وكثيراً ما يقترن الحديث عن الفاعِليَّة ، بمفهوم آخر معروف في علم الإدارة وهو الكفاءة ( EFFICIENCY)، وإذا كانت الفاعِليَّة تشير إلى معنى تحقيق النتائج المطلوبة وإحداث الأثر الإيجابي، فإن الكفاءة هي علاقة بين كمية المدخلات وكمية المخرجات، أي أنها نسبة ما بين الموارد المستخدمة والنتائج المنجزة، بمعنى أن الكفاءة تزيد كلما كانت الموارد التي تم استعمالها أقل، قياساً بالنتائج المتحققة. ويفهم عدد من علماء الإدارة مدلول الفاعِليَّة على أنّه يشير إلى أداء الأشياء الصحيحة (لكونها تتصل بالأهداف) أمّا الكفاءة فهي أداء الأشياء بطريقة صحيحة (فهي أكثر اتصالاً بكيفية أداء الأعمال)، وبمعنى آخر فإنّهم يربطون الفاعِليَّة بالقيادة ، ويربطون الكفاءة بالإدارة ، فالقيادة هي التي تبيّن الأشياء الصحيحة المطلوب إنجازها، أمّا الإدارة فإنّها تبيّن كيفية إنجاز هذه الأشياء. الفرق بين الكفاءة والفاعلية - سطور. وللفاعلية ركنان لا تقوم إلا بهما ، فهما جزء من حقيقتها ، وأساس في تكوينها ، بحيث لا توجد الفاعِليَّة إذا انتفى أحدهما ، ولا تتوافر إلا بتحققهما مجتمعين ، وهذان الركنان هما: تحقيق الأهداف المنشودة ، وإحداث التأثير الإيجابي. وبشأن الركن الأول ، فالهدف هو (صورة لحالة مستقبلية منشودة ، مقرونة باستعداد لتخصيص الموارد اللازمة لتحقيق هذه الصورة) ، ولعل تدني نسبة تحقيق الأهداف ، وبالتالي تدني نسبة تحقيق الفاعِليَّة ، ينجم في المقام الأول عن غياب هذه الصورة للحالة المستقبلية ، أو عدم وضوح ملامحها وأبعادها ، أو نسيان معالم هذه الصورة بعد تحديدها ، أكثر مما ينجم عن سوء استخدام الموارد ، وأكثر مما ينجم كذلك عن ظروف طارئة خارجة عن الإرادة.
- يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما ياتي الكفاءة هي تنفيذ العمل - المرجع الوافي
- الكفاءة هي تنفيذ العمل – موضوع
- الفرق بين الكفاءة والفاعلية - سطور
- فهرس رياضيات اول ثانوي البرهان الجبري
- فهرس رياضيات اول ثانوي مقررات
- فهرس رياضيات اول ثانوي 3
يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما ياتي الكفاءة هي تنفيذ العمل - المرجع الوافي
الكفاءة هي أختر الإجابة الصحيحة؟ اجتماعيات مستوى ثاني. نتشرف بكم زوارنا الكرام، ويسعدنا أن نقدم لكم على موقعنا معلومات جديدة في كافة المجالات الدراسية، حيث يسرنا أن نقدم لكم على موقع خطواتي اجابة السؤال: الكفاءة هي أختر الإجابة الصحيحة؟ الكفاءة هي أختر الإجابة الصحيحة؟ الإجابة هي: تنفيذ العمل تنفيذا صحيحا
الكفاءة هي تنفيذ العمل... الكفاءة هي تنفيذ العمل – موضوع. ، العمل هو واحد من الأشياء الرئيسية في حياة الإنسان، حيث أن الإنسان يقضي أعوام طويلة و عديدة في الدراسة و التعلم و اكتساب الخبرات ليخرج بالنهاية بالشكل المناسب و القدرات الكافية للالتحاق بالعمل و يصبح شخص منتج، يفيد المجتمع كل في مجاله و يستفيد بأن يملك القدرة على سد حاجاته بنفسه و لا يكون عائل على أحد. كل عمل مهما كان نوعه و مجاله سواء في الطب أو القانون أو الهندسة او قطاع التعليم أو قطاع العمل الحر و قطاع العمل الخاص، فكل منهم له أخلاقيات و كيفيات، و يجب على كل عامل أن يلتزم و يجترم عمله و أن يتمتع بأخلاقيات مهنته. الإجابة: الكفاءة هي تنفيذ العمل وفق الأهداف و هي عبارة عن القيام باستخدام الموارد بطريقة صحيحة مما يقلل من التكاليف و بذلك يتم استخدام مدخلات و موارد أقل و الحصول على منفعة أكبر.
الكفاءة هي تنفيذ العمل – موضوع
وتعرف الفاعلية أيضا بأنها صفة تعني الإنتاج أو القدرة على التوصل إلى النتيجة المرجوة. وتعرف المنظمة العربية للعلوم الإدارية (1974) الفاعلية بأنها "مدى صلاحية العناصر المستخدمة (المدخلات) للحصول على النتائج المطلوبة (المخرجات)". يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما ياتي الكفاءة هي تنفيذ العمل - المرجع الوافي. كذلك فإن قاموس الإدارة (1972) يعرف الفاعلية بأنها "تحقيق الأهداف الصحيحة من وجهة نظر أفضل التفسيرات الممكنة لظروف التجارة وإمكانات الربح". كما تعرف دائرة المعارف الأمريكية () الفاعلية بأنها المدى الذي عنده تستطيع المنظمة تحقيق نتائج مقصودة، وتعتمد فاعلية المنظمات أيضاً على القدرة والتواصل والأخلاق، وتعتبر الأخلاق من أهم الأسس التي تعتمد عليها الفاعلية، فالمنظمة يجب أن تكون مثالاً للاحترام والأخلاق والإنصاف والنزاهة والجدارة، حتى تستطيع تحقيق التواصل مع جماهيرها للمساعدة في تحقيق أهدافها المرجوة. وتعرف الفاعلية بكل بساطة بالتالي:
أداء الأعمال الصحيحة: To Do Right Things
لذلك لا بد لنا من معرفة الأعمال الصحيحة وتحديدها وتعريفها لنتمكن من أدائها. يعرف الكثيرين الفاعلية بأنها الإنتاج! بما يعني أن فاعلية إنسان ما تقاس بمقياس واحد، هو مدى إنتاج هذا الإنسان،والصحيح أنه ليست هذه هي الفاعلية Effectiveness إن تعريف الفاعلية في كتب الإدارة شي آخر اسمه الكفاءة Efficiency
Getting The Most Output From The Least Amount Of Input
الحصول على أكبر المخرجات من أقل المدخلات وتعريف الفاعلية الإدارية نسبي يختلف باختلاف تصور المقيّم لها (أخوارشيدة, 2006).
منظمة ذات كفاءة منخفضة وفاعلية منخفضة
تحديد أهداف غير مناسبة واختيار موارد وأدوات لا تتناسب مع تلك الأهداف، فيكون الناتج غير مناسب ولا يحقق الأهداف، وتكون المنتجات رديئة الجودة إلى جانب أنها ليست المرغوبة من العملاء ولا تحقق أي إرضاء لهم. منظمة ذات كفاءة مرتفعة وفاعلية مرتفعة
تهتم المؤسسة باختيار أفضل الوسائل والأدوات والتي تتناسب مع ما حددته من أهداف بالإضافة إلى تمتع المؤسسة بقدرة كبيرة على تحقيق التوازن بين الأدوات المستخدمة والمنتجات المطلوبة. اختيار أهداف مناسبة وتحديد أدوات جيدة يساعد على تحقيق الأهداف بصورة جيدة حيث تكون المهام منظمة ومرتبة فيكون الناتج الحصول على منتجات ذات جودة عالية وأسعار مناسة لجميع العملاء. تنفيذ العمل وفق الاهداف يقصد به
بعد أن قدمنا لكم طلابنا الأعزاء تعريف كل من الفاعلية والكفاءة أصبح بامكانكم التعرف على المقصود من التعريف الموجود بالسؤال ولكن سنقدم لكم الإجابة بصورة واضحة حتى يمكنكم التأكد من الإجابة على السؤال بشكل صحيح:
السؤال
ماذا يقصد بـ:
تنفيذ العمل وفق الأهداف. الإجابة
تحقيق العمل وفق الأهداف يقصد به ( الكفاءة).
الفرق بين الكفاءة والفاعلية - سطور
ومن الجدير بالذكر أنّ الكفاءات الاستراتيجيّة تتضمّن عدّة كفاءات تِبعاً للمستوى التسلسُليّ في المُؤسَّسة، وتعدُّد وظائفها، مثل: التخطيط ، والإدارة، والتنفيذ، والرقابة؛ إذ تتمثّل في كفاءة العلاقات الإنسانيّة، والكفاءة التقنيّة، والكفاءة الإداريّة الفنّية من ناحية، وكفاءة التخطيط، والتنفيذ، والإدارة، أوالرقابة ، أو التقييم من ناحية أخرى، علماً بأنّ هذا كلّه بحسب المؤسَّسة نفسها، ونوع عملها، ومدى إدراكها لعلاقاتها مع البيئة المُحيطة بها. المراجع
^ أ ب ت ث الزهرة شنكامة (2013م)، تسيير الكفاءات البشرية في المؤسسة ، ورقلة: جامعة قاصدي مرباح، صفحة 27-24، 22، 13، 9. بتصرّف. ^ أ ب هاملي عبدالقادر (2011م)، وظيفة تقييم كفاءات الأفراد في المؤسسة ، الجزائر- تلمسان: جامعة أبو بكر بلقايد، صفحة 50،53. بتصرّف. ↑ "تعريف و معنى كفاءة في قاموس المعجم الوسيط" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 14-12-2018. بتصرّف. ^ أ ب بن جدو محمد الأمين (2013م)، دور إدارة الكفاءات في تحقيق استراتيجيّة التميُّز ، الجزائر: جامعة سطيف 1، صفحة 2-4. بتصرّف. ↑ "Efficiency" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 14-12-2018. بتصرّف.
يعرف رواد الأعمال أن تقديم منتج أو خدمة فريدة ومفيدة لا يكفي. فشلت العديد من الشركات الواعدة بسبب سير العمل غير الفعال وقوة العمل غير الفعالة. بدون تنفيذ استراتيجيات تقيس الأداء، من المستحيل محاسبة الموظفين وتوقع منهم تحقيق الأهداف الرئيسية. يعد تبسيط العمليات التجارية من خلال تحسين الكفاءة والفعالية في مكان العمل أمرًا ضروريًا لكي تظل المنظمة قادرة على المنافسة. ستعاني معنويات أعضاء الفريق إذا لم تكن هناك سياسات عملية تغرس من الإدارة لتشجيع هذه الصفات على الازدهار. اقرأ مسبقًا لفهم أفضل الاستراتيجيات لزيادة الكفاءة في مكان العمل. أفضل طريقة لتحسين كفاءة الموظف عند وضع استراتيجيات لتحسين المنظمة، غالبًا ما يناقش صانعو القرار أهمية فعالية العامل وكفاءته. على الرغم من أن هذه المصطلحات غالبًا ما تستخدم بالتبادل، إلا أنها لا تملك نفس المعنى تمامًا. دعونا نفحص الفرق في كيفية تعريف كل كلمة- الفعالية - المقياس الذي ينجح فيه الشخص في تحقيق النتيجة أو النتيجة المرجوة. الكفاءة - القدرة على تجنب إهدار الموارد مثل المال أو العمالة في تحقيق النتيجة المرجوة. في مكان العمل، يكمل الموظف الفعال المهمة بسرعة وبشكل حاد.
#1
منهاج الرياضيات الجديد للصف الاول ثانوي العلمي والصناعي 2017
التعديل الأخير بواسطة المشرف: 11 سبتمبر 2016
#2
الله يسلم هـ اليد همسآت
#3
جزاكم الله عنا كل خيير وجهوود مشكوورة
#5
niceeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee
#6
اشكرك جزيل الشكر
#7
مع الشكر الجزيل
#8
مشكورررررررررررررررررررررررررررررر
#9
شكرا لكم.................
#11
مشكور جزاك الله خير
#12
وين رابط التحميل مش لاقيه
#13
اشكررررررررررررررررررك
#15
[SIZE=+0]جزاكم الله عنا كل خيير وجهوود مشكوورة [/SIZE]
#16
مشكووورين على جهودكم
#17
الف شكر على جهودكم الجباره
#18
جهودكم مشكوره
#19
جهودكم مشكوره وفي ميزان حسناتكم
#20:e414::e414::e414:مشكور
فهرس رياضيات اول ثانوي البرهان الجبري
من خلال موقعنا توزيع منهج الرياضيات للصف الأول الثانوي ، الرياضيات لها فروع عديدة وكل منهم يحتاج الي جهد ومجهود كبير للمعرفة الدروس وتوزيع المنهج وتقسيم الوقت لكي تذاكر كل ذلك مع الحل والمراجعه باستمرار وحل امتحانات السنوات الماضية التي لا يخلو منها امتحان، ولذلك نعرض عليكم توزيع منهج الرياضيات للصف الأول. توزيع منهج الرياضيات للصف الأول الثانوي الترم الاول توزيع منهج الرياضيات لشهري سبتمبر واكتوبر اولا الجبر حل معادلات الدرجة الثانية في متغير واحد بيانياً. مقدمة عن الأعداد المركبة. العدد التخيلي. قوى ت الصحيحة. تساوي عددين مركبين. العمليات على الأعداد المركبة. جمع وطرح وضرب الأعداد المركبة. العددين المترافقين – قسمة الأعداد المركبة. تحديد نوع جذري المعادلة التربيعية. كتاب الرياضيات للصف الثاني الثانوي علمي ترم اول PDF 2022 - كن مجد. ثانيا حساب المثلثات الزاوية الموجهة. القياس الستيني للزاوية. الزاوية الموجهه. الوضع القياسي للزاوية الموجهة. القياس الموجب والقياس السالب للزاوية الموجهة. موقع الزاوية في المستوى الإحداثي المتعامد. الزوايا المتكافئة. وحدات قياس الزاوية الزاوية. القياس الدائري. الزاوية النصف قطرية. العلاقة بين القياس الستيني والدائري. طول قوس من دائرة.
فهرس رياضيات اول ثانوي مقررات
القطاع الدائري. الهندسة العمليات على المتجهات. تطبيقات المتجهات. تقسيم قطعة مستقيم. معادلة الخط المستقيم. توزيع منهج الرياضيات لشهر ابريل الجبر المتباينات الخطية. حل أنظمة من المتباينات الخطية بيانياً. البرمجة الخطية والحل الأمثل. حساب المثلثات القطعة الدائرية. المساحات. الهندسة قياس الزاوية بين مستقيمين. طول العمود المرسوم من نقطة إلى خط مستقيم. الصورة العامة لمعادلة الخط المستقيم المار بنقطة تقاطع المستقيمين. فهرس دروس الرياضيات سنة الثالثة ثانوي +التمارين - منتديات التعليم نت. توزيع منهج الرياضيات لشهر مايو تدريبات عامة واختبارات.
فهرس رياضيات اول ثانوي 3
سهل - جميع الحقوق محفوظة © 2022
تتوالى الانفرادات والحصريا على موقع ملزمتي التعليمي واليوم موعدكم مع توزيع منهج الرياضيات للصف الثاني الثانوي لشعبتي علمي + أدبي للعام الدراسي الجديد، من الجدير بالذكر أن توزيع منهج الرياضيات شامل الترم الأول و الترم الثاني. المحتويات
عرض
توزيع منهج الرياضيات للصف الثاني الثانوي القسم العلمي
توزيع منهج تطبيقات الرياضيات للصف الثاني الثانوي القسم العلمي
توزيع منهج الرياضيات للصف الثاني الثانوي القسم الأدبي
توزيع منهج الرياضيات للصف الثاني الثانوي القسم الأدبي
(*):
-- درس القسمة في z. (*) في مادة الرياضيات للسنة الثالثة ثانوي من هنا -- تمارين في درس القسمة z. (*)+الحلول (10 تمرين) من هنا
7) درس الموافقات في z. (*): -- درس الموافقات في z. (*) في مادة الرياضيات للسنة الثالثة ثانوي من هنا -- تمارين في درس الموافقات z.