2 مواسم دراما المزيد تنقلب حياة طبيبة العيون ندى رأسا على عقب عندما يلقى على كاهلها مسؤولية إنقاذ حياة طفلة رضيعة. أقَلّ النجوم: منة شلبي، أحمد حاتم، مراد مكرم، مها أبو عوف، سارة عبد الرحمن اللغات المتوفرة: الصوت (1), الترجمة (3) اللغات المتوفرة الصوت الترجمة إلغاء
- مسلسل ليه لا الجزء التانى
- مثال لحساب كرونباخ ألفا يدويا وعلاقته بمصفوفة التباين والتغاير | مواقع أعضاء هيئة التدريس
- الإيثار وعلاقته ببعض المتغيرات النفسية لدى طالبات الجامعة الإسلامية بغزة
- الكفاح الشخصي والضغوط النفسية وعلاقتهما بالرضا الوظيفي لدى معلمي ومعلمات المدارس الاهلية الابتدائية – الامانة العامة للمكتبة المركزية
- تأثير مفهوم القيمة من منظور العميل والشركة على التوجه بالعلاقة طويلة المدى - إطار مقترح لصناعة الخدمات الاستشارية الهندسية | Ain Shams Scholar
مسلسل ليه لا الجزء التانى
تقارير وتحقيقات
مسلسل بطلوع الروح
الثلاثاء 15/مارس/2022 - 11:31 ص
مسلسلات عديدة أثارت جدلًا دينيًا، ونالت سخط وغضب جمهور واسع، بالإضافة لاعتراضات من المؤسسات الدينية، كان آخرها أزمة مسلسل بطلوع الروح المزعم عرضه خلال الموسم الرمضاني المقبل، حيث لم يكَد ينتشر البوستر الترويجي للمسلسل، حتى آثار موجة من الانتقادات من رواد مواقع التواصل الاجتماعي، بسبب ظهور الفنانة إلهام شاهين ترتدي زي نساء داعش، ووصل حد الهجوم إلى الاتهام بالإساءة إلى الدين الإسلامي، بسبب وضعها شعار التنظيم الإرهابي داعش، على عصبة رأسها، وفق ما أظهرها البوستر. ونستعرض فيما يلي أبرز الأعمال التي أثارت جدلًا دينيًا مسلسل بطلوع الروح والإساءة للدين واتهم البعض قناة أم بي سي المقرر أن تعرض مسلسل بطلوع الروح خلال شهر رمضان بـ تشويه صورة الإسلام عام من خلال عرضها لمسلسلات تصوّر الإسلام على أنه دين الإرهاب والتطرّف، وطالب الكثير من منتقدي المسلسل بمقاطعتها. وتدور أحداث المسلسل حول مهندسة إلكترونيات تضطرها الظروف للتواجد ضمن أفراد تنظيم إرهابي، تم تصوير المسلسل في لبنان، بالإضافة إلى أن عدد حلقاته 15 حلقة، من تأليف محمد هشام عبية، وإخراجه كاملة أبو ذكري، وبطولة منة شلبي، إلهام شاهين، أحمد السعدني، محمد حاتم، دياموند أبو عبود، عادل كرم.
وردًا على هذا الهجوم الحاد، قالت الفانة إلهام شاهين، خلال مداخلة هاتفية بأحد البرامج: الناس بتحكم على المسلسل من الأفيش الدعائي وليس من خلال الدور، قد كده الأفيش عملكم رعب، قد كده خايفين نفضح أفكاركم الظلامية، ودور الفن هو كشف فضائح تلك الجماعات وإلقاء الضوء على الشخصيات التي تتاجر بالدين وتفهمه بشكل خاطئ. وتابعت شاهين: الناس بدل ما تهاجمني لازم تشكرني على الدفاع عن الدين الإسلامي، ما ارتديه هو زي الداعشيات وليس زي من اختراعي، متسائلة: هل داعش هي من تمثل الإسلام؟، متابعة: أنا ضد تفكير داعش ولا اروج لفكرهم بل أفضح أفكارهم.. مسلسل ليه لأ الحلقة 20 العشرون. أنتو زعلانين ليه؟ وتابعت: كل أدواري لها رسالة مهمة حتى الأدوار المنحرفة، أنا بعرض حياتي للخطر من خلال هذا الدور ولكني مؤمنة برسالتي والعمر مكتوب وعمري ما خفت من حد، متابعة: مسلسل بطلوع الروح 15 حلقة فقط، ومش بظهر غير في الحلقة الخامسة من المسلسل، ولكن المسلسل سيكون له صدى كبير. مسلسل فاتن أمل حربي وجدل ديني وقانوني لم يخلو مسلسل فاتن أمل حربي بطولة نيلي كريم، والمتوقع عرضه في الموسم الرمضاني 2022، من طائل الانتقادات، حيث يناقش المسلسل قضايا اجتماعية تهم المرأة والمجتمع، ويركز على قانون حضانة الطفل من خلال شخصية موظفة في الشهر العقاري، والتي تجسدها نيللي كريم، وهي متزوجة من شريف سلامة ولديها طفلين، وتقرر الطلاق والانفصال عن زوجها لتصطدم بالقانون الذي يجبرها على التخلي عن حضانة أطفالها في حالة الزواج من شخص آخر، مما يثير المسلسل جدلا دينيا وقانونيا.
الاثنين,
15/مايو/2017
حساب معامل ألفا كرونباخ باستخدام برنامج SPSS
د. دعاء عبد الوارث
الفئة المستهدفة/ الطالبات
التاريخ/ 13 – 7- 1938هـ
المكان/ قاعة 81
الأهداف
1- أن تتعرف الطالبة على مفهوم ثبات المقياس
2- أن تتعرف الطالبة على طرق حساب ثبات المقياس. 3- أن تتعرف الطالبة على كيفية إدخال بيانات المقياس على برنامج SPSS. تتلخص محتويات الدورة التدريبية في عدد من النقاط أهمها
- عرض لمفهوم ثبات المقياس. - طرق حساب ثبات المقياس. - كيفية إدخال بيانات المقياس على برنامج SPSS. معامل كرونباخ الفا. - خطوات حساب معامل ألفا كرونباخ باستخدام برنامج SPSS. - كيفية تفسير نتيجة معامل ألفا كرونباخ. أخر تعديل
الاثنين, 15/مايو/2017
مثال لحساب كرونباخ ألفا يدويا وعلاقته بمصفوفة التباين والتغاير | مواقع أعضاء هيئة التدريس
ومعادلة الفا كرونباخ. وقد تكون مقياس الكفاح الشخصي بصورته النهائية من (50) فقرة موزعة على المجالات الفرعية
(التقرب – التجنب ، الكفاح الذاتي والبين شخصي والقوة والإنجاز والانتاجية،
الانتماء والألفة ، النمو الشخصي والصحة، تقديم الذات ، الاكتفاء الذاتي والشعور بالمسؤولية ، التصعيد الروحي). وتكون مقياس الرضا الوظيفي بصورته النهائية من (28) فقرة موزعة على المجالات الفرعية (الراتب الشهري ، فرص الترقية ، ظروف العمل وطبيعته ، التقييم والاشراف التربوي ، العلاقات المهنية مع الزملاء). 2ــ تبني مقياس الضغوط النفسية للزبيدي (2000)، وقد تحقق الباحث من القوة التميزية للفقرات اضافةً الى الخصائص السيكومترية للمقياس إذ تم استخراج الصدق بطريقتين وهي: الصدق الظاهري, وصدق البناء. كما استخرج الثبات بالطرق الآتية: الاختبار وإعادة الاختبار ومعادلة الفا كرونباخ. تأثير مفهوم القيمة من منظور العميل والشركة على التوجه بالعلاقة طويلة المدى - إطار مقترح لصناعة الخدمات الاستشارية الهندسية | Ain Shams Scholar. وتكون المقياس بصورته النهائية من (20) فقرة صالحة لقياس الضغوط النفسية لدى معلمي ومعلمات المدارس الاهلية. وقد طبق الباحث المقاييس الثلاث على عينة البحث الأساسية, وبعد تحليل البيانات ومعالجتها إحصائياً ، باستخدام الوسائل الإحصائية الآتية: الاختبار
التائي لعينة واحدة, الاختبار التائي لعينتين مستقلين, معامل ارتباط بيرسون,
مربع كاي, الاختبار التائي لاختبار معنوية الارتباط، اختبار فيشر لدلالة الفرق في الارتباط، معامل الفا كرونباخ.
الإيثار وعلاقته ببعض المتغيرات النفسية لدى طالبات الجامعة الإسلامية بغزة
محمد على بركات على,
Abstract 1. يتمتع مقياس القيمة المدركة المستخدم فى الدراسة بدرجة ثبات مرتفعة حيث بلغ معامل ألفا كرونباخ للمقياس ككل 0.
الكفاح الشخصي والضغوط النفسية وعلاقتهما بالرضا الوظيفي لدى معلمي ومعلمات المدارس الاهلية الابتدائية – الامانة العامة للمكتبة المركزية
كما قامت بتطوير مقياس اتجاه نحو بيئات التلعيب وتم التأكد من ثباته عن طريق معامل الفا كرونباخ حيث بلغت قيمته (0, 928) ما يدل على أنه يتمتع بقيمة ثبات عالية، وقد أسفرت النتائج عن وجود فرق دال إحصائيا في تحصيل الطالبات الآني والمؤجل بمادة اللغة الإنجليزية ولصالح المجموعة التي درست بأسلوب التلعيب، كما أظهرت نتيجة مقياس الاتجاه نتائج إيجابية نحو بيئة التلعيب. وفي ضوء نتائج الدراسة توصي الدراسة بتثقيف المعلمين ونشر مفهوم التلعيب واستراتيجيات تطبيقه في تنفيذ دروس اللغة الانجليزية وتطبيقاته المتعددة، وتدريب المعلمين والمعلمات على كيفية استخدام أسلوب التلعيب لما له دور في زيادة تحصيل الطالبات واستثارتهم، ونظراً لندرة الدراسات العربية في هذا المجال، توصي الدراسة بإجراء مزيدا من الأبحاث والدراسات حول دور التلعيب في العملية التعليمية وذلك باستخدام تطبيقاته المختلفة وقياس فاعليتها في تدريس المواد الاخرى.
تأثير مفهوم القيمة من منظور العميل والشركة على التوجه بالعلاقة طويلة المدى - إطار مقترح لصناعة الخدمات الاستشارية الهندسية | Ain Shams Scholar
والكفاح الشخصي هو مجموعة الاهداف التي تُعد صفة أو ميزة خاصة لفرد ما تصف صفاته الشخصية على أنها ثابتة ومتكررة، تنكشف وتتضح دوافع الفرد عن طريق سعيه وكفاحه الشخصي لتحقيق أهداف معينة بالحياة،. يهدف البحث الحالي التعرف على:
1ــ الكفاح الشخصي لدى معلمي ومعلمات المدارس الاهلية (مدارس مجموعة العميد التعليمية). 2ــ الضغوط النفسية لدى معلمي ومعلمات المدارس الأهلية (مدارس مجموعة العميد التعليمية). 3ــ الرضا الوظيفي لدى معلمي ومعلمات المدارس الأهلية (مدارس مجموعة العميد التعليمية). 4ــ العلاقة الارتباطية بين الكفاح الشخصي والضغوط النفسية والرضا الوظيفي لدى معلمي ومعلمات المدارس الأهلية (مجموعة العميد التعليمية). الإيثار وعلاقته ببعض المتغيرات النفسية لدى طالبات الجامعة الإسلامية بغزة. 5ــ دلالة الفروق في العلاقة الارتباطية بين الكفاح الشخصي والضغوط النفسية والرضا الوظيفي تبعا لمتغير الجنس (معلمين – معلمات)
6ــ مدى اسهام كل من الكفاح الشخصي والضغوط النفسية بالرضا الوظيفي. اقتصرت عينة البحث على (350) معلم ومعلمة من (مدارس مجموعة العميد التعليمية). للعام الدراسي (2018-2019). وتحقيقاً لأهداف البحث قام الباحث بـ:
1 ــ بناء مقياسي للكفاح الشخصي والرضا الوظيفي، تكون الأول من سبعة مجالات والمقياس الثاني من خمسة مجالات, وتحقق الباحث من القوة التمييزية لفقرات المقياسيين، اضافةً الى الخصائص السيكومترية فاستخرج لهما الصدق الظاهري وصدق البناء كما استخرج الثبات بطريقة الاختبار واعادة الاختبار
باستخدام معامل ارتباط بيرسون.
توصل البحث الحالي إلى النتائج الآتية:
أهم النتائج:
يمتلك المعلمون والمعلمات مستوى عالٍ من الكفاح الشخصي. يعاني المعلمون والمعلمات من الضغوط النفسية. يمتلك المعلمون والمعلمات مستوىً من الرضا الوظيفي. وجود علاقة حقيقية وقوية ذات دلالة بين الكفاح الشخصي والضغوطالنفسية. معامل الفا كرونباخ spss. مع وجد فروقات دالة احصائياً في قيمة معامل الارتباط:
بين الضغوط والرضا، لصالح المعلمات. وبين الرضا والكفاح، لصالح المعلمات. مدى اسهام كل من الكفاح الشخصي والضغوط النفسية بالرضا الوظيفي:
فقد بين للباحث عن وجود علاقة ارتباطية بين الكفاح الشخصي والضغوط النفسية، وبين الكفاح الشخصي والرضا الوظيفي، وبين الضغوط النفسية والرضا الوظيفي، وإسهام الضغوط النفسية بالرضا أكثر من اسهام الكفاح الشخصي بالرضا الوظيفي لدى معلمي مدارس مجموعة العميد التعليمية ومعلماتها.
V. 23. وتوصل البحث الى مجموعة استنتاجات أهمها الادراك المرتفع لمتغيرات البحث الحالي من قبل المنظمة عينة البحث، والارتقاء بالمنظمة والوصول الى مراكز تنافسية مرموقة فضلاً عن تكوين منظومات ارشادية توظف من خلال برامج تدريبية تطور وترسخ في أذهان القيادات والموارد البشرية وطبيعة العلاقة التفاعلية بين متغير التفكير الاستراتيجي واستخدامه لبناء أداء ابداعي للأفراد ، واختتم البحث بجمله من التوصيات التي تسهم في توضيح العلاقة بين متغيرات البحث وأبعاده ووضع الوسائل والأليات التي يمكن تطبيقها على واقع المنظمة المبحوثة ونشر ثقافة التفكير الاستراتيجي في جميع مفاصل وأقسام المنظمة.