August 12, 2008, 07:43 AM
لماذا..... بلاط الحرم المكي بارد؟!! لمن يعرف اولا يعرف يتفضل هنا ؟!
بلاط الحرم المكي الشريف
قال وكيل الرئاسة لشؤون المكتبات والبحث العلمي في المسجد الحرام، أحمد الشويعر، إن مكتبة الحرم المكي تعتبر أقدم مكتبة في العالم الإسلامي، وتضم كتبًا ومقتنيات بـ 28 لغة عالمية مختلفة. وأشار الشويعر، خلال مداخلة مع قناة «الإخبارية»، إلى أن المكتبة تعنى بحفظ وتدوين التراث وجمعه وتيسير وصول الباحثين إليه، وتقدم خدماتها على مدار ساعات اليوم للزوّار. ولفت إلى أن خدمات البحث العلمي، تتولاها مراكز البحث في شؤون الحرمين، وهي تعنى بدراسة الأحوال الشرعية والفقهية والمستجدات والنوازل، حيث تعالجها وتقدم الحلول في الأعوام المتتالية لخدمة الزوّار ومعاونتهم على أداء النسك بالجانب الصحيح الموافق لسنة رسول الله ـ صلى الله عليه وسلم ـ والمناسب للأوضاع والأحوال الصحية والاجتماعية في المكان.
بلاط الحرم المكي يؤذن بمسجد
تزوج هذا الرجل في الرابعة والأربعين من عمره وأنجب ابنا واحدا، ثم توفيت زوجته، وعاش وحيدا متفرغا للعبادة، حتى وافته المنية عن عمر تجاوز المائة عام. وثمة مفاجأتان في حياة هذا الرجل: الأولى أنه رفض أخذ الملايين مقابل عمله هذا، رغم محاولات الملك فهد – رحمه الله – والقائمين على إعمار الحرمين. أما المفاجأة الثانية، فيقول وهي على لسانه (كانت لي قصة رائعة مع رخام الحرم، حيث إنه أراد وضع رخام في أرضية الحرم للطائفين ورخام مخصوص يمتص الحرارة تماما.. كان هذا الرخام موجودا في جبل صغير باليونان، ذهب لليونان وتعاقد على شراء الكمية الكافية للحرم وكانت نصف الكمية الموجودة تماما.. تعاقد وعاد وجاء الرخام الأبيض وتم فعلا وضع الرخام في كل أرضية الحرم المكي.. تمر السنوات وبعد خمسة عشر عاما تطلب الحكومة السعودية منه وضع نفس نوع الرخام في الحرم النبوي بالمدينة.
مرمر زماني
29-08-2006 07:35 PM
لمـــاذا..... بــلاط الـحـرم المـكي بـــارد.??
إنضموا إلينا عبر Telegram: أو مجموعتنا على الفيسبوك: أو على اليوتيوب: تحميل كتاب نظريات التعلم دراسة مقارنة علي حسين حجاج PDF ، تحميل مجاني من موقع المكتبة. نت لـ تحميل كتب PDF. تحميل كتب إلكترونية لـ علي حسين حجاج PDF مقتطفات من كتاب نظريات التعلم دراسة مقارنة علي حسين حجاج PDF تحميل كتاب نظريات التعلم دراسة مقارنة علي حسين حجاج PDF قراءة اونلاين كتاب نظريات التعلم دراسة مقارنة علي حسين حجاج PDF تحميل كتب الكترونية PDF مميزة: نحن على موقع المكتبة.
كتاب نظريات التعلم عماد الزغلول
تفاصيل الكتاب فهرس الكتاب مقدمة الطبعة الأولى مقدمة الطبعة الثائية الفصل الأول المعرفة والعلم والنظرية التمهيد تعريف العلم الطريقة العلمية. خطوات التفكير العلمي البحث العلمي.
كتاب نظريات التعلم عماد زغول
Posted on مارس 4, 2018
دراسات, كتب التربية و التعليم
No Comments
من اعداد: أنور محمد الشرقاوي
الناشر: مكتبة الأنجلو المصرية – القهرة
سنة: ٢٠٠٨
عدد الصفحات: ٣٢٢
نوع الملف: PDF
حجم الملف 2،7
تحميل الكتاب: اضغط هنا
كتاب نظريات التعلم والتعليم يوسف قطامي Pdf
أرى أن المترجم كان موفقا إلى حد كبير في اختيار هذا الكتاب للترجمة
لحاجة المكتبة العربية له من جهة ، ولأننا تعودنا بشكل عام ترجمة الطبعات الأولى
من الكتب الأجنبية ولكن ما أعجبني شخصيا أن المترجم لم يندفع وراء ترجمة الطبعة
الأولى بل انتظر لصدور الطبعة الثانية منه والتي – حسب حواره معي – ضمت عديد من لتحسينات
التي كان ينتظرها وقد أستغرق الكاتب أكثر من عامين في ترجمة هذا الكتاب مما يعطي
انطباعا على مدى دقة هذه الترجمة وسلامتها. يتكون العمل من عشرة فصول الفضل الأول يشكل مقدمة لنظريات التعلم
وربطها بعصر المعرفة والتكنولوجيا بشكل عام حيث يتناول مفاهيم نظريات التعليم وأهم
نظريات التعلم في القرن العشرين خاصة السلوكية والمعرفية والبنائية ونظريتي التعلم
في القرن العشرين الشبكية والتشاركية عبر الإنترنت. في الفصل الثاني يتطرق العمل للمحة تاريخية تربط بين التعلم
والتكنولوجيا من حيث ماحل التطور البشري ونماذج التحول بدءا من نموذج التحول الأول
( الكلام المنطوق) ونموذج التحول الثاني ( الكتابة) ثم الطباعة ثم عصر الإنترنت
وتسترسل الباحثة في عرض المستحدثات المرتبطة بالإنترنت وتطورها وأجيالها، فضلا عن
بعض التطبيقات التربوية للإنترنت في التعليم كالتعلم المدمج والتعلم عن بعد.
التعلم عملية اساسية في الحياة، وكل فرد منا يتعلم ويكتسب خلال تعلمه اساليب السلوك التي يعيش بها، وتظهر نتائج التعلم في الوان النشاط التي يقوم بها الانسان وفيما ينجزه من اعمال، ولو نظرنا للحياة على صعيد الامة او البيئة المحلية اوالفرد فاننا نجد اثار التعلم شاملة وواضحة، ولقد استطاع الانسان خلال قرون ان يفيد من خبرات الأجيال التي سبقته عن طريق التعلم وبالتالي اضاف اسهامه الى رصيد الانسانية المتزايد من المعارف والمهارات، وقد نمت العادات والقوانين واللغات والمؤسسات الاجتماعية وتطورت، واستطاع الانسان المحافظة عليها نتيجة لقدرته على التعلم من خلال عمليات التعليم. ان مادة الكتاب هي تجميع لمحاضرات القيتها في مادة نظريات التعلم والتعليم على طلبة الدراسات العليا بكلية التربية الاساسية في الجامعة المستنصرية، ويتالف هذا الكتاب في بابين تضم سبعة عشر فصلا، تتناول بالشرح والتفصيل نظريات التعلم والتعليم،وكما يلي:
الباب الاول، نظريات التعلم وتضم النظريات الارتباطية (نظرية الاشراط الكلاسيكي "بافلوف"، ونظرية الاقتران"جثري") والنظريات الوظيفية (نظرية المحاولة والخطأ"ثورانديك"، ونظرية الحافز"كلارك هل"، ونظرية الاشراط الاجرائي"سكنر")، والنظريات المعرفية (نظرية الجشتالت " فرتايمر"، والنظرية المجالية "كيرت ليفين").