلى وقت طويل للانتقال من مكان لآخر. وسائل المواصلات قديماً وحديثاً - موقع مصادر. الإيجابيات: تيحافظ على البيئة من التلوث؛ لأنّها قائمة على وسائل صديقة للبيئة وتحافظ عليها. سلبيات وإيجابيات وسائل النقل حديثا
السلبيات: أدّت إلى تلوت البيئة سواء أكان التلوث جوياً بالدخان العادم للسيارات والحافلات الناتج عن احتراق الديزل، أو التلوث البيئي الذي يحدث للماء بسبب وسائل النقل البحريّة، وأيضاً التلوث الضوضائي الذي يسبّبه الإزعاج الناتج عن أصوات السيارات والقطارات والطائرات.
وقد تم صنع أول سفينة بخارية ثم طورت لتسير بقوة الديزل وذلك في بداية الثورة الصناعية، ثم تطورت الغواصات التي كانت مخصصة للمجال العسكري. النقل بالسكك الحديدية:
تم استخدام النقل عن طريق السكك الحديد قبل خمسمائة عام فقد اخترعت القضبان والسكك والحصان البخاري المصنوع من الحجر أو الخشب، واستخدمت في نقل الفحم من المنجم إلى البحر عن طريق السفن، وبعدها استخدم الفولاذ في صناعة السكك في عام 1760 م ثم تطورت بعد ذلك حتى ظهرت القاطرة البخارية. أبرز وسائل النقل القديمة - سطور. وسائل الطيران:
عندما لاحظ الإنسان الطيور وهي تطير فكر في أن يطير مثلها، وذلك من أجل سرعة التنقل، وكانت أول محاولة طيران على يد يوان هوج تو عن طريق استخدام الطائرة الورقية، وعباس بن فرناس الذي استخدم المظلة، وأحمد جلبي الحضر الذي استخدم الجناح الشراعي. وقد تمت أول رحلة طيران من باريس في عام 1783 م وذلك عندما قام جان فرانسوا، وفرانسو دارلودس بالطيران إلى مسافة خمس أميال في المُنطاد. النقل الفضائي:
فكر العلماء في القيام برحلات فضائية للكواكب والأقمار الأخرى، وقد تمت أول رحلة إلى الفضاء على يد برنامَج السوفياتي للفضاء فوستوك 1 وذلك في عام 1961م، وتجدر الإشارة إلى أن مركبة أبوللو 11 هي أول مركبة فضائية وصلت إلى سطح القمر في عام 1969م.