طرق وأساليب التنشئة الاجتماعية التي ينشأ الطفل ويتقدّم في مراحله العمريّة والنمائية بموجبها. البحث في الأنماط التفاعليّة الشاذة وغير السوية للحياة الاجتماعية؛ كمشكلات الإدمان، والبطالة، والجريمة، بالإضافة إلى الاضطرابات والانحرافات التي من المُمكن أن تظهر على سلوك الأحداث وصغار السن. طرق وأساليب التفاعل الاجتماعي، وكيفيّة حُدوثه في المُجتمعات المختلفة. دراسة أنواع القيادة ، ومهامها، والطُّرق المُناسبة للتدريب عليها، وصور العداء والاتجاهات غير السليمة التي تنشأ بين الجَماعات. كل ما يخص مادة الدراسات النفسية والاجتماعية ( مسار العلوم الإنسانية ) 1439هـ - تعليم كوم. اتّجاهات الرأي العام، ومدى تأثّره بالمواقف والآراء، والآثار المترتبة على انتشار وسائل الاعلام باختلافها مع دراسة مستوى تأثيرها على الأفراد. المراجع
↑ سلوى الملا (1993)، علم النفس الاجتماعي (الطبعة الثانية)، لبنان: دار الشروق، صفحة 15. ↑ فؤاد السيد، سعد عبد الرحمن (1999)، علم النفس الاجتماعي رؤية معاصرة ، مصر: دار الفكر العربية، صفحة 18-20. ↑ "علم النفس الاجتماعي- تعريفه - موضوعه - علاقته بالعلوم الأخرى" ، بوابة العلوم الاجتماعية ، اطّلع عليه بتاريخ 28-5-2017، بتصرف.
- كتاب الدراسات النفسية والاجتماعية العلوم الانسانية 1443 - موقع حلول كتبي
- كل ما يخص مادة الدراسات النفسية والاجتماعية ( مسار العلوم الإنسانية ) 1439هـ - تعليم كوم
- المرحلة الثانوية - دراسات نفسية واجتماعية - مرحلة الطفولة - YouTube
- تحميل كتاب دراسات في الحياة النفسية والاجتماعية PDF - مكتبة نور
- د. عمرو خالد يكتب: اسم الله "القريب".. ولماذا يرتبط بـ "المجيب"؟
- اسم الله القريب - ملتقى الخطباء
كتاب الدراسات النفسية والاجتماعية العلوم الانسانية 1443 - موقع حلول كتبي
بناء المستقبل: يؤكّد العلماء الإنسانيون على أنّ الانسان يَستطيع تغيير مجرى حياته بتوجيه نشاطاته بشكل ملائم مع تحقيقه أهدافه وحل مشكلاته، فكما استعان الإنسان بالعلوم البيولوجيّة لرَفع مُستوى كفاءة الجانب الصحي من المُمكن أن يَستعين بعلمِ النّفس الاجتماعي للسّعي إلى تحقيق العَدالة الاجتماعيّة، وإعمار المستقبل. معالجة المشكلات السياسيّة والاقتصادية: تظهر هذه المشكلات نتيجة الخلل في توزيع المهام والأعمال والثروات والجهود في الأنشطة المناسبة، ويَنتج هذا عن الجَهل في فهم الطّبائع الاجتماعيّة للإنسان والتي هي موضوع الأبحاث النفسيّة والاجتماعية التي تقوم بدورها بإنشاء القوانين والمَبادئ الأساسيّة لحياةٍ اجتماعيّةٍ سويّة. موضوع علم النفس الاجتماعي
يدرس علم النفس الاجتماعي صور التفاعل الاجتماعي في بيئات مختلفة، ومستوى التأثير المُتبادل بين الأفرادِ مع بعضهم وبين الجماعات مع بعضها، وبين المدرسة والأسرة ورب العمل وموظّفيه، فتظهر صور التفاعل الاجتماعي بمُختلف أشكالها؛ كالحب، والغضب، والتعاون، والتنافس، وغيرها، بالإضافة إلى دراسة النتائج المترتّبة على هذه التفاعلات، ومن أهمّ القضايا والمواضيع التي اهتمّ علم النفس الاجتماعي بدراستها: [٣]
دراسة الطبيعة الإنسانيّة ومدى تأثّرها بالبيئة الثقافيّة والاجتماعيّة التي تنشأ بها.
كل ما يخص مادة الدراسات النفسية والاجتماعية ( مسار العلوم الإنسانية ) 1439هـ - تعليم كوم
منتدى النظام الفصلي الجديد للمرحلة الثانوية خاص بمواضيع جميع مستويات النظام الفصلي الجديد لعام 1438 الخاص بالمرحلة الثانوية بنين و بنات, 1438 هـ
حلول عروض اوراق عمل كتب تحضير بطريقة الوحدات + تحضير بنائي + عروض بور بوينت +حل الاسئلة
كل ما يخص مادة الدراسات النفسية والاجتماعية ( مسار العلوم الإنسانية) 1439هـ
رد مع إقتباس
المرحلة الثانوية - دراسات نفسية واجتماعية - مرحلة الطفولة - Youtube
كتاب الدراسات النفسية والاجتماعية العلوم الانسانية 1443
مقتطفات من وحدات الكتاب
الوحدة الاولي ماهية علم النفس وعلم الاجتماع
الثانية النمو الانساني
الثالثة الدوافع
الرابعة الانفعالات
الخامسة التعلم
السادسة التفكير
السابعة الصحة النفسية
الثامنة المهارات النفسية والاجتماعية
التاسعة المشكلات الاجتماعية
نحيطكم علماً بأن فريق موقع حلول كتبي يعمل حاليا في تحديث المواد وإضافة حلول للمناهج وفق طبعة 1443.
تحميل كتاب دراسات في الحياة النفسية والاجتماعية Pdf - مكتبة نور
بور بوينت درس: ماهية التعلم
بور بوينت درس: العمليات المسهمة في التعلم
بور بوينت درس: التفكير
بور بوينت درس: الذكاء
بور بوينت درس: الصحة النفسية ومقوماتها
بور بوينت درس: أنواع الاضرابات النفسية
بور بوينت درس: خطوات العلاج النفسي وأساليبه
بور بوينت درس: المهارات النفسية الاجتماعية (مهارات توكيد الذات)
بور بوينت درس: المشكلات الاجتماعية
الاختبارات
والاختبارات النهائية
كما نقدم مع بور بوينت مادة الدراسات النفسية والاجتماعية مقررات
الأهداف العامة لمادة الدراسات النفسية والاجتماعية
تأكيد أهمية التكيّف الاجتماعي والتأثير المتبادل بين الفرد والمجتمع. الاستفادة من الحقائق النفسية في مجال الحياة العملية وفي حل المشكلات. دراسات نفسية واجتماعية مقررات وثالث ثانوية. تعديل السلوك بما يتّفق مع متطلّبات المجتمع ومصلحة الفرد. تحقيق النمو المتكامل لكل جوانب شخصية الفرد الجسمية والوجدانية والعقلية والاجتماعية. العمل على الكشف عن مهارات الفرد وتكوينها وإبراز الاتجاهات التي تؤثر في تقدّم المجتمع ورقيّه. التوصّل إلى القوانين النفسية التي توجّه التفكير الإنساني لاستخدامها في السيطرة على هذا التفكير وفق ما ينفع الفرد والمجتمع. الوقوف على التراث الفكري للعلماء المسلمين في مجال علم النفس وعلم الاجتماع مثل ابن خلدون.
وصيحات الخطر من الرائي ( التلفزيون) بصورته الحاليَّة - في الشرق والغرب - انطلقت من العلماء العاملين المخلصين في العالم الإسلامي، وانطلقت أيضًا من بعض علماء الغرب الذين خبَروه عن كَثَب، وعرفوا مدى خطره على الإنسانية جمعاء - مثل جيري ماندر - الخبير الإعلامي الأمريكي، وسجَّل صيحتَه من خطر ( صندوق الشيطان) في كتابه " أربع مُناقَشات لإلغاء التلفزيون "، إلا أن صيحته القويَّة ذهبَت أدراج الرياح، وقوبل كتابه بالسخريَة مِن قِبل تجار الفساد ودهاقنة الإعلام، كما ذهبَت أقوال علماء المسلمين في عالمَنا العربي والإسلامي. ولكن الحق هو الحق، وسيَبقى مُستعليًا على الباطل مهما كَثُر وتضخَّم، وسيبقى الباطل غثاء مهما تَبرَّج وتَزَيَّن، ﴿ فَأَمَّا الزَّبَدُ فَيَذْهَبُ جُفَاءً وَأَمَّا مَا يَنْفَعُ النَّاسَ فَيَمْكُثُ فِي الْأَرْضِ ﴾ [الرعد: 17]. والله الهادي إلى سواء السبيل.
التصوّر الإسلامي الكامل للكون والإنسان والحياة وأن الوجود كلّه خاضع لما سنّه الله تعالى. التعرّف على أهم البحوث في علم النفس وعلم الاجتماع والاستفادة منها وضرب أمثلة للضلال الذي وقع فيه بعض العلماء والتصحيح الإسلامي له. ويمكنك طلب المادة أو التوزيع المجاني من هذا الرابط ادناه
لمعرفة الحسابات البنكية للمؤسسة: اضغط هنا
يمكنك التواصل معنا علي الارقام التالية:👇🏻
2011-04-06, 10:33 AM #1 اسم الله القريب
بسم الله الرحمن الرحيم ماذا يعني اسم الله " القريب " ؟ قرب عام لكل الخلق · معية الله لأي إنسان كائناً من كان، معية دائمة مستمرة: 1. ﴿ وَهُوَ مَعَكُمْ أَيْنَ مَا كُنتُمْ ﴾ ( سورة الحديد الآية: 4) 2. ﴿ وَنَحْنُ أَقْرَبُ إِلَيْهِ مِنْ حَبْلِ الْوَرِيدِ ﴾ ( سورة ق) 3. اسم الله القريب ابن عثيمين. ﴿ فَلَوْلَا إِذَا بَلَغَتِ الْحُلْقُومَ * وَأَنتُمْ حِينَئِذٍ تَنظُرُونَ * وَنَحْنُ أَقْرَبُ إِلَيْهِ مِنكُمْ وَلَكِن لَّا تُبْصِرُونَ ﴾ ( سورة الواقعة) · معية الله لأي إنسان كائناً من كان، معية علم: 1. ﴿ وَأَنَّ اللَّهَ قَدْ أَحَاطَ بِكُلِّ شَيْءٍ عِلْمًا ﴾ ( سورة الطلاق) 2. ﴿ إِنَّ اللّهَ كَانَ عَلَيْكُمْ رَقِيبًا ﴾ ( سورة النساء) 3. حتى خواطرك, يعلمها: ﴿ إِذْ نَادَى رَبَّهُ نِدَاء خَفِيًّا ﴾ ( سورة مريم) · معية الله لأي إنسان كائناً من كان، معية قدرة: ﴿ أَنَّ اللَّهَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ﴾ ( سورة الطلاق) · خلاصة المعاني: قرب الله قرب علم، قرب الله قرب قدرة، فأنت في قبضته، فكيف تعصيه ؟ فهو معنا، يطلع علينا، يطلع على خواطرنا، على نوايانا، إذا تكلمنا فهو يسمعنا، لا تغيب عنه غائبة، ولا تخفى عنه خافية.
د. عمرو خالد يكتب: اسم الله &Quot;القريب&Quot;.. ولماذا يرتبط بـ &Quot;المجيب&Quot;؟
وقال الخطابي: (القريب) معناه: أنه قريبٌ بعلمه مِنْ خَلْقه، قريبٌ ممنْ يَدْعوه بالإجابة ؛كقوله تعالى: (وَإِذَا سَأَلَكَ عِبَادِي عَنِّي فَإِنِّي قَرِيبٌ أُجِيبُ دَعْوَةَ الدَّاعِ إِذَا دَعَانِ) (البقرة: 186). وقال السعدي: (القريب المجيب) أي: هو تعالى القريب من كلِّ أحد، وقربه تعالى نوعان: قُربٌ عامٌّ من كلِّ أحد، بعلمه وخبرته ومراقبته ومشاهدته وإحاطته. اسم الله القريب - ملتقى الخطباء. وقربٌ خاص من عابديه وسائليه ومجيبيه، وهو قرب لا تُدرك له حقيقة، وإنما تعلم آثاره من لطفه بعبده وعنايته به وتوفيقه وتسديده، ومن آثاره الإجابة للداعين، والإنابة للعابدين. من آثار الإيمان باسم الله "القريب": 1- وَصَفَ الله تعالى نفسه في كتابه؛ وفي سنة رسوله صلى الله عليه وسلم؛ أنه (قريبٌ) من الداعي والمُتقرِّبُ إليه بأنواع الطاعة والإحسان، كما في قوله تعالى: (وَإِذَا سَأَلَكَ عِبَادِي عَنِّي فَإِنِّي قَرِيبٌ أُجِيبُ دَعْوَةَ الدَّاعِ إِذَا دَعَانِ) (البقرة: 186). وثبت في الصحيحين: عن أبي موسى الأشعري أنهم كانوا مع النبي صلى الله عليه وسلم في سَفرٍ فكانوا يرفعون أصْواتهم بالتكبير؛ فقال: "يا أيُّها الناس! اربَعُوا على أنْفسكم، فإنَّكم لا تَدْعون أصمَّ ولا غائباً، إنّما تَدْعون سَميعاً قريباً، إنّ الذي تَدْعونه أقربُ إلى أحَدِكم مِنْ عُنق راحلته ".
اسم الله القريب - ملتقى الخطباء
ويقولون: نصيب العرش منه ؛كنصيب قلبِ العارف؟! كما يذكر مثل ذلك أبو طالب وغيره، ومعلوم أنّ قلبَ العارف نصيبه منه: المعرفة والإيمان؛ وما يتبع ذلك، فإنْ قالوا: إنَّ العرشَ كذلك، نقضوا قولهم: إنَّه نفْسه فوق العرش. د. عمرو خالد يكتب: اسم الله "القريب".. ولماذا يرتبط بـ "المجيب"؟. وإنْ قالوا بحلُوله بذاته في قلوب العارفين، كان هذا قولاً بالحُلول الخالص؟! وأما"القسم الرابع" فهم سلف الأمة وأئمتها: أئمةُ العلم والدّين مِنْ شيوخ العلم والعبادة، فإنهم أثبتوا وآمنوا بجميع ما جاء به الكتابُ والسُّنة كلّه، مِنْ غير تحريفٍ للكَلم، أثبتوا أنَّ الله تعالى فوقَ سمواته، وأنه على عرشِه بائنٌ مِنْ خَلقه؛ وهم منه بائنون، وهو أيضاً مع العِباد عُموماً بعلمه، ومع أنْبيائه وأوليائه بالنَّصر والتأييد والكفاية، وهو أيضاً قريبٌ مجيبٌ، ففي آيةِ النَّجْوى دلالةٌ على أنه عالمٌ بهم. وكان النبي صلى الله عليه وسلم يقول:" اللهمَّ أنتَ الصَّاحِبُ في السَّفر؛ والخَلِيفةُ في الأهل"، فهو سبحانه مع المُسافر في سَفَره؛ ومع أهْله في وطنه، ولا يلزم مِن هذا أنْ تكونَ ذاته مُخَتلطة بذَواتهم؟! كما قال: (مُّحَمَّدٌ رَّسُولُ اللَّهِ وَالَّذِينَ مَعَهُ) (الفتح: 29): أي: (معه) على الإيمان، لا أنَّ ذاتهم في ذاته؛ بل هم مُصَاحبون له.
ومن الآثار: حصول السكينة والثبات: قال الله -تعالى-: ( إِلاَّ تَنصُرُوهُ فَقَدْ نَصَرَهُ اللّهُ إِذْ أَخْرَجَهُ الَّذِينَ كَفَرُواْ ثَانِيَ اثْنَيْنِ إِذْ هُمَا فِي الْغَارِ إِذْ يَقُولُ لِصَاحِبِهِ لاَ تَحْزَنْ إِنَّ اللّهَ مَعَنَا فَأَنزَلَ اللّهُ سَكِينَتَهُ عَلَيْهِ وَأَيَّدَهُ بِجُنُودٍ لَّمْ تَرَوْهَا)[ التوبة: 40]. ومن الآثار: اليقين بالنصر والفرج: قال -صلى الله عليه وسلم- " واعلم أن النصر مع الصبر، وأن الفرج مع الكرب، وأن مع العسر يسراً "(رواه الترمذي). وإن نصر الله آت، وفرجه قريب، والمؤمن لا يفقد أمله مع طول الانتظار بل يظل يُرجي من القريب المجيب نصره، وفرجه ولا يقترح عليه بل يتأدب بأدب العبد المسلّم لما أراده ربه ويأخذ بما شرع له من الأسباب.