13-04-2010, 12:44 AM
أستغفر الله
تاريخ التسجيل: Jan 2009
مكان الإقامة: بين الأبيض المتوسط والأطلسي
الجنس:
المشاركات: 11, 032
شرح حديث: (إذا تبايعتم بالعينة... )
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته قَالَ رَسُولَ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: (إِذَا تَبَايَعْتُمْ بِالْعِينَةِ ، وَأَخَذْتُمْ أَذْنَابَ الْبَقَرِ ، وَرَضِيتُمْ بِالزَّرْعِ ، وَتَرَكْتُمْ الْجِهَادَ ، سَلَّطَ اللَّهُ عَلَيْكُمْ ذُلًّا لَا يَنْزِعُهُ حَتَّى تَرْجِعُوا إِلَى دِينِكُمْ). الحمد لله
هذا الحديث رواه أحمد (4987) وأبو داود (3462) وصححه الألباني في صحيح أبي داود. شرح حديث : (إذا تبايعتم بالعينة ...). عَنْ ابْنِ عُمَرَ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُما قَالَ: سَمِعْتُ رَسُولَ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ يَقُولُ: (إِذَا تَبَايَعْتُمْ بِالْعِينَةِ ، وَأَخَذْتُمْ أَذْنَابَ الْبَقَرِ ، وَرَضِيتُمْ بِالزَّرْعِ ، وَتَرَكْتُمْ الْجِهَادَ ، سَلَّطَ اللَّهُ عَلَيْكُمْ ذُلًّا لَا يَنْزِعُهُ حَتَّى تَرْجِعُوا إِلَى دِينِكُمْ). شرح الحديث:
(إِذَا تَبَايَعْتُمْ بِالْعِينَةِ)
العينة: حيلة يحتال بها بعض الناس على التعامل بالربا ، فالعقد في صورته: بيع ، وفي حقيقته: ربا.
خطبة عن حديث (إِذَا تَبَايَعْتُمْ بِالْعِينَةِ) مختصرة - خطب الجمعة - حامد إبراهيم
والله أعلم الإسلام سؤال وجواب اشرف العطار سبحان الله العنوان: الجيزة - جمهورية مصر العربيه الدوله: عدد المساهمات: 3926 تاريخ التسجيل: 05/01/2010 المزاج: الحمــــ لله ـــــد موضوع: رد: حديث: (إذا تبايعتم بالعينة... ) الخميس 22 يوليو 2010, 3:40 pm اللهم صلي و سلم و زد و بارك عليك يا حبيبي يا رسول الله و علي اهلك و صاحبك و سلم جزاك الله كل خير تقبلي تحياتي حديث: (إذا تبايعتم بالعينة... ) صفحة 1 من اصل 1 صلاحيات هذا المنتدى: لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى:: السنة النبوية الشريفة:: الأحاديث النبوية الصحيحه انتقل الى:
شرح حديث : (إذا تبايعتم بالعينة ...)
ا لخطبة الأولى: (إِذَا تَبَايَعْتُمْ بِالْعِينَةِ) مختصرة
الحمد لله رب العالمين. وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له. وأشهد أن محمدا عبده ورسوله.
الجواب: الحمد لله هذا الحديث رواه أحمد (4987) وأبو داود (3462) وصححه الألباني في صحيح أبي داود. عَنْ ابْنِ عُمَرَ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُما قَالَ: سَمِعْتُ رَسُولَ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ يَقُولُ: (إِذَا تَبَايَعْتُمْ بِالْعِينَةِ ، وَأَخَذْتُمْ أَذْنَابَ الْبَقَرِ ، وَرَضِيتُمْ بِالزَّرْعِ ، وَتَرَكْتُمْ الْجِهَادَ ، سَلَّطَ اللَّهُ عَلَيْكُمْ ذُلًّا لَا يَنْزِعُهُ حَتَّى تَرْجِعُوا إِلَى دِينِكُمْ). شرح الحديث: ( إِذَا تَبَايَعْتُمْ بِالْعِينَةِ) العينة: حيلة يحتال بها بعض الناس على التعامل بالربا ، فالعقد في صورته: بيع ، وفي حقيقته: ربا. وبيع العينة: أن يبيع الشيء بالآجل ، ثم يشتريه نقداً بثمن أقل ، كما لو باعه سيارة بعشرة آلاف مؤجلة إلى سنة ، ثم اشتراها منه بتسعة آلاف فقط نقدا. فصارت حقيقة المعاملة أنه أعطاه تسعة آلاف وسيردها له عشرة آلاف بعد سنة ، وهذا هو الربا ، ولهذا كان هذا العقد ( بيع العينة) محرماً. ولمزيد الفائدة حول بيع العينة ينظر جواب السؤال رقم: (105339). ( وَأَخَذْتُمْ أَذْنَابَ الْبَقَرِ) يعني: للحرث عليها. لأن من يحرث الأرض يكون خلف البقرة ليسوقها. ( وَرَضِيتُمْ بِالزَّرْعِ) ليس المراد بهذه الجملة والتي قبلها ذم من اشتغل بالحرث واهتم بالزرع.
ذات صلة طريقة عمل جدول للمذاكرة كيفية عمل جدول للمذاكرة
تقييم الوقت الشخصي
ينبغي على الشخص القيام أولاً بتحديد كيف يقضي يومه، وما هي الأمور الروتينية العادية التي يقوم بها بشكل يومي، والتي تستهلك وقته ، وكتابة هذه النشاطات، بالإضافة إلى المدة التي يستغرقها الشخص في القيام بكل نشاط، ثم ملء التقويم بها، وشطب الساعات المخصصة لنشاطات الحياة الروتينية، والعمل، وساعات النوم، وتناول الطعام، ثم تحديد الساعات التي يكون فيها الشخص حراً، وما إذا كان يستطيع الدراسة في تلك الأوقات أم لا. [١]
عمل قائمة يومية بالأنشطة حسب الأولوية
يمكن أن يقوم الشخص بكتابة جميع المهام اليومية الواجبة عليه، ثم تقييم أهمية كل نشاط، وتحديد تلك التي تكون ذات أهمية قصوى، ثم تلك التي تعتبر مهمة نسبياً، ولكنها ثانوية، ثم تحديد الأنشطة التي سيكون من الجيد القيام بها، ولكنها ليست بنفس أهمية الأنشطة السابقة، ومحاولة بذل الجهد الأكبر على الأنشطة ذات الأهمية القصوى حتى ينتهي منها، ثم باقي المهام تبعاً للأهمية. [٢]
تحديد مهلة زمنية
يُساعد تحديد مهلة زمنية لكل مهمة دراسية قبل بدء جلسة الدراسة على التركيز، وترتيب المهام، وفي حال لم يستطيع الشخص القيام بالمهمة في الوقت الذي حدده لها، فعليه تحديد فيما إذا كان من الأهم إكمال العمل على المهمة حتى الإنتهاء منها، أو البدء بمهمة جديدة.
جدول مذاكرة يومي لتنظيم الوقت جاهز - شبابيك
كيفية عمل جدول مذاكرة للصف الثالث الإعدادي، عزيزي الطالب نقدم لك من خلال موقعنا الإلكتروني طريقة عمل جدول المذاكرة والمراجعات النهائية لجميع المراحل، يمكنك الحصول عليه من خلال الدخول للموقع، ويهتم الموقع بجميع المراحل التعليمية سوف تجد كل ما تبحث عنه من كتب ومذاكرات ومراجعات لجميع المراحل من خلال موقعنا الدحيح. عمل جدول للمذاكرة اليومية - موضوع. كيفية عمل
جدول مذاكرة للصف الثالث الإعدادي
يقوم
فريق عمل مرقعنا الإلكتروني ببذل أقصى ما لديهم من جهد لتوفير كل ما يبحث عنه
الطالب من كتب ومذاكرات ومراجعات نهائية في جميع المواد ولجميع المراحل، وسوف تجد
هنا جميع المراجعات النهائية الخاصة بالمراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية. أهم
خطوات عمل جدول للمذاكرة
أولا: ابدأ بمذاكرة المادة التي تتطلب منك وقت أقل وانتهي بمذاكرة المادة التي تتطلب وقت أطول لكي تتفرغ
لدراستها. ثانياً:
اعلم بأن ترتيب المواد في الجدول يعتمد على ظروفك فمثلا مواد الفهم كالدراسات ومواد
الحفظ كحفظ النصوص والقوانين العلمية ومفردات اللغة الأجنبية يجب مذاكرتها بصفاء
ذهني في مكان هادئ، أما مواد الحل كالرياضيات فتستطيع مذاكرتها في أي وقت وأي مكان
حتى عند سماع المذياع أو وجود ضيوف.
الابتعاد عن السهر نهائيا بل عليك الحرص علي النوم مبكرا حتى تستيقظ للسحور بكل نشاط وحيوية ثم تؤدي صلاة الفجر حاضرا لتجلس بعد تذاكر وتراجع دروسك. عليك أن تجعل المواد الصعبة التي تحتاج إلى فهم في الصباح الباكر والمواد التي تتطلب مجهودا. الالتزام جدول مواعيد وتنظيم ليومك ودروسك بحيث لا تحيد عنه وتنفذه قدر المستطاع. العمل على أخذ القسط الكافي من الراحة والاسترخاء الذي يريح بدنك وجسدك ويعزز من قدرة عقلك على الاستيعاب. جدول مذاكرة جاهز لنظام الثانوية العامة الجديد - شبابيك. تناول الاطعمة الصحية المفيدة التي تمدك بالطاقة والحيوية وتعمل على تعزيز قدرتك على الاستيعاب. البعد عن أماكن تجمع العائلة و الأصوات والضوضاء وخصوصا عند العزومات مع الجلوس في مكان ذات إضاءة جيدة ومصدر للتهوية. جدول يومي لتنظيم الوقت للطلاب في رمضان
إن الجدول اليومي في رمضان الذين ينظم العبادة والمذاكرة هو من أهم الخطوات لطلاب التي تجعلهم يستفيدون بشهر رمضان أفضل استفادة ومن الأمور والنصائح لعمل جدول يومي لتنظيم الوقت للطلاب في رمضان ما يلي:
اولا علي الطالب ان يحدد الهدف الذي يوم الخروج به كل يوم من خلال مذاكرته. القيام بعد عدد الساعات الدراسية المتاحة خلال اليوم الواحد وتقسيمه على عدد المواد التي يرغب في دراستها مع تحديد وقت كافي للراحة والاسترخاء يقوم فيها الطالب بالتعبد الي الله.
جدول مذاكرة جاهز لنظام الثانوية العامة الجديد - شبابيك
فإذا كانوا 8 مواد يتم رسم 8 أعمدة ، وإذا كانوا أقل أو ما يزيد عن ذلك فإنه يجب مراعاة زيادة ونقصان عدد الأعمدة، مع اتباع الطريقة التي يتم من خلالها الحصول على جدول منظم. يجب العلم أن الشكل المرتب له العامل الكبير في تحفيز عنصر المذاكرة، وبعد أن يتم رسم الأعمدة بطريقة مُنظمة يجب الآن ملء الفراغات بأسماء المواد، وأيام الأسبوع. مراعاة وضع مادتين أو 3 كحد أقصى من عدد المواد التي يتم مذاكرتها في اليوم الواحد، ولا تنسى مادة الترفيه بتخصيص وقت لها في منتصف اليوم. اقرأ أيضًا: خطوات تنظيم الوقت
2- ترتيب المواد في الجدول
في حال القيام بترتيب المواد يجب مراعاة بعض الأمور الخاصة بالمواد التي تنتمي لكل طالب وتختلف من مرحلة إلى أخرى، حيث إن هذا الأمر أيضًا يحمل القواعد الخاصة به، وتعتمد تلك الطريقة على التوزيع السليم للمواد، والتي تعتمد على الأمور الآتية:
حجم المادة الدراسية: يتم وضع وقت طويل للمادة الدراسية التي تحتاج إلى وقت طويل وكثيف، وفي حال وجود ما عكس ذلك يجب مراعاته أيضًا، ويتم بذلك منح كل مادة ما تستحقه من وقت، من أجل أن يتم المذاكرة بشكل صحيح دون التقصير في إحدى المواد. قدرة الطالب: تُعد أحد العوامل الأساسية في إعداد الجدول، وهي ما قد تجعل الجدول يختلف من طالب إلى آخر على الرغم من تواجدهم في المرحلة الدراسية ذاتها.
مراعاة التوازن بين المواد التي يحبها الطالب والمواد الأخرى التي لا يحبها، ولا يعمل على تكديس المواد التي لا يميل لها في يوم واحد حتى لا يشعر بالملل في المذاكرة. في حالة ضرورة زيادة عدد المواد عن 2 مادة في اليوم يجب مراعاة ألا تزيد عن 3 ويكون ذلك العدد هو الحد الأقصى وغير مسموح بالزيادة عن ذلك. إذا كان لم يجني ثمارًا من الجدول الذي يتبعه في المذاكرة، فيجب تغييره على الفور واتباع غيره من أجل اتباع الطريقة الصحيحة في تنظيم وقت المذاكرة والاستفادة القصوى منه. تعيين وقت الراحة
من أجل أن يتميز تفكيرنا بالواقعية، فلا بُد على الأهل التيقن من ضرورة حصول الطالب على فترة من الراحة يستعيد بها نشاطه لتجنب الملل الناتج عن المذاكرة المستمرة. لذا فإنه يجب أن يكون الطالب أيضًا أكثر واقعية عند تصميم الجدول الخاص به، ويترك المثالية والاندفاع جانبًا عند إعداده، من أجل أن يتبعه بشكل صحيح. يجب في إعداد جدول المذاكرة مراعاة كتابة بعض أوقات الترفيه في كل يومين، وذلك من خلال كتابة كلمة ترفيه كأحد أنواع المواد، وتحديد وقت خاص بها، وذلك في حال كانت المواد التي يدرسها الطالب في الترم الواحد تقل عن 10 مواد. اقرأ أيضًا: أهمية الوقت في حياة الإنسان
قواعد إعداد جدول مذاكرة خاص
في حال عدم تناسب ما تم عرضه من جداول للمذاكرة وتنظيم الوقت جاهزة، فإنه يمكن الاعتماد على النفس في إعداد جدول خاص يكون ذلك باتباع القواعد الآتية في تجهيزه والتي تتيح فرصة مذاكرة المواد الصحيحة في الأوقات الصحيحة بالطريقة المناسبة لها، وهي:
1- رسم الجدول
في طريقة رسم الجدول يظهر العديد من الأشكال، والتي تكون مختلفة من حالة إلى أخرى، حيث إنه يعتمد الصف العرضي الأول من الجدول على عدد المواد الدراسية التي يدرسها الطالب في عامه الدراسي.
عمل جدول للمذاكرة اليومية - موضوع
النظام الجديد للثانوية العامة يستلزم البحث في مصادر أخرى وعدم التقيد بالكتاب المقرر فقط، لذلك يجب أن يتضمن جدول المذاكرة وقت مخصص للبحث الذاتي حول الموضوع الذي تذاكره، فمثلًا إذا كانت مذاكرة الموضوع من الكتاب المقرر فقط تستغرق ساعة واحدة يجب أن تخصص له ساعتين في الجدول حتى تتمكن من البحث والقراءة حوله في مصادر أخرى مثل بنك المعرفة أو فيديوهات يوتيوب. نفترض أن لديك حصة لغة عربية مثلًا اليوم، ضع في الجدول قبل الذهاب للحصة فترة للمراجعة على الموضوع الذي شرحه المدرس في الحصة السابقة والذي سبق لك مذاكرته بالفعل. ضع في الجدول بعد تلقي الشرح مباشرة فترة لقراءة ما شرحه المدرس خلال الحصة (قراءة سريعة وليس مذاكرة متأنية)، قد لا يستغرق ذلك سوى دقائق قليلة، لكنه يساعد في تعزيز الفهم وتثبيت المعلومة. اكتب في الجدول فترة المذاكرة الرئيسية (المذاكرة المتأنية للموضوع وحل تدريبات)، للموضوعات الجديدة التي حضرت شرحها في نفس اليوم. يمكن أن يتضمن الجدول مذاكرة 3 مواد مختلفة في اليوم (أو أقل حسب استيعابك والوقت المتاح لديك)، لكن احرص على عدم مذاكرة مواد متشابهة في نفس اليوم حتى لا يحدث تداخل بين المعلومات. يجب أن تكتب في الجدول الموضوع المفترض مذاكرته في كل مادة، والمدة التي تحتاجها للانتهاء من مذاكرته بشكل وافي، كي يكون لديك هدف واضح تسعى لتحقيقه وحتى لا تنشغل طوال أو معظم الوقت بمذاكرة موضوع أو مادة معينة على حساب الموضوعات/ المواد الأخرى.
24 نوفمبر 2013
20
+0
يعطيك العافيه وما قصرت
بس وش معنى d. u. s
Don't Understand أتوقع~
Don't Understand
موفقين
باقي الصورة يبغالها تعديل ،
اللي وده نتعاون سوى في المذاكرة و نسوي لنا جدول انا حاظر
12 يوليو 2012
396
لا يوجد
+97
2
-8
انت كذا *أمسح خدي بالسبابه*
مواضيع شبيهة - جدول مذاكرة Math001 جاهز
الردود: 1
المشاهدات: 3, 557
الردود: 0
المشاهدات: 1, 355
الردود: 9
المشاهدات: 2, 409
المشاهدات: 1, 202
المشاهدات: 838
المشاهدات: 711
المشاهدات: 757
المشاهدات: 928
الردود: 10
المشاهدات: 2, 507
المشاهدات: 772
مشاركة هذه الصفحة