وتشارك في الدورة الثانية لجائزة التميز الحكومي العربي حكومات الدول العربية، وسيتم خلالها تكريم 15 فائزاً بفئات الجائزة المؤسسية والفردية، التي تضم أفضل وزارة عربية، وأفضل هيئة أو مؤسسة حكومية عربية، إلى جانب أفضل وزير عربي، أفضل والي/ محافظ عربي، وأفضل مدير عام عربي، وأفضل مدير بلدية في المدن العربية، وأفضل موظف وأفضل موظفة على المستوى العربي. على مستوى الفئات الفرعية، تكرم الجائزة أفضل مبادرة أو تجربة تطويرية حكومية، وأفضل مشروع حكومي عربي لتمكين الشباب، وأفضل مشروع حكومي عربي لتطوير التعليم، وأفضل مشروع حكومي عربي لتطوير القطاع الصحي، وأفضل مشروع حكومي عربي لتطوير البنية التحتية، وأفضل مشروع عربي حكومي لتنمية المجتمع، وأفضل تطبيق حكومي عربي ذكي. وكانت الدورة الثانية للجائزة انطلقت بسلسلة من الورش والندوات الافتراضية بالتعاون مع عدد من الحكومات العربية بهدف تطوير مهارات ومعرفة الكوادر الحكومية العربية، ونقل المعرفة لهم في مجال الجودة والتميز، وتدريبهم على أحدث المفاهيم المرتبطة بالتميز المؤسسي، ضمن جهود الجائزة لتعزيز المشاركات في الدورة الثانية وتطوير القدرات الحكومية العربية. «قطر للقادة» تفوز بذهبية جائزة التميز المدرسي. وتم عقد 50 ورشة عمل للتعريف بالدورة الثانية للجائزة، بمشاركة فريق المنظمة والجائزة وعدد من الخبراء في مجال الجودة والتميز المؤسسي، وبحضور أكثر من 10 آلاف موظف ومسؤول في القطاع الحكومي في معظم الدول العربية، شملت المملكة العربية السعودية، وسلطنة عمان ودولة الكويت، ومملكة البحرين، وفلسطين، وموريتانيا، والمغرب والجزائر وتونس والصومال وجيبوتي، والمملكة الأردنية الهاشمية وجمهورية العراق وجمهورية مصر العربية.
- «قطر للقادة» تفوز بذهبية جائزة التميز المدرسي
- كلية الهندسة - سادسًا: جائزة العميد –"جائزة الاداري المثالي"
- "تعليم المدينة" يحصد 13 جائزة في "التعليم للتميز"
- جائزة الشارقة للتميز التربوي تدشن جائزة الجوهرة | مجلة سيدتي
- " إن الصلاة تنهى عن الفحشاء والمنكر والبغى "
- ماصحه الحديث الذى يقول من لم تنهه صلاته عن الفحشاء والمنكر فلا صلاه له
«قطر للقادة» تفوز بذهبية جائزة التميز المدرسي
الدوحة - العرب
الثلاثاء 12 أبريل 2022
12:58 ص
فازت أكاديمية قطر للقادة، إحدى المدارس العاملة تحت مظلة التعليم ما قبل الجامعي في مؤسسة قطر، بالفئة الذهبية من الدورة الأولى لجائزة التميز المدرسي، التي نظمّها مكتب التربية العربي لدول الخليج في مدينة جدة بالمملكة العربية السعودية، تحت رعاية وزير التعليم بالمملكة العربية السعودية وبحضور أعضاء المجلس التنفيذي للمكتب ووكلاء وزارات التربية والتعليم بدول مجلس التعاون الخليجي. وأعرب جميل الشمري، مدير عام أكاديمية قطر للقادة، عن سعادته بفوز الأكاديمية بجائزة التميز المدرسي، مشيداً بدور مكتب التربية العربي لدول الخليج في دعم المؤسسات التعليمية وتحفيزها على تنمية قدراتها، إلى جانب تعزيز ثقافة التميز والريادة من خلال تبني البرامج التعليمية الحديثة والممارسات الإبداعية الرائدة، كما وجه الشكر إلى قادة برامج مكتب التربية العربي، متمنيًا لهم المزيد من التوفيق والنجاح، وأشار إلى ما قدّمته أكاديمية قطر للقادة من أعمال متميزة، مع التطلّع إلى أن تستمر هذه الجائزة في تحفيز الرغبة في التميز والإبداع في الأكاديمية لسنوات عديدة قادمة. وجاء فوز الأكاديمية بجائزة التميز المدرسي – الفئة الذهبية - لتجسيدها معاني الإبداع والابتكار في سياساتها التربوية المختلفة وفي أنظمتها التعليمية، وبرامجها القيادية والتراثية، وبصماتها الواضحة في تنمية المجتمع المحلي، والمشاريع التعليمية الرائدة التي مكنتها من الفوز بهذه الجائزة.
كلية الهندسة - سادسًا: جائزة العميد –"جائزة الاداري المثالي"
المسابقات والمنافسة الشريفة تقود دائمًا للوصول إلى أفضل نتيجة ممكنة، والوصول إلى عمل متقن. تقوية روح التعاون والمساعدة بين أطراف المؤسسات التربوية. العمل على تحسين الأداء الإداري وتسهيل الإجراءات المختلفة للعاملين وللطلاب على سواء. تُركز الجائزة على تحقيق تكافؤ للفرص ما بين الجميع، فالعمل والسعي والإنجاز هو شرط التكريم. تقوية روح حب الوطن والإنتماء في نفوسهم. السمو بالمعاني والقيم الإنسانية في مناخ تنافسي إيجابي صحي. التطبيق الإلكتروني
يمكنك تحميل تطبيق تميز الإلكتروني الخاص بالتقييم الذاتي والشامل للمشرف التربوي من هنا ، ويقوم هذا التطبيق بمتابعة البحوث العلمية المنشورة وغير المنشورة، وكيفية الإستفادة من المؤتمرات، وكافة التفاصيل المتخصصة الأخرى، وكل ذلك بشكل سهل وسلس بغرض تسهيل الأمور. جائزة الشارقة للتميز التربوي تدشن جائزة الجوهرة | مجلة سيدتي. شروط التقدم لجائزة التميز
لكل فئة من الفئات في الإدارة التعليمية شروط محددة يجب توافرها عند التقدم للحصول على جائزة التميز، ومن هذه الشروط:
بالنسبة للعاملين في المجال الإداري أو التربوي
يجب أن تكون إنجازات الإداري أو المعلم أو التربوي إنجازات فعالة وملموسة وواضحة على أرض الواقع، وتستفيد منها المنظومة ككل.
&Quot;تعليم المدينة&Quot; يحصد 13 جائزة في &Quot;التعليم للتميز&Quot;
الجدير بالذكر، أن جائزة التميز الحكومي العربي تلقت في دورتها الأولى 5000 مشاركة عربية، و1500 طلب ترشح، عكست قصص نجاح وعرفت بنماذج عربية ملهمة استطاعت أن تقدم فكراً مبتكراً لتطوير العمل الحكومي، وأكدت حجم الإمكانات والطاقات المبدعة التي يزخر بها العالم العربي في مجالات العمل الحكومي. أول جريدة سعودية أسسها: محمد صالح نصيف في 1350/11/27 هـ الموافق 3 أبريل 1932 ميلادي. وعاودت الصدور باسم (البلاد السعودية) في 1365/4/1 هـ 1946/3/4 م
تصفّح المقالات
جائزة الشارقة للتميز التربوي تدشن جائزة الجوهرة | مجلة سيدتي
أبريل 21, 2022 المؤتمر الصحفي للإعلان عن إطلاق الدورة - 28
مايو 01, 2022 الورش التعريفية على مستوى دولة الإمارات العربية المتحدة
سبتمبر 22, 2022 استلام طلبات الترشيح من قطاع العمليات المدرسية 1 - قطاع العمليات المدرسية 2 – دائرة التعليم و المعرفة – هيئة المعرفة و التنمية البشرية – هيئة الشارقة للتعليم الخاص..
ديسمبر 01, 2022 اعتماد نتائج تحكيم جائزة الشارقة للتميز التربوي - الدورة 28
يناير 19, 2023 الحفل الختامي و إعلان نتائج الفائزين بجائزة الشارقة للتميز التربوي - الدورة 28
وأشارت إلهام إبراهيم إلى أن "جائزة مصر للتميز الحكومي" تضم جائزة المواقع الالكترونية المتميزة وجائزة الابتكار والإبداع المؤسسي، فى تقديم الخدمات الحكومية، وجوائز التميز الفردى وتضم جائزة القيادات المتميزة، إضافة إلى أفضل موظف حكومى، وأفضل فريق عمل حكومى. جدير بالذكر أن لجنة اختيار المرشحين تضم إلهام أحمد إبراهيم رئيس قطاع الخدمات والأنشطة، والعميد طارق الباز رئيس قطاع الأمانة العامة، وأحمد موسى رائد عام الاتحادات الطلابية، والدكتور عمرو الدسوقى الشريف منسق جائزة مصر للتميز الحكومى بالوزارة.
فقرات الحفل
بدأ الحفل بالنشيد الوطني، ثم تلاوة آيات عطرة من القرآن الكريم، تلتهما فقرة مسجلة لكلمة أرشيفية لحاكم الشارقة عن التعليم وأهمية دعم التميز في كافة مجالاته. بعد ذلك تابع الحضور عرضًا مرئيًّا عن تاريخ نشأة الجائزة وقصتها التي بدأت في عام 1994 برؤية حاكم الشارقة لتكون جائزة رائدة في المجال العلميّ التّربويّ وما سعت إليه بخطى حثيثة نحو نشر التّميّز ورعاية المتميزين لإيمانها بأهمية التميّز في دعم عجلة التّطوّر وتحقيق التنمية المستدامة التّي تنشدها الدّولة، وسلط العرض الضوء على جهود الجائزة في البحث دومًا عن المتميزين وفي ظل ظروف استثنائية واصلت خلالها الجائزة رسالتها في نسختها الـ 27 فتحوّلت إلكترونيًّا لتواكب المتغيرات العديدة. ثم تابع الحضور عرضًا مرئيًّا عن النسخة الجديدة من الجائزة، ثم شاهدوا عرضًا حواريًّا تناول استخدام الجائزة للتطبيقات الحديثة وفئات الجائزة. تجدر الإشارة إلى أنّ الجائزة تسعى لتشجيع المبدعين وفق رؤية واستراتيجية مجلس الشارقة للتعليم وهذا التطوّر يشمل جوانب عديدة من حيث المعايير والفئات، فئة الأفراد المتميزين، فئة المعلم المتميز، وفئة القائد التربوي المتميز، وفئة الطالب المتميز، وفئة الوظائف الداعمة المتميزة، وفئة ولي الأمر المتميز.
ووجه ذلك أن العبد المقيم لها، المتمم لأركانها وشروطها وخشوعها، يستنير قلبه، ويتطهر فؤاده، ويزداد إيمانه، وتقوى رغبته في الخير، وتقل أو تعدم رغبته في الشر، فبالضرورة مداومتها والمحافظة عليها على هذا الوجه، تنهى عن الفحشاء والمنكر! العلامة السعدي رحمه الله
ملحق #1 2018/12/25 شام العز والشرف (بطل الشام) سبحان الله
الله يهديه
&Quot; إن الصلاة تنهى عن الفحشاء والمنكر والبغى &Quot;
2 - ذِكر المسلم لربِّه تعالى، ومناجاته، وطلبه خيرَيِ الدنيا والآخرة؛ لقوله سبحانه: ﴿ بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ * الْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ * الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ * مَالِكِ يَوْمِ الدِّينِ * إِيَّاكَ نَعْبُدُ وَإِيَّاكَ نَسْتَعِينُ ﴾ [الفاتحة: 1 - 5]. 3 - تنظيم حياة المسلم، وضبط سلوكه بين الصلوات الخمس، وأثناء أدائها على الصراط المستقيم؛ حتى يكون عبدًا صالحًا يُلحقه الله سبحانه بالذين أَنعَم عليهم من النبيِّين والصدِّيقين والشُّهداء والصَّالحين، وحَسُن أولئك رفيقًا؛ لقوله تعالى: ﴿ اهْدِنَا الصِّرَاطَ الْمُسْتَقِيمَ * صِرَاطَ الَّذِينَ أَنْعَمْتَ عَلَيْهِمْ غَيْرِ الْمَغْضُوبِ عَلَيْهِمْ وَلَا الضَّالِّينَ ﴾ [الفاتحة: 6، 7]. 4 - محاسبة المسلم لنفسه، ومكاشفتها بشفافية وإخلاصٍ قبلَ الموت والعرضِ الأكبر على الله تبارك وتعالى؛ لقوله سبحانه: ﴿ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ وَلْتَنْظُرْ نَفْسٌ مَا قَدَّمَتْ لِغَدٍ وَاتَّقُوا اللَّهَ إِنَّ اللَّهَ خَبِيرٌ بِمَا تَعْمَلُونَ * وَلَا تَكُونُوا كَالَّذِينَ نَسُوا اللَّهَ فَأَنْسَاهُمْ أَنْفُسَهُمْ أُولَئِكَ هُمُ الْفَاسِقُونَ ﴾ [الحشر: 18، 19].
ماصحه الحديث الذى يقول من لم تنهه صلاته عن الفحشاء والمنكر فلا صلاه له
الصلاة عمود الدين وعماده كما جاء في الحديث، فهي من أهم العبادات التي أوصى بها الشرع الحنيف؛ لما يترتب على إقامتها من إقامة للدين وإعزاز له، وعلى تركها من ترك للدين وتفريط به. ومن الآيات الجامعة التي وردت في أمر الصلاة والحث عليها ما جاء في قوله تعالى: { وأقم الصلاة إن الصلاة تنهى عن الفحشاء والمنكر} (العنكبوت:45)، فالآية الكريمة تأمر بإقَام الصلاة، وتبين أن في إقامتها انتهاءً عن فعل الفحشاء، وارتكاب المنكر. هذا من حيث الجملة، وإليك التفصيل:
ذكر المفسرون قولين في المراد من { الصلاة} في هذه الآية:
أحدهما: أن المراد القرآن الذي يُقرأ في موضع الصلاة، أو في الصلاة. وقد روي عن ابن عمر رضي الله عنهما، قوله: القرآن الذي يُقرأ في المساجد. ثانيهما: أن المراد الصلاة نفسها. روي عن ابن عباس رضي الله عنهما، قوله: (في الصلاة منتهى ومزدجر عن معاصي الله). ماصحه الحديث الذى يقول من لم تنهه صلاته عن الفحشاء والمنكر فلا صلاه له. وفي رواية ثانية عنه: (من لم تنهه صلاته عن الفحشاء والمنكر، لم يزدد بصلاته من الله إلا بُعداً). وروي عن ابن مسعود رضي الله عنه أنه قال: (لا صلاة لمن لم يطع الصلاة، وطاعة الصلاة أن تنهى عن الفحشاء والمنكر). وروى الطبري عن الحسن أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: ( من لم تأمره صلاته بالمعروف، وتنهه عن المنكر، لم يزدد بها من الله إلا بعداً)، بمعنى: أن صلاة العاصي لا تؤثر في تقريبه من الله، بل تتركه على حاله ومعاصيه، من الفحشاء والمنكر والبعد، فلم تزده الصلاة إلا تقرير ذلك البعد الذي كان سبيله.
الصلاة في المحصلة هي مفتاح كل خير، ومغلاق كل شر، إذا أقيمت على الوجه المطلوب والمقصود. الصلاة عمود الدين وعماده كما جاء في الحديث، فهي من أهم العبادات التي أوصى بها الشرع الحنيف؛ لما يترتب على إقامتها من إقامة للدين وإعزاز له، وعلى تركها من ترك للدين وتفريط به. ومن الآيات الجامعة التي وردت في أمر الصلاة والحث عليها ما جاء في قوله تعالى: { وَأَقِمِ الصَّلَاةَ ۖ إِنَّ الصَّلَاةَ تَنْهَىٰ عَنِ الْفَحْشَاءِ وَالْمُنكَرِ} [العنكبوت:45]، فالآية الكريمة تأمر بإقَام الصلاة، وتبين أن في إقامتها انتهاءً عن فعل الفحشاء، وارتكاب المنكر. هذا من حيث الجملة، وإليك التفصيل: ذكر المفسرون قولين في المراد من { الصَّلَاةَ} في هذه الآية: أحدهما: أن المراد القرآن الذي يُقرأ في موضع الصلاة، أو في الصلاة. وقد روي عن ابن عمر رضي الله عنهما، قوله: القرآن الذي يُقرأ في المساجد. ثانيهما: أن المراد الصلاة نفسها. روي عن ابن عباس رضي الله عنهما، قوله: "في الصلاة منتهى ومزدجر عن معاصي الله". وفي رواية ثانية عنه: "من لم تنهه صلاته عن الفحشاء والمنكر، لم يزدد بصلاته من الله إلا بُعدًا". وروي عن ابن مسعود رضي الله عنه أنه قال: "لا صلاة لمن لم يطع الصلاة، وطاعة الصلاة أن تنهى عن الفحشاء والمنكر".