[1]
خصائص [ عدل]
ترجمات [ عدل]
ترجمة عربية [ عدل]
ترجم سبع مجلدات من هذه الموسوعة باللغة العربية حتی الآن. ترجمة إنکليزية [ عدل]
بعد نجاح الترجمات العربية لعدد من مجلدات هذه الموسوعة، جرى التخطيط لترجمتها إلى اللغة الإنجليزية وقام معهد الدراسات الإسماعيلية بدور رائد في ذلك. ولإنجاز ذلك قامت مجموعة من الأساتذة والمحررين من معهد الدراسات الإسماعيلية في لندن ومركز الدراسات الإيرانية والإسلامية في طهران تحت عناية كبير المحررين البروفيسور ويلفرد مادلونغ والدكتور فرهاد دفتري وهما من كبار المستشرقين. [2]
تم تأليف هذه الموسوعة باسم موسوعة إسلاميکا عبر تعاقد بين مركز دائرة المعارف الإسلامية الكبرى ومؤسسة الدراسات الإسماعيلية في لندن. ومداخلها كتبت في الغالب من قبل العلماء الغربيين والمستشرقين المتخصصين في الدراسات الإسلامية ولكن يتعامل المرکز الآن مع موسوعة أعدت باللغة الإنجليزة علی يد الباحثين الإيرانيين. وتصدر هذه الموسوعة الآن تحت العنوان (Encyclopaedia Islamica) بالحروف الاختصارة (EIs) من قبل مطبعة بريل في مدينة ليدن - هولندا. [3] [4]
اصدارها بأساليب علمية حديثة [ عدل]
یتم إصدار دائرة المعارف الإسلامية الکبری باللغات الفارسیة والعربیة والإنجلیزیة معتمداً علی أحدث الأسالیب العلمیة ومناهج التألیف وأوثق المصادر والمراجع بغیة سدّ الحاجات العلمیة علی قدر الإمکان للمحققین والمثقفین فی جمیع أرجاء العالم الإسلامی.
- دائرة المعارف الإسلامية: مختارات (4 مجلدات) – The Encyclopaedia of Islam: An Anthology in Arabic Translation (4 vols) | Brill
- دائرة المعارف الإسلامية - الجزء السابع : احمد الشنتناوي; ابراهيم زكي خورشيد; عبد الحميد يونس : Free Download, Borrow, and Streaming : Internet Archive
- تحميل كتاب دائرة المعارف الكتابية PDF - مكتبة نور
- أخطاء دائرة المعارف الإسلامية – العدد الأول (3)
- دائرة المعارف الإسلامية الكبرى - ويكيبيديا
- الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية الحديثة دراسة حالة اجتماعية
- خصائص الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية – e3arabi – إي عربي
- [PDF] تحميل كتاب الاتجاهات الحديثة في الخدمة الاجتماعية
دائرة المعارف الإسلامية: مختارات (4 مجلدات) – The Encyclopaedia Of Islam: An Anthology In Arabic Translation (4 Vols) | Brill
وكل كتبه عن الإسلام تدعوا إلى محاربته بشتى الطرق. وهو أيضا من المشاركين في صنع القرار في الولايات المتحدة فيما يخص الشرق الأوسط. اشترك في كتابتها قساوسة وعلماء لاهوت ومنصرون مثل القس دافيد صموئيل مرجليوث David Samuel Margoliouth وكان قسا بالكنيسة الإنجليزية وعرف عنه التعصب ضد الإسلام. [بحاجة لمصدر] كذلك عالم اللاهوت والمستشرق هنري لامنس Henry Lammans وقد عمل بالتنصير في بيروت وعرف عنه الحقد الشديد على الإسلام. [بحاجة لمصدر] كذلك المستشرق ج. كريمرز J. H. Kramers وكتاباته تركز على التنصير. اما دانكن بلاك ماكدونلد Duncan Black Macdonald فهو منصر أمريكي تتركز مؤلفاته حول تنصير المسلمين وانشأ معهد متخصص لهذا الغرض. أيضا أدوين كالڤرلي Edwin Calverley المنصر الأمريكي والذي رأس تحرير مجلة العالم الإسلامي التنصيرية والتي تهتم بتنصير المسلمين. ظهرت الكثير من الكتب التي تبين أخطائها كتبا ومثال على ذلك كتاب دائرة المعارف الإسلامية - أضاليل وأكاذيب للدكتور إبراهيم عوض. وهذا الكتاب صدر عام 1998. انظر أيضاً
دائرة معارفة العلوم الإسلامية (اردو)
موسوعة القرآن
الموسوعة الكاثوليكية
الموسوعة اليهودية
الهامش
دائرة المعارف الإسلامية - الجزء السابع : احمد الشنتناوي; ابراهيم زكي خورشيد; عبد الحميد يونس : Free Download, Borrow, And Streaming : Internet Archive
الرئيسية
دائرة المعارف الإسلامية
دائرة المعارف الإسلامية اسم المؤلف: أحمد الشنتيناوي، إرباهيم زكي خورشيد الناشر: وزارة المعارف الصحوية التصنيف: تاريخ-جغرافية
المرفق الحجم
10. 34 ميغابايت
5. 72 ميغابايت
5. 18 ميغابايت
قرأت 3047 مرة
مواضيع متعلقة
جولة في جزائرجنوب المحيط الهاديء
المسلمون في اليابان
القصة الكاملة للإسلام في الصين
إحياء 354 سنة نبوية
خراسان فى العصر الغزنوى
اللغتان السومرية والأكدية قواعد - نصوص - مفردات
الأعلام لبعض رجالات تركستان
تشن كي لي وإسهاماته التربوية الإسلامية في الصين
دراسات في تاريخ المشرق الإسلامي
مكة المكرمة في عيون رحالة نصارى
تحميل كتاب دائرة المعارف الكتابية Pdf - مكتبة نور
دائرة المعارف الكتابية يا لها من مكتبة عظيمة النفع ونتمنى استمرارها أدعمنا بالتبرع بمبلغ بسيط لنتمكن من تغطية التكاليف والاستمرار أضف مراجعة على "دائرة المعارف الكتابية" أضف اقتباس من "دائرة المعارف الكتابية" المؤلف: صموئيل حبيب فايز فارس منيس عبدالنور جوزيف صابر الأقتباس هو النقل الحرفي من المصدر ولا يزيد عن عشرة أسطر قيِّم "دائرة المعارف الكتابية" بلّغ عن الكتاب البلاغ تفاصيل البلاغ جاري الإعداد...
أخطاء دائرة المعارف الإسلامية – العدد الأول (3)
جورجيوليفي دلافيدا (1886-1967) من كبار المستشرقين الإيطاليين مولده ووفاته بروما وكان أستاذ العربية واللغات السامية المقارنة في جامعتها. كارل فلرس (1857-1909) مستشرق ألماني تولّى إدارة المكتبة الخديوية (دار الكتب المصرية) مدة من الزمن. فرانتس بوهل (1850-1932) مستشرق دنماركي من أعضاء المجمع العلمي العربي. جاكب بارت (1851-1914) مستشرق ألماني كان يدرّس العربية في الكلية الإكليركية في جامعة برلين. ج. ه. كريمرز، مستشرق هولندي. أدوين كالفرلي، مستشرق أميركي، رئيس تحرير مجلة «العالم الإسلامي» الأمريكية فترة من الزمن. پاول كراوس (1904-1944) مستشرق ألماني من أصل تشيكوسلوفاكي تعلم في جامعة برانج، وتلقّى العلوم الشرقية بجامعة برلين. انتقادات [ عدل]
رغم اعتماد المرجعيات الدينية في مصر والشارقة وتركيا وإيران للموسوعة ذائعة الصيت، ومراجعتها، وتنقيحها وطباعتها لها إلا أن استخدام بعض دارسي علم الأديان المقارن من المسيحيين لها في دراساتهم وأبحاثهم جعل بعض المسلمين يتنكرون لتلك الموسوعة وينكرون اعتماد المرجعيات الدينية في مصر والشارقة وتركيا وإيران وغيرها من الدول الإسلامية لها و قد برر هؤلاء المتنكرون تنكرهم بأن تلك الموسوعة وضعت من جانب بعض المستشرقين الذين لا يدينون بالإسلام لذلك فهم لا ينصحون بأخذ دائرة المعارف الإسلامية كمرجع دينى للعامة، وإنما فقط لطلاب العلم الذين يدرسون عن الاستشراق والمستشرقين.
دائرة المعارف الإسلامية الكبرى - ويكيبيديا
دائرة المعارف الإسلامية (بالإنجليزية: Encyclopedia of Islam) موسوعة أكاديمية تعنى بكل ما يتّصل بالحضارة الإسلامية ، سواء من الناحية الدينية أو الثقافية أو العلمية أو الأدبية أو السياسية أو الجغرافية على امتداد العصور، بما في ذلك العصر السابق للإسلام. وقد تم إصدارها على طبعتين، الأولى بين 1913 و 1938، والثانية ما بين 1954 و 2005، ويتم إصدارها من قبل شركة بريل الهولندية. وقد ظهرت هذه الموسوعة بأكثر من لغة، أما بالنسبة للعربية فقد تم تعريب بعض أجزائها وتنقيحها وصدرت في مصر في الستينات وأعيد طبعها بالشارقة عام 1998. وانطلق مشروعان آخران لدائرة المعارف الإسلامية أحدهما بتركيا ويسهر على إصدارها مركز وقف الديانة التركي والثاني بإيران حيث تصدر تحت عنوان دائرة المعارف الإسلامية الكبرى. النسخة الفرنسية من دائرة المعارف الإسلامية........................................................................................................................................................................ الإصدار الأول (EI1)
ظهر الإصدار الأول ما بين عامي 1913 و 1938 بنسخ إنجليزية وفرنسية وألمانية ، وعمل عليه عدد من كبار المستشرقين الأوروبيين في ذلك العهد.
إبراهيم - بن شيخ الأمير صارم الدين بن السلطان شيخ: ولد في أوائل القرن الثامن، وكان مع أبيه وهو صغير، وَلِي أبوه حلب، وقد جرده أبوه عام 822 لفتح البلاد القرمانية، ومعه عدة من المتقدمين؛ كططر، وجقمق، ففتحها وفتح غيرها، وعاد إلى القاهرة، فوشى به الوشاة لوالده، فدس له السم حتى قتَله ثم مات بعده بستة أشهر حزنًا عليه. إبراهيم - بن القاسم بن المؤيد بالله محمد بن الإمام القاسم بن محمد العلامة الحافظ المؤرخ: مصنف طبقات الزيدية، مات بعد الأربعين ومائة وألف، وقبره في تعز. إبراهيم - بن محمد بن خليل البرهان الطرابلسي الأصل الشامي المولد، والدار الشافعي (753 - 841): له مؤلفات كثيرة؛ منها: " التلقيح لفهم قارئ الصحيح "، و" المقتضى في ضبط ألفاظ الشفا "، و" نور النبراس على سيرة ابن سيد الناس "، و" التيسير على الفية العراقي ". إبراهيم - بن محمد بن عبدالله بن الهادي بن إبراهيم بن علي المرتضى الوزيري الصنعاني (860 - 914) العلامة الكبير مصنف الهداية والفصول اللؤلؤية. إبراهيم - بن أحمد بن ناصر بن خليفة بن فرج بن يحيى المقدسي الناصري الباعوني الدمشقي الصالحي، وباعون من قرى عجلون (777 - 870): كان شيخ الشيوخ في دمشق، ووَلِي مشيخة الخانقاه الباسطية من صالحية دمشق، وله مؤلفات؛ منها: " مختصر الصحاح للجوهري "، و" الغيث الهاتن في وصف العذار الفاتن ".
-لا بُد أن تركز الممارسة العامة والتدخل المهني على الصالح العام دون التطرق إلى أي وساطة أو محسوبية ؛ بل إن الشفافية والعدالة الاجتماعية في التدخل المهني هي أساس نجاح تفعيل نموذج الممارسة العامة في أي مكان. -لا بُد للمتخصص في تطبيق التدخل المهني لتعزيز الممارسة العامة أن يقوم بفهم طبيعة نشاط المؤسسة أو مهنة الفرد جيدًا حتى يتمكن من وضع الية تنفيذ ناجحة لمفهوم التدخل المهني. -عبر تناول الحالة محل الدراسة سواء فردية أو جماعية ؛ يتسنى للأخصائي الاجتماعي أن يتعرف على النظام الأنسب في الاستخدام سواء نظام الماكرو Macro level أو نظام الميكرو Micro level أو حالة وسط فيما بينهما تتبع نظام Mezzo system ، وهذا بالطبع من شأنه أن يُعزز من فاعلية الممارسة العامة داخل المؤسسات والمجتمعات بوجه عام. نموذج الممارسه العامه
نموذج الممارسة العامة الأساسي والذي يتم معالجته عند تطبيقه في أي حالة تدخل مهني يأتي في الأساس بمجموعة من الخصائص الهامة الرئيسية ، مثل [1]:
-يستند هذا النموذج على مجموعة من المهارات القيم والأسس المعرفية التي تعكس طبيعته وفق كل مهنة أو فرد أو مجموعة ، ومن ثَم يكون استخدام النموذج لكل حالة أكثر تخصصًا وأعلى فائدة.
الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية الحديثة دراسة حالة اجتماعية
والمساعدة في حل المشكلات الفردية والعائلية والجماعية والاجتماعية. ولكنها تسعى جاهدة لفهم واكتشاف الأسباب الاجتماعية لهذه المشاكل ودعم الكثير من الجهود لتحسين البيئة المتعلقة بأهداف الوقاية من المشكلات. كما تعمل على مساعدة الناس على اختيار أفضل البدائل لحل هذه المشكلات، كما يساعدهم ذلك على تحسين الكفاءة وقدرتهم على حل المشكلات أو التكيف معها. وتهدف أيضا إلى مساعدة الناس في الحصول على الموارد المتاحة وإرشادهم للاستفادة من المنظمة التي تقدم الخدمات الاجتماعية التي يحتاجون إليها. أنساق التعامل في الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية
1- نسق التغيير
يعتبر الإخصائي الاجتماعي ممارسًا عامًا للمنسق الاجتماعي لأنها أنظمه مستمرة التغيير، وهو يعمل كخبير في الأنظمة الستة الأخرى للمؤسسات
ومؤسسة الإخصائي الاجتماعي هي جزء من هذه الأنظمة، ويمكن اعتبار هذا أيضًا نظامًا متغيرًا يؤثر بشكل كبير على سلوك الأخصائيين الاجتماعيين. وأدوارهم المهنية في محاولة حل مشاكل الناس وتلبية احتياجاتهم من خلال السياسات والموارد والخدمات التي يوفرها. شاهد أيضًا: الخدمة الاجتماعية في المجال التعليمي
مقالات قد تعجبك:
2- نسق العملاء
عندما يسعى الناس للحصول على خدمات من الأخصائيين الاجتماعيين، أو عندما يتوقعون إقامة علاقات مباشرة أو غير مباشرة أو تفاعلات مع الأخصائيين الاجتماعيين.
خصائص الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية – E3Arabi – إي عربي
حيث تناول هذا الفصل التقدير من حيث مفهومه وخصائصه والفرق بينه وبين التشخيص في الممارسة التقليدية. كذلك تناولنا الجوانب المتعددة للتقدير مثل الجوانب الشخصية, والبيئية, وتاريخ المشكلة, وتحديد المشكلات, وأولوياتها, وجوانب القوى في العميل والبيئة المحيطة به, وكيفية تحليل البيانات, وصولا إلى تحديد المشكلات وجوانب القوى. هذا بالإضافة إلى توضيح الوسائل المستخدمة في تنفيذ التقدير على مستوى الميكرو. وتناول الفصل السادس عملية التخطيط كمرحلة وسيطة في الممارسة العامة, من حيث مفهومها والخطوات التي تتضمنها هذه العملية. وقد حددنا أهم هذه الخطوات في؛ تحديد الأنساق, وتحويل المشكلات إلى احتياجات, ووضع وتكوين أهداف التدخل المهني, و صياغة العقد المهني. أما الفصل السابع فقد تناول مرحلة التدخل المهني للممارسة العامة على مستوى الميكرو, حيث تناولنا من خلاله, مفهوم التدخل المهني, وأنشطة وأساليب التدخل المهني. وقد تضمنت هذه الأنشطة مجموعة من الأساليب القائمة على أساس مجموعة من النظريات والنماذج العلمية للممارسة المعاصرة والأكثر شيوعا وانتشارا ومناسبة لطبيعة مجتمعاتنا العربية من وجهة نظرنا, وهي العلاج المعرفي الإدراكي, والتعديل السلوكي, وسيكولوجية الذات, ونموذج التركيز على المهام, ونموذج الدور الاجتماعي.
[Pdf] تحميل كتاب الاتجاهات الحديثة في الخدمة الاجتماعية
تعريف الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية. التعريف الإجرائي للممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية. الممارسة العامة: هي تلك الممارسة التي تقوم على أساس عام من المعرفة والمهارة المرتبطة بالخدمة الاجتماعية التي تقدمها المهنة وفي ذلك يستخدم الأخصائي الاجتماعي أساليب مهنية متنوعة للتدخل المهني ويعمل مع أنساق مختلفة. تعريف الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية: مفهوم الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية قد يحتوي على أكثر من تعريف وتقدّر دائرة معارف الخدمة الاجتماعية أنه لا يوجد تعريف واحد متفق عليه للممارسة العامة، وتقدّر أنه يجب أن يتضمن أي تعريف للممارسة العامة أبعاد متفق عليها وهي: 1- أنَّ أي تعريف للممارسة يجب أن يركز على أهمية التدخل المهني على مستويات متعددة بما في ذلك الأفراد والأسر والجماعات والمنظمات والمجتمعات، كما أن عمليات التدخل المهني يجب أن تنبع من التفكير المنظم وتعتمد على جهود التخطيط لتحقيق التغيير المنشود. 2- أنَّ أي تعريف يجب أن يركز على كل من التعامل مع المسائل الخاصة والاهتمام بتحقيق العدالة الاجتماعية. يعرف قاموس الخدمة الاجتماعية الممارسة العامة على أنها: تلك الممارسة التي تقوم على أساس عام من المعرفة والمهارة المرتبطة بالخدمة الاجتماعية التي تقدمها المهنة وفي ذلك يستخدم الأخصائي الاجتماعي أساليب مهنية متنوعة للتدخل المهني ويعمل مع أنساق مختلفة على نطاق واسع.
تم إعداد فصول الكتاب بشكل علمي منظم, يوفر قدر الإمكان الترابط المعرفي والمنهجي للحقائق العلمية, مما يساعد القارئ على استيعابها والاستفادة منها بشكل فعال. وفي إطار التزامنا بالمعايير الحديثة للكتاب المنهجي في عرض موضوعات الكتاب, بدأنا كل فصل بمقدمة توضح المفاهيم الأساسية التي يقوم عليها الفصل, والربط بين هذه المفاهيم, والمفاهيم التي تم تناولها في الفصول السابقة, وأتبعنا ذلك بوضع مجموعة من الأهداف العملية التي نتوقع من القارئ أن يحققها عند انتهائه من دراسة الفصل. وفي إطار عرض محتويات الفصل, فقد استخدمنا المنهج التحليلي في مناقشة النقاط المعروضة, مع الاستعانة بالحقائق العلمية المبنية على الدراسات والأبحاث الحديثة في الخدمة الاجتماعية, التي تدرس الآن في كليات ومعاهد الخدمة الاجتماعية في العالم. ولذلك فلقد راعينا تبسيط هذه الحقائق وعرضها بشكل يتلاءم مع المعايير والتقاليد العربية. وقد تم ذلك من خلال تزويد كل فصل بالحالات التطبيقية التي ترتبط بالظروف الاجتماعية والثقافية السائدة في مجتمعاتنا. وفي إطار الحرص على استفادة القارئ من معلومات كل فصل, تم وضع مجموعة من الأسئلة والتطبيقات العملية عند نهاية كل فصل, لمساعدة القارئ على اختبار المعلومات التي تم عرضها في الفصل.