⟫ من هو مؤلف كتاب الجامع الكبير و الشمائل المحمديه ؟
✎ الاجابة ⇩ الحل:
الرجل الذي من مؤلفاته الجامع الكبير والشمائل المحمدية هو الترمذي. اجابات وحلول الغاز لعبة وصلة - المجموعه الخامسة - لغز رقم 42. تعليقات الموقع
تعليقات فيس بوك
0
التعليقات:
إرسال تعليق
ما يتم إدراجه في التعليقات يعبر عن وجهة نظر كاتبه
Item Reviewed:
من مؤلفاته الجامع الكبير والشمائل المحمدية
Rating:
5
Reviewed By:
داهية العرب
- سيرة الإمام الترمذي - موضوع
- Hotmart - المنتجات الرّقميّة والتسويق بالعمولة
سيرة الإمام الترمذي - موضوع
اقرأ أيضاً أنواع الأموال الربوية أنواع الربا
سيرة الإمام الترمذي
ولادته ونشأته
الإمام الترمذي هو محمد بن عيسى بن سورة، وفيما يأتي عرض لأبرز ما يتعلق بنسبه ومولده ونشأته: [١]
نسبه ذُكر في نسب الترمذي أنه: محمد بن عيسى بن سورة بن موسى الضحّاك، كما قيل في نسبه أيضًا إنه: محمد بن عيسى بن يزيد بن سورة بن السكن. وقيل أيضا عن نسبه: محمد بن عيسى بن سورة بن شداد، أبو عيسى السلمي الترمذي البوغي الضرير، أما الترمذي فالقصد منها النسبة إلى ترمذ، وهي مدينة على نهر جيجون، أما البوغي فهي قرية على بعد ستة فراسخ من ترمذ. مولده ونشأته وُلد الإمام الترمذي في بداية القرن الثالث هجري في عصر السنة الذهبي، وقد وُلد في سنة 210هـ تقريبًا، وقيل وُلد سنة بضع ومائتين، وقد وردت معلومات بسيطة بأنه نشأ في ترمذ في أسرة رقيقة الحال، وقد قال أكثر من واحد أنه وُلد ضريراً، والأصح أنه أضرّ في كبره في رحلة علمه. سيرة الإمام الترمذي - موضوع. مكانته العلمية
كانت للإمام الترمذي مكانة علمية مميزة وواضحة، ويرجع هذا إلى أن بداية طلبه للعلم كانت في سنٍّ مبكّرة؛ إذ كان الإمام الترمذي قد ابتدأ حفظه للقرآن الكريم ودراسته لبعض العلوم دون عمر العشرين عند شيوخ أهل بلده كما هو حال طلاب العلم قديمًا، ثم أخذ بالارتحال إلى بلدان أخرى.
بتصرّف. ↑ محمد الترمذي، جامع الترمذي ، صفحة 5. بتصرّف. ↑ محمد الزهراني، تدوين السنة النبوية نشأته وتطوره من القرن الأول إلى نهاية القرن التاسع الهجري ، صفحة 138. بتصرّف. ↑ محمد الترمذي، الشمائل المحمدية للترمذي ط إحياء التراث. بتصرّف. ↑ قبلي بن هني، منهج الإمام الترمذي في الحكم على الحديث بالحسن في الجامع ، صفحة 54. بتصرّف.
خصائص التعلم عن بعد
أربع خصائص تميز التعلم عن بعد:
أولاً يتم التعلم عن بعد بحكم التعريف من خلال المؤسسات، إنها ليست دراسة ذاتية أو بيئة تعليمية غير أكاديمية، قد تقدم المؤسسات التعليمية أو لا تقدم تعليماً تقليدياً قائماً على الفصول الدراسية أيضاً، لكنها مؤهلة للاعتماد من قبل نفس الوكالات مثل تلك التي تستخدم الأساليب التقليدية. ثانياً الفصل الجغرافي متأصل في التعلم عن بعد، وقد يفصل الوقت أيضاً بين الطلاب والمعلمين، تعد إمكانية الوصول والراحة من المزايا المهمة لهذا النمط من التعليم، ويمكن للبرامج المصممة جيداً أيضاً جسر الاختلافات الفكرية والثقافية والاجتماعية بين الطلاب. ثالثاً تعمل الاتصالات التفاعلية على توصيل الأفراد داخل مجموعة التعلم عن بعد ومع المعلم، غالباً ما تستخدم الاتصالات الإلكترونية مثل البريد الإلكتروني ، ولكن الأشكال التقليدية للاتصال مثل النظام البريدي ، قد تلعب أيضاً دوراً، مهما كانت الوسيلة فإن التفاعل ضروري للتعليم عن بعد كما هو الحال في أي تعليم، تصبح روابط المتعلمين والمعلمين والموارد التعليمية أقل اعتماداً على القرب المادي حيث تصبح أنظمة الاتصالات أكثر تطوراً وتوفر على نطاق واسع، وبالتالي ساهم الإنترنت والهواتف المحمولة والبريد الإلكتروني في النمو السريع في التعلم عن بعد.
Hotmart - المنتجات الرّقميّة والتسويق بالعمولة
تعلم المسئولية والانضباط
تعتبر من أهم فوائد ومميزات نظام التعلم عن بعد هو تعليم الطلاب المسئولية والانضباط، لأن في ذلك الحالة يصبح الطالب رقيب على نفسه والمسئول عن دروسه ومذاكرته. يجعل نظام التعلم عن بعد دور المعلم مقتصر على شرح المادة في الوقت المعلن عنه، والطالب ملزم بحضور الدرس وتحضيره مسبقاً. نمى هذا النظام التعليمي حس الانضباط عند الطالب، حيث جعل من واجبات الطالب هو الاعتماد على النفس في متابعة وحضور المحاضرات، والالتزام بالتواجد والتفاعل. ما هو التعليم عن بعد. تعلم إدارة الوقت
يتميز نظام التعلم عن بعد بتعليم الطلاب كيفية إدارة الوقت، إذ ينبغي على الطالب تنظيم وقته بين المحاضرات وبين المذاكرة وعمل الأبحاث. يجعل هذا النظام من الطالب شخص منظم ومحدد في حياته، يعلم كيف يقسم أوقاته حتى يصل إلى هدفه. التطوير التكنولوجي
تعد من فوائد التعليم عن بعد هو إطلاع الطلاب على التطوير التكنولوجي وأحدث ما وصل إليه البرامج التعليمية، وساهمت في تعليم الطالب كيفية البحث عن المعلومة، والتعرف على مصادر تعليمية مختلفة، وهكذا يزداد الطالب ثقافة وتعليم. نجح نظام التعلم عن بعد في تعليم الطلاب فوائد عديدة ستجعل من الطالب شخص منضبط في حياته مسئول عن نفسه ومدرك لواجباته.
قامت بعض الدول بعمل أستبيان لتحديد آراء الطلاب حول التعليم عن بعد، لتأتي النسبة متقاربة بين آراء إيجابيه وسلبية. يتضح من آراء بعض الطلاب والمعلمين حول نظام التعليم الافتراضي أنه من أهم التطورات التكنولوجية التي فادت البشرية، حيث وفر التعليم لجميع الأفراد وسهل على الطلاب الانضمام إلى الجامعات العالمية دون التنقل أو السفر إلى الخارج. يرى المعلمين إن نظام تعليم عن بعد ساهم في تطوير إمكانيات المعلم وقدراته في تقديم المادة العلمية بعدة صور وعرض المنهج للطلاب من خلال برامج تكنولوجية حديثة وهكذا تترسخ المعلومات في أذهان الطلبة بشكل أدق. يشير بعض الطلاب إلى إن نظام التعليم عن بعد يحتاج إلى توفير إمكانيات مكلفة مثل أقتناء جهاز حاسوب مطور والتواجد في مكان ذو شبكة أتصال عالية وإنترنت. يتضح من آراء الطلاب وجود تباين بينهم، لكن ما أتفق عليه الجميع إن نظام التعليم عن بعد حَمى أفراد كثيرين من الإصابة بالوباء العالمي كورونا وجعلهم يكملوا الدراسة من البيت، ويعد ذلك من فوائد التعليم عن بعد الكبرى. هكذا عزيزي القارئ نختم مقال فوائد التعليم عن بعد الذي عرضنا من خلاله سلبيات إيجابيات نظام التعلم الافتراضي، نتمنى أن نكون سردنا الفقرات بوضوح، ونأمل في متابعتكم لباقي مقالاتنا.