د. خالد احمد عبدالعال ابراهيم
Doctor of Philosophy in Education, specializing in Educational Psychology (Measurement and Evaluation)
أستاذ مشارك
قسم علم النفس
كلية التربية بالخرج
قسم علم النفس- كلية التربية بالخرج - جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز 011-588-7122
السيرة الذاتية
الأبحاث العلمية
المؤهلات العلمية
1- بكالوريوس في التربية تخصص "رياضيات" بتقدير عام ممتاز مع مرتبة الشرف - من كلية التربية بسوهاج عام 2006م. 2- دبلوم مهنية في التربية شعبة (التربية الخاصة) بتقدير عام ممتاز - من كلية التربية بسوهاج عام 2007م. 3- دبلوم خاصة في التربية تخصص (علم النفس التربوي) بتقدير عام ممتاز - من كلية التربية بسوهاج عام 2008م. 4- ماجستير في التربية تخصص (علم النفس التربوي) بتقدير عام ممتاز - من كلية التربية بسوهاج عام 2011م،
5- دكتوراه الفلسفة في التربية تخصص (القياس والتقويم) - من كلية التربية بسوهاج عام 2014م،
الاهتمامات البحثية
علم النفس التربوي. القياس والتقويم. الإحصاء التربوي التطبيقي. علم النفس المعرفي. الاقسام الاكاديمية | كلية التربية - الخرج. علم نفس الدوافع والانفعالات. مهارات التفكير. الخبرات
2020 - حتى الآن - أستاذ مشارك - جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
2019 - حتى الآن - أستاذ مشارك - جامعة سوهاج
2014 - 2019 - أستاذ مساعد - جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
2014 - 2014 - أستاذ مساعد - جامعة سوهاج
2011 - 2014 - محاضر - جامعة سوهاج
2007 - 2011 - معيد - جامعة سوهاج
مهام ومسؤوليات
- عضو بمجلس التطوير والجودة بكلية التربية بالخرج - جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز- 2020.
- كلية التربية للبنات بالخرج | جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز
- الاقسام الاكاديمية | كلية التربية - الخرج
- | كلية التربية - الدلم
- أعضاء هيئة التدريس | مواقع أعضاء هيئة التدريس
- سلمت على المتفوقين في مدرستي . علامة جر المتفوقين الدفعة الخامسة
- سلمت على المتفوقين في مدرستي . علامة جر المتفوقين و تكريم المعلم
كلية التربية للبنات بالخرج | جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز
"بالعلم والمعرفة تُبنى الأمم". من أهم وأشهر العبارات التي نسمعها دائماً، وهي في الحقيقية من أصدق العبارات، حيث إن الدول التي تهتم بالتعلم والمعرفة تحقق الكثير من الإنجازات، وتصل إلى القمة في كل المجالات، ومن منطلق رؤية وطننا الغالي المملكة العربية السعودية (2030) بأننا لسنا قلقين على مستقبل المملكة، بل نتطلع إلى مستقبل أكثر إشراقاً، قادرون على أن نصنعه - بعون الله - بثرواتها البشرية والطبيعية والمكتسبة التي أنعم الله بها عليها، لن ننظر إلى ما قد فقدناه أو نفقده بالأمس أو اليوم، بل علينا أن نتوجه دوماً إلى الأمام. من هنا يسعى قسم علم النفس والذي يعد أحد الركائز الرئيسية في كلية التربية بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز والذي يعمل بالتكامل مع الأقسام الأخرى بالك
الاقسام الاكاديمية | كلية التربية - الخرج
• رئيسة لجنة القضايا الطلابية بكلية التربية بالخرج. عضو في لجنة حقوق الطالبات ،جامعة الأمير سطام. • عضو لجنة المقابلات الشخصية للمعيدين والمحاضرين. • عضوة لجنة الحديث بقسم الدراسات الإسلامية. • عضو في لجنة تطوير كلية التربية. • عضو في لجنة الجداول. • عضو في لجنة التدريب الميداني. • رئيسة لجنة التأديب بكلية التربية بحوطة بني تميم. • عضو لجنة الرصد بكلية التربية بحوطة بني تميم. • عضو لجنة سير الامتحانات بحوطة بني تميم. • عضو لجنة الرصد بكلية التربية بالخرج. • عضو اللجنة المشكلة بتكليف من جامعة الملك سعود لاستخراج السجلات الأكاديمية لطالبات كلية التربية بالخرج 1430هـ. • وكيلة للشؤون التعليمية والأكاديمية بكلية التربية بالخرج 1440/11/28هـ حتى تاريخة. أعضاء هيئة التدريس | مواقع أعضاء هيئة التدريس. • وكيلة للشؤون التعليمية والأكاديمية بكلية التربية بالخرج 1439/11/18هـ لمدة عام. • وكيلة للشؤون التعليمية والأكاديمية بكلية التربية بالخرج1437/11/18هـ إلى 1439/11/17هـ لمدة عامين. • وكيلة في برنامج التعليم الموازي منذ عام 1437هـ 1438هـ إلى 1439-1440هـ. • وكيلة الدراسات الإسلامية في كلية التربية بالخرج 1436/11/19هـ لمدة عام. • عضو لجنة المركز الوطني للقياس والتقويم لجنة الكنترول للاختبارات المقام في كلية التربية بالخرج 1430هـ.
| كلية التربية - الدلم
د. مليحه محمد ذعف القحطاني
دكتوراه في النحو واللغة- جامعة الملك سعود
استاذ مشارك
قسم اللغة العربية
كلية التربية بالخرج
الخرج 011-588-7210
السيرة الذاتية
الأبحاث العلمية
education
ماجستير في النحو والصرف- كلية التربية – جامعة الأميرة نورة. بكالوريوس اللغة العربية وآدابها- كلية التربية بالخرج. دكتوراه في النحو واللغة- كلية الآداب – جامعة الملك سعود. الاهتمامات البحثية
- الدراسات النحوية والصرفية القديمة والمعاصرة. - الدراسات القرآنية وحاصة ما يتعلق بنحو النص. - الدراسات الاجتماعية والتربوية. الخبرات
1434 - 1435 - وكيلة قسم اللغة العربية - جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز
1438 - حتى الآن - عميدة كلية التربية بالدلم - جامعة الأمير سطام
1435 - 1437 - وكيلة الشؤون التعليمية والأكاديمية بكلية التربية بالخرج - جامعة الأمير سطام
مهام ومسؤوليات
- عضو في اللجنة الاستشارية الدائمة لشؤون أقسام الطالبات بكليات جامعة الأمير سطام ابن عبد العزيز من العام 1441هـ. - رئيسة لجنة التأديب بكلية التربية بالدلم من عام 1438هـ حتى تاريخه. - رئيسة لجنة الخطة الاستراتيجية بكلية التربية بالدلم من عام 1440هـ حتى تاريخه.
أعضاء هيئة التدريس | مواقع أعضاء هيئة التدريس
[4]
قسم التقنية الالكترونية [ عدل]
يطمح القسم إلى تخريج كوادر فنية متخصصة إذ يقدم القسم المجال لدراسة تخصص إلكترونيات صناعية وتحكم، حيث يتضمن البرنامج التدريب على المهارات الأساسية في في الحاسب والهندسة الكهربائية بالإضافة إلى المهارات التخصصية في مجال الالكترونيات مثل العناصر الالكترونية والدوائر المنطقية، والدوائر الالكترونية، والكترونيات القوى، وأنظمة التحكم وتحليلها وكذلك استخدام الحاسب بالنظم ودراسة أجهزة القياسات ودراسة الحاكمات القابلة للبرمجة ولغاتها وتطبيقاتها والحاسبات والمعالجات الدقيقة وتطبيقاتها في التصميم كأجهزة تحكم، ويشمل البرنامج كذلك التدريب على الصيانة الالكترونية. قسم التقنية الميكانيكية [ عدل]
يهدف القسم إلى تدريب المتدربين على الأجهزة الحديثة ويتكون من عدة تخصصات كتخصص محركات ومركبات والذي يعني بالمهارات الأساسية المتعلقة بأنظمة ومكونات السيارات وطرق عملها، ومبادئ وأساسيات عن كهرباء وإلكترونيات السيارات التي تساهم في معاونة المتدرب في مجال عمله، بالإضافة إلى المهارات التخصصية في مجال ميكانيكا المحركات والمركبات المتعلقة بتقنية الصيانة والإصلاح للمنظومات والمكونات الميكانيكية في السيارة بعد إجراء مجموعة من الاختبارات عليها.
2020. - ما لا يجوز من الأوجه الإعرابية في أسلوب القرآن عند أبي البقاء العكبري (616هـ)، مجلة كلية الدراسات الإسلامية والعربية بالقاهرة، جامعة الأزهر، المجلد 37، العدد الثاني، ديسمبر 2019. - الظواهر التركيبية والدلالية التي استنبطها ابن صالح التيمي من تحليل الشواهد الشعرية، (مقبول للنشر بمجلة جامعة الباحة للعلوم الإنسانية). - التضمين في الأربعين النووية، مجلة اللغة العربية، كلية اللغة العربية، جامعة أم درمان الإسلامية، السودان. - أنماط الإحالة في القصص القرآني (قصة موسى عليه السلام نموذجاً)، مجلة العلوم الشرعية واللغة العربية، جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز، المملكة العربية السعودية، العدد الثالث، ربيع الأول 1439هـ. - إشكالات الزمن عند النحاة، مجلة كلية دار العلوم، جامعة القاهرة، العدد الثالث بعد المائة، مايو 2017م. - حروف الجر الزائدة (دراسة نحوية دلالية في ضوء نظرية السياق)، مجلة الدراسات العربية، كلية دار العلوم، جامعة المنيا، العدد الثالث والثلاثون، يناير 2016م. - التأويل الزمني في الجملة الحالية، مجلة جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية، السنة الحادية والعشرون، الدراسات العربية، مارس 2016م.
4- مسئوولة لجنة عمل المعدلات للمتقدمين لوظيفة محاضر بقسم المناهج وطرق التدريس. 5- عضو اللجنة الفرعية للسيرة الذاتية البرامجية للجودة. 6- عضو لجنة تحديد العبء التدريسي بقسم المناهج وطرق التدريس. 7- عضو في لجنة مراجعة التوصيفات بقسم المناهج وطرق التدريس. 8- مسؤولة مراجعة مجالس الطالبات والمعادلات بالكلية. 9- عضو في لجنة حقوق الطالبات بالكلية. 10- أمينة مجلس قسم المناهج و طرق التدريس. 11- مساعدة رئيسة قسم المناهج و طرق التدريس. 12- عضو في لجنة إعداد (برنامج الصفوف الأولية). 13- عضو في لجنة إعداد (توصيفات برنامج ماجستير المناهج و طرق التدريس). 14- عضو في لجنة إعداد (برنامج إعداد المعلم). 15- عضو في لجنة الدراسة الذاتية للاعتماد الأكاديمي لبرامج الدراسات العليا بقسم المناهج و طرق التدريس. 1- The effectiveness of a proposed program in the light of constructivist learning in developing mental arithmetic skills. 2- The effectiveness of a proposed program in the light of constructivist learning in developing number sense skills. 3- The reality of implementing training programs for faculty members and measuring their impact on improving academic performance to meet the challenges of education in the faculties of Prince Sattam bin Abdulaziz University.
سلمت على المتفوقين في مدرستي. علامة جر المتفوقين هي … يعد علم النحو احد علوم اللغة العربية الغنية والتي تهتم بمواقع الكلام بالجملة الجملة وتحديد علامات الاعراب للكلمات، وسنقوم في مقالنا هذا بتحديد سلمت على المتفوقين في مدرستي. علامة جر المتفوقين … قد يهمك ايضا: اعراب حقق الطالب المجتهد نجاحا باهرا.. علامة جر المتفوقين طرح سؤال سلمت على المتفوقين في مدرستي. علامة جر المتفوقين هي …. ؟ فالمطلوب في هذا السؤال هو تحديد علامة جر المتفوقين وهذا ما سنقوم بتحديده فيما يلي: علامة جر المتفوقين هي الياء لان جمع مذكر سالم. اعراب سلمت على المتفوقين في مدرستي جاء اعراب سلمت على المتفوقين في مدرستي كاملة على الشكل التالي: سلم: فعل ماض مبني على الفتح. ت: التاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل. على: حرف جر مبني على السكون. المتفوقين: اسم مجرور بالياء لانه جمع مذكر سالم ، والشبه الجملة في محل نصب المفعول به. في: حرف جر مبني على السكون. مدرستي: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة ، وهو مضاف والياء ضمير متصل في محل جر مضاف اليه. قد يهمك: ترتيب الحركات من حيث القوة في الاملاء وفي النحو.. علامات الإعراب تنقسم علامات الإعراب الى علامات اصلية وفرعية وقد جاءت على الشكل التالي: علامات الاعراب الاصلية علامات الاسماء والافعال تنصب بالفتحة.
سلمت على المتفوقين في مدرستي . علامة جر المتفوقين الدفعة الخامسة
سلمت على المتفوقين في مدرستي. علامة جر المتفوقین........
نُرحب بكم زوارنا الكرام إلى موقع مــنبع الفــكــر manbiealfikr الذي يهدف إلى إثراء ثقافاتكم بالمزيد من المعرفة في شتى العلوم الحياتية، ويجيب على جميع تساؤلات القارئ والباحث العربي، ويتيح مجال للتنافس والتحدي الفكري والمعرفي بين الشباب والمثقفين في مختلف نواحي العلوم الثقافية والدينية والصحية والفنية والأدبية والتعليمية والترفيهيه والقصصية وحلول الألعاب والألغاز الشعرية واللغوية والثقافية وغيرها. يسرنا ان نعمل بشكل مستمر لتوفير حلول أسألة المناهج الدراسية والاختبارات الإلكترونية ليتمكن الجميع من معرفة حل جميع الأسئلة التي تبحث عن حلها. وإليكم إجابة الــسؤال التـالي>>
الإجــابــة الصحيحة هي:
الياء
(موقع منبع الفكر) خدمات متميزه، ومعلومات حقيقيه، ثقافه واسعه في تطوير الفكر وتنوير العقل
سلمت على المتفوقين في مدرستي . علامة جر المتفوقين و تكريم المعلم
سلمت على المتفوقين في مدرستي علامة جر المتفوقين بسعادة دائمه نتقدم وياكم على موقع منهج الثقافة ان نمضي معاكم طلابنا وطالباتنا على نهج العلم والنجاح المستمر في مساعدة الطلاب لكل من يبحث عن النجاح فإنه عليه السعي الى موقعنا في توفير لكم اجابة السؤال سلمت على المتفوقين في مدرستي علامة جر المتفوقين الجواب الصحيح هو: الياء
شاهد أيضًا: يقع حرف الجر قبل. إعراب جملة سلمت على المتفوقين في مدرستي
جملة سلمت على المتفوقين في مدرستي هي جملة فعلية، حيث أنها بدأت بفعل وهو سلمت، وإعراب الجملة كالآتي:
سلمت: فعل ماضي مبني على الفتح، والتاء تاء الفاعل ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل. على: حرف جر مبني على السكون لا محل له من الإعراب. المتفوقين: اسم مجرور وعلامة جره الياء؛ لأنه جمع مذكر سالم، وشبه الجملة من الجار والمجرور (على المتفوقين) في محل نصب مفعول به. في: حرف جر مبني على السكون لا محل له من الإعراب. مدرستي: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة، والياء ضمير متصلا مبني في محل جر مضاف إليه. شاهد أيضًا: اسم الفاعل من الفعل قال هو. ما هو اعراب جمع المذكر السالم
يتم إعراب جمع المذكر السالم بحسب موقعه في الجملة، ففي حالة الرفع تكون علامة إعرابه هي الواو، وفي حالة نصب تكون علامة إعرابه الياء، وفي حالة الجر تكون أيضًا علامة إعرابه الياء، أما عند الإضافة فيتم حذف نون جمع المذكر السالم، ويقال في الإعراب حذفت النون للإضافة. شاهد أيضًا: هذه الأعمال محبوبة. الأعمال اسم مبني. صواب خطأ. كيف يكون جر الأسماء
يستخدم الجر كوسيلة تعبيرية للتنسيق بين المعاني، وهو ينظم الجملة ويرتبها، والجر هي علامة خاصة بالأسماء المعربة فقط، فلا يمكن جر الحروف ولا الأفعال ولا الأسماء المبنية، وعلامة الجر الأصلية هي الكسرة، وهناك علامات فرعية للجر تنوب عن الكسرة، كالياء في علامة جر المثنى وجمع المذكر السالم والأسماء الخمسة، والفتحة عوضًا عن الكسرة في علامة جر الأسماء الممنوعة من الصرف.