30/05/2005, 02:35 PM
#1
((_ عبدالله بن حمود بن سبيل _))
نبذه مختصره
عن
(مولده ونشأته وسيرته)
هو عبدالله بن حمود بن سعد بن سبيل الباهلي …انتقلت اسرته مع بني عمهم آل عويويد وآل رشيد من مدينة المذنب إلى (الأثلة) وعمروها واستقروا بها..
ومن بلدة (الأثلة) انتقل آل سعد بن سبيل إلى (نفي) وعمروه ، واستقروا فيه ، ومازالوا مقيمين فيه إلى هذا العهد. وقد ولد شاعرنا – الشاعر -عبد الله بن حمود - في بلدة ( نفي) … ونشأ فيها......... وفيها توفي عام 1352 هـ …
وكان طويل القامة أبيض وسيما بهي الطلعة وكان هادئا حييا ، ونضم الشعر في وقت مبكر من شبابه وأحرز به شهرة واسعة.
- عمر بن محمد السبيل - ويكيبيديا
- مدارس جبل الظهران الأهلية
عمر بن محمد السبيل - ويكيبيديا
نبذه مختصره الشاعر عبدالله ابن سبيل رحمه الله و عن مولده ونشاءته وبعض قصائده نبذه مختصره
عن
(مولده ونشأته وسيرته)
هو عبدالله بن حمود بن سعد بن سبيل الباهلي…انتقلت اسرته مع بني عمهم آل عويويد وآل رشيد من مدينة المذنب إلى (الأثلة) وعمروها واستقروا بها..
ومن بلدة (الأثلة) انتقل آل سعد بن سبيل إلى (نفي) وعمروه ، واستقروا فيه ، ومازالوا مقيمين فيه إلى هذا العهد. وقد ولد شاعرنا – الشاعر -عبد الله بن حمود - في بلدة ( نفي) … ونشأ فيها......... وفيها توفي عام 1352 هـ …
وكان طويل القامة أبيض وسيما بهي الطلعة وكان هادئا حييا ، ونضم الشعر في وقت مبكر من شبابه وأحرز به شهرة واسعة.
وفاته [ عدل]
توفي في يوم الإثنين 3 صفر 1434 هـ الموافق 17 ديسمبر 2012م. [4]
مراجع [ عدل]
"اقرأ أيضاً: منصة عين المبدع التعليمية " الخدمات التربوية منذ أكثر من 20 عامًا، أنشأت مدارس الظهران الأهلية دار الكتاب التربوي للنشر والتوزيع لمشاركة الكتب والأفكار والتدريب التي تعتبر ضرورية لتطويرنا المستمر مع الآخرين. الآن نظرًا للطلب المتزايد، سنفتتح قريبًا مركزًا جديدًا يخدم المعلمين والمدارس سيتم تنفيذ نمو للتعليم إلى حد كبير من قبل لجنة من المستشارين والمدربين والمعلمين. وجميعهم لديهم خبرة واسعة في أدوار متعددة في المدارس. بعض الأعضاء هم مستشارون دوليون قدموا المساعدة للمدارس الفردية أو المناطق التعليمية داخل وخارج العالم العربي. مدارس جبل الظهران الأهلية. لا يزال آخرون يقدمون خدماتهم أثناء ممارسة عملهم اليومي في مدارس الظهران الأهلية والمدارس الأخرى العاملة في بيئة عربية كمؤسسات تعليمية تعاونية ملتزمة بالتقدم المستمر للتعليم في القرن الحادي والعشرين. سيكون مركز نمو للتعليم مرخصًا من قبل وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية. سيستخدم العائد من عمل هذا المركز لمساعدة مدارس الظهران الخاصة على الاستمرار في التطور كمدرسة ذات مستوى عالمي تعمل كمختبر تعليمي وحاضنة للاستراتيجيات والابتكارات التي تساهم في تطوير التعليم في المملكة العربية السعودية والعالم العربي.
مدارس جبل الظهران الأهلية
تنظم المدارس على مدار العام دورات تدريبيـة ومحاضـرات لجميع منسـوبيها من أعضـاء هيئة التدريـس لتطوير أسـاليب التدريـب ورفـع مســتوى مهاراتهـم. تقوم المدارس بدراسـة وتحليل نتائج الامتحانات بصفة دورية منتظمـة حتى تقف على السـلبيات والإيجابيات للعمليـة التعليميـة وتضـع الحلـول المناسـبة لكل حالـة وبالتالي فالعمليـة التعليميـة (ديناميكية) مسـتمرة. فتح قنوات الاتصال المباشـر مع أولياء الأمـور لتصـحيح مسـار العمليـة التعليميـة بشــكل مســتمر. شعار مدارس الظهران الاهلية. الأسـلوب الذي انتهجتـه إدارة المدارس في توزيع الجدول وإعداد الامتحانات وتصـحيحها وتوزيع الدرجات يضـع المسـتوى النوعـي في أولى أولوياتهـا ، فالنتائـج صورة صادقة تعكس أداء الطلاب في كل مادة ، وبهـذا يقف الطلاب وأولياء أمورهـم وأسـرة المدرسـة على عناصـر الضـعف والقوة عند كل طالب وبالتالي تتضافر الجهود على علاج الضـعف وتعزيز الجوانب الإيجابيـة عند كل طالب وطالبة. تؤمن المدارس بأن هناك مواد أسـاسـية يجب التركيز عليها ولا ينتقل أي طالب من مرحلة إلى أخـرى إلا بعد التأكد من حصوله على الحد الأدنى من المهارات الأسـاسـية لتلك المواد ، وانتهجت المدارس أسـاليب متعددة لضمان تنفيـذ ذلك
قامت بتعزيز قسم التكنولوجيا في المدارس لتمكينه من تقديم الدعم الفني لأولياء الأمور والطلاب والموظفين التربويين والإداريين. لقد اعتمدت منصة موحدة للتعلم عن بعد والتي ستكون عبر Microsoft Teams وسيتم تدريب الكادر التعليمي والإداري عليها. قامت بتطوير خطة لتدريب الطلاب على كيفية استخدام المنصة المعتمدة والاستفادة من الفرص المتاحة للتعلم عن بعد. وضعت خطة لتدريب الآباء على كيفية دعم أطفالهم لتحقيق التعلم عن بعد في جميع الأعمار وكيفية استخدام المنصة المعتمدة. جدول المدرسة للموظفين والطلاب مشابه جدًا لجدول الحضور التقليدي في عدد الفصول اليومية. بما في ذلك فترات الراحة بين الفصول الدراسية. مدارس الظهران الاهلية وظائف. التعلم عن بعد لكل قسم مع معلميه بشكل منفصل عن بقية الأشخاص في كل فصل. وضعت أوقاتًا محددة للطالب للذهاب إلى المدرسة لتلقي الكتب اللازمة لعملية التعلم عن بعد. كما وضعت أوقاتًا للتعلم المتزامن وغير المتزامن ضمن جدول الدورة. لقد وضعت خطة كاملة لمرحلة الروضة حتى الصف الثاني تتناسب مع احتياجات الفئة العمرية حضرت مواد تعليمية جديدة للغة العربية في المرحلة الابتدائية للتعلم غير المتزامن عبر منصة الذكاء الاصطناعي Century Tech.