ولو كنت الارض كالقمر دون جو يحيط بها لبدت السماءَ سوداءَ دَائما في الليل وفي النهار:7ar::51ar::eh_s(9)::9ar::39ar::54ar:
[/COLOR][/SIZE][/gdwl][/gdwl][/frame]
drawGradient()
[/B] المواضيع المتشابهه سلسلة قصص الانبياء
بواسطة مـحــــ الحمادين ــبــوب في المنتدى القصص و الروايات قصة رواية حكاية
مشاركات: 4
آخر مشاركة: 17/07/2009 - July 17th, 05:15 PM ((قصص الأنبياء))
بواسطة صقرالحمادين305 في المنتدى منتدى الحمادين الاسلامي خطب محاضرات اناشيد فتاوى تفسير
مشاركات: 2
آخر مشاركة: 01/03/2009 - March 1st, 11:23 PM أسئلة مهربة؟؟! بواسطة السيناتور في المنتدى منتدى الحمادين للحوار العام
آخر مشاركة: 29/01/2009 - January 29th, 01:15 PM الكلمات الدلالية لهذا الموضوع
ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة لا تستطيع الرد على المواضيع لا تستطيع إرفاق ملفات لا تستطيع تعديل مشاركاتك قوانين المنتدى
لماذا تبدو السماء زرقاء
لـمـاذا تبدو الســماء زرقـــاء ؟ تدرج لون السماء من النيلي الداكن إلى البرتقالي أو الأحمر في وقت الغروب, لكننا نميل إلى الاعتقاد بأن لون السماء الطبيعي هو الأزرق وبما أن الشمس مصدر الضوء على الأرض, تصدر ضوءا أبيض فمن العجيب حقا أن نظن دائما أن لون السماء هو الأزرق. ويتكون اللون الأبيض من مزيج ألوان الطيف السبعة ( الأحمر, البرتقالي, الأصفر, الأخضر, الأزرق النيلي و البنفسجي) كما تبدو في قوس قزح والذي ينتج من اختلاف لأطوال الأشعة المكونة للضوء. أما لون المادة المرئية فينتج أيضاً عن ضوء الشمس ذو الأطوال المختلفة. و تتميز بعض المواد بقدرتها على امتصاص الضوء أو عكسه أو انكساره باتجاهات مختلفة. و كذلك بتأثير من الرؤية عند الإنسان. والمادة الحمراء مثلا, إذا تعرضت للضوء تمتص جميع ألوان الطيف ما عدا اللون الأحمر, الذي تعكسه. والمادة البنفسجية تعكس بعض الأحمر و بعض الأزرق. أما المادة السوداء فتمتص جميع ألوان الطيف والأبيض يعكسهم جميعا. لماذا تبدو السماء زرقاء. عندما يمر شعاع ضوء خلال الهواء, سيتعرض حتما للانكسار بدرجة معينة تعتمد على كمية الغبار الموجودة حوله. و تنكسر الموجات القصيرة من ألوان الطيف (الزرقاء) بدرجة أكبر بكثير من الموجات الطويلة (الحمراء).
لماذا تبدو السماء زرقاء؟ - شبكة الفيزياء التعليمية
ويتفاعل الضوء بطرق مختلفة مع المواد التي يمر خلالها في طريقه إلى الأرض. فإذا مر ضوء الشمس مثلا عبر مادة شفافة، كالماء، تنكسر موجات الضوء، لأن سرعة الضوء تتغير كلما انتقل من وسط (مثل الهواء) إلى آخر (مثل الماء). وفي حين أن بعض المواد، مثل المرايا تعكس الضوء في اتجاه واحد، فإن ثمة مواد أخرى تشتته في اتجاهات عديدة. تتلون السماء باللون الأحمر وقت الغروب (غيتي إيميجز)
لماذا نرى السماء زرقاء؟
عندما يصل ضوء الشمس إلى الغلاف الجوي للأرض، يتشتت أو ينحرف، بفعل جزيئات الغاز الدقيقة في الهواء، الذي يغلب عليه النتروجين والأكسجين. لماذا تبدو السماء زرقاء اللون ؟ | wafataha. ويعتمد تشتت الضوء في الغلاف الجوي على الطول الموجي للضوء وحجم المادة التي تشتته، فيما يسمى بـ"تشتت رايلي"، نسبة إلى اللورد رايلي، عالم الفيزياء البريطاني الذي اكتشفها. ويُعرف تشتت رايلي بأنه تبعثر الضوء أو الإشعاع الكهرومغناطيسي بفعل جسيمات يعادل نصف قطرها عُشر الطول الموجي للإشعاع. وتعد جزئيات الغاز في الهواء، مثل الهيدروجين الذي يشكل 78% من الغلاف الجوي، أصغر بنحو ألف مرة من الطول الموجي للضوء المرئي. وتمتص جزيئات الأكسجين والنتروجين في الطبقة السفلى من الغلاف الجوي الأطوال الموجية الأقصر، كالأزرق والبنفسجي، وتشتتها في جميع الاتجاهات، بينما يمر الأحمر ذو الطول الموجي الأطول إلى الأرض.
لماذا تبدو السماء زرقاء اللون ؟ | Wafataha
نعطي هنا رتبة قدر النبض لكل من الأشعة الزرقاء والحمراء:
ω(rouge) = 3, 75 10¹⁴ rad/s
ω(bleu) = 7, 50 10¹⁴ rad/s
لكن مع الأس الذي يساوي 4:
ω⁴(rouge) = 195, 75 10⁵⁶ rad/s
ω⁴(bleu) = 3164, 0 10⁵⁶ rad/s
إذن:
ω⁴(bleu) = 16. ω⁴(rouge)
ومنه نستنتج أن نبض الأشعة الزرقاء يساوي تقريباً 16 مرة نبض الأشعة الحمراء، إذن فالطاقة التي ستُشتتها الذرات والجزيئات سوف تكون مُتمركزة حول الأزرق والبنفسجي، لأن شدة الضوء في اللون الأزرق والبنفسجي سوف تكون هي الأكبر، وبما أن العين حساسة بشدة للون الأزرق فلهذا السبب تبدو السماء زرقاء اللون.
الشروق الظهيرة الغروب
شاهدت بعضا من مقاطع الفيديوهات على "اليوتيوب" تشرح سبب اللون الأزرق الذي يُميز السماء، ولكن للأسف رأيت بعض المغالطات في فهم الظاهرة وخاصة فيما يتعلق بمعنى "التشتت" الخاص بهذه الظاهرة، وهذا ما دفعني إلى كتابة هذا المقال حتى نرفع اللبس ونوضح كالعادة بالتفاصيل مكامن الخلل في الفهم والشرح. كانت أغلب الرسومات والتوضيحات تُبين أن الأشعة القادمة من الشمس تصطدم بطريقة ميكانيكية مع الجزيئات والجسيمات ثم ترتد منتشرة في كل الاتجاهات بطريقة عشوائية، ولكن في حقيقة الأمر، ليس هذا هو التشتت المقصود في ما نسميه ب "تشتت رايلي"، الصورة بالأسفل مأخوذة من أحد الفيديوات والتي تُصور معنى التشتت لكن بطريقة خاطئة.
أبرز مطالب المعلمين
تضمين اللائحة عقوبات مغلظة على حالات الاعتداء. تحديد حقوق المعلم، والمدرسة. وضع آليات لكيفية التعامل مع حالات الاعتداء. إعادة الاعتبار لهيبة المعلم. زيادة الجرعات التدريبية لدى المعلمين. تفعيل دور المرشد الطلاب أو الأخصائي الاجتماعي. إيجاد نظام «بلاغات» لاستقبال ملاحظات أولياء الأمور. توفير «الأمن الوظيفي» للمعلم. عدم دخول ولي الأمر داخل المدرسة. زيادة التوعية في وسائل الإعلام بمكانة المعلم. «التربية»: تطبيق لائحة عقوبات قضايا المعلمين على «الأهلية» و«الأجنبية» | مدونة التعليم السعودي. أهم مظاهر الاعتداء
دخول السلاح إلى المدارس. الاعتداء اللفظي والبدني على المعلمين. حدوث عمليات ابتزاز من قبل طلاب وأولياء أمور. إرغام المعلمين على تجاوز التعليمات في الاختبارات. إلزام معلمين بمنح درجات لطالب أكبر مما يستحق. تدمير سيارات المعلمين ومقتنياتهم الشخصية. النيابة العامة: السجن 10 سنوات وغرامة بمليون لمن يعتدي على موظفي الدولة
أكدت النيابة العامة أن عقوبة استعمال القوة، أو العنف، أو التهديد بحق موظف عام لأجل قضاء أمر غير مشروع، تصل للسجن لمدة 10 سنوات، والغرامة مليون ريال. وأوضحت النيابة العامة أن المادة السابعة من نظام مكافحة الرشوة تنص على: استعمال القوة أو العنف أو التهديد في حق موظف عام للحصول منه على قضاء أمرٍ غير مشروع، جرم يعاقب فاعله بالسجن مدة تصل إلى عشر سنوات، وغرامة تصل إلى مليون ريال.
«التربية»: تطبيق لائحة عقوبات قضايا المعلمين على «الأهلية» و«الأجنبية» | مدونة التعليم السعودي
ولفت إلى أن "اليوم، يتطلب التعليم المهني والتقني التركيز على أنه ليس فقط جسر التواصل بين التعليم العام والتعليم الجامعي، بل هو أيضا المسار الصالح لتخفيف التسرب لدى الطلاب، وبناء القدرات وتأمين العديد من الفوائد للخريجين. وسيكون لنا في وقت قريب مدير عام للتعليم العالي، ونأمل أن يحظى التعليم العالي بقيادته بالأولوية وتحقيق التقدم فيه". وذكر أنّ "وزارة التربية والتعليم العالي تعمل مع جميع الشركاء في قطاعات التعليم الثلاثة، للإهتمام بالتلامذة اللبنانيين المهمشين، كما بالنازحين السوريين، لرفع مستوىى الإلتحاق والوصول إلى التعليم، لتخفيف التسرب و عمالة الأطفال . كما أن دوام التعليم بعد الظهر سوف يتابع عمله واهتمامه بالتلامذة النازحين، وسيتم الإهتمام به على مستوى المدير العام". وشدّد على أن "وزارة التربية ملتزمة بتطبيق خطة الحوكمة والتطوير والتقييم والمتابعة واستخدام نظام إدارة المعلومات التربوية في القرارات العملية، وفي جمع المعطيات والداتا وتحليلها واستخدام معطياتها في القرار التربوي الداخلي وفي التعامل مع المانحين. كما أننا ملتزمون باعتماد الرقم الموحد للطلاب، وإننا نمضي قدما في تطبيق الإتجاه عينه في التعليم العالي، ومن ثم في التعليم المهني والتقني".
وتتمثل حقوق الطلاب داخل لائحة الانضباط المدرسى كالتالي: - الحق فى بيئة تعليمية أمنة وداعمة للعملية التعليمية، وخالية من التمييز، والتحرش، والمضايقات ، والتعصب الأعمى، وتُحقق الأمن الفكري، والراحة النفسية للطلاب. - الحق في الحصول على تعليم مجاني في المدارس العامة من الروضة وحتى الصف الثالث الثانوي. - المعاملة القائمة على الإحترام المتبادل دون تفريق أو تمييز لأي سبب. - الحصول على نسخة الكترونية أو ورقية من لائحة وقواعد الإنضباط المدرسي عند القبول. - توافر السرية والخصوصية لبيانات وسجلات الطلاب من قبل إدارة المدرسة. - تلقى الإرشادات والتوجيهات والنصائح لتحقيق النمو الشخصي والاجتماعي والأكاديمي والمهني والحرفي السليم. - الحق من حرية التعبير والترويح وممارسة الأنشطة المدرسية والتعليمية. - التظلم من الإجراءات التأديبية التي تقيد في سجلاتهم أو من أي إجراءات أخرى. - الشعور بالاحترام المتبادل بين الطلاب والمعلمين والآباء وجميع العاملين بالمدرسة. أما عن العقوبات والمخالفات التي تنص عليها لائحة الانضباط المدرسي التي يتم تطبيقها على الطلاب فهي تبدأ من توجيه التحذير للطلاب والتنبيه وصولا إلى الفصل النهائي مخالفات المستوى الثاني من لائحة الانضباط المدرسي المستوى الأول من لائحة الانضباط المدرسي المستوى الثالث من لائحة الانضباط المدرسي أما عن مسئوليات الطلاب داخل لائحة الانضباط المدرسي فهي كالتالي: - الحضور إلى المدرسة والفصول الدراسية بانتظام فى التوقيتات المحددة.