اضبط إعدادات جودة الصوت قبل التصدير. يمكن لتطبيق مسجل الصوت تسجيل الصوت عندما يكون جهاز iPhone أو iPad في وضع السكون. أعلى 2: RecUp يتطلب RecUp $1. 99 قبل الوصول إلى مسجل الصوت لتطبيق iPhone و iPad. يمكنك تسجيل المذكرات الفورية وتحميلها إلى Dropbox في محطة واحدة. واجهة المستخدم الخاصة به بسيطة للغاية. يمكنك النقر مرتين أو مرة واحدة على زر التسجيل للتحكم في عملية التسجيل الصوتي. قم بتسجيل وتحميل المذكرات الصوتية إلى Dropbox. سجل صوتك في الخلفية. قم بربط أو إلغاء ربط تطبيق RecUp المسجل الصوتي بـ Dropbox. أعلى 3: مسجل iTalk باستخدام iTalk Recorder ، يمكنك مشاركة ملفات التسجيل الصوتي من خلال iTunes أو البريد الإلكتروني مباشرة. علاوة على ذلك ، يمكنك العثور بسرعة على ملف تسجيل معين عبر محرك البحث المدمج فيه. احفظ الصوت المسجل بجودة صوت جيدة أو أفضل أو أفضل. احصل على إلغاء الضجيج التلقائي. واجهة نظيفة وبديهية. أعلى 4: KORG iELECTRIBE إذا كنت ترغب في الحصول على النسخة الكاملة ، فأنت بحاجة إلى دفع $9. أفضل تطبيقات التسجيل الصوتي لأجهزة iPhone (2022) | تقنيات ديزاد. 99 أولاً. لاحقًا ، يمكنك إنشاء أخدود سريعًا عن طريق لمس جهاز التسلسل المكون من 16 خطوة بأي جزء من مقطع الصوت.
- مسجل الصوت للايفون على
- استراتيجيات الفهم القرائي
- ورشة استراتيجيات الفهم القرائي للمرحلة الابتدائية
- استراتيجيات الفهم القرائي .. غياب المرجع العلمي التنظيري
مسجل الصوت للايفون على
أنا لا أبالغ على الإطلاق. AudioNote2 هو دفتر ملاحظات رقمي مع مسجل صوت مدمج. ما عليك سوى الوصول إلى فصلك والبدء بالتسجيل باستخدام هذا البرنامج وستعرف مدى سهولة إجراء العملية. لل iPhone شرح تطبيق مسجل الصوت المجاني - YouTube. لا يقتصر التصميم على غرار دفتر الملاحظات على العرض فحسب ، بل يمكن كل سطر الإدخال كنص من لوحة المفاتيح أو الكتابة بالقلم الخاص بالهواتف الذكية ، حيث يمكنك الكتابة بشكل طبيعي. يتم ختم الملاحظات تلقائيًا بختم زمني مما يجعل تدوين الملاحظات أكثر كفاءة وسهولة. تحميل تطبيق تسجيل الصوت للطلاب
الى هنا اصدقائي نكون قد انهينا قائمة افضل برامج تسجيل الصوت للايفون والايباد لجميع الأغراض. نراكم في موضوع جديد وشيق قريباً.
اضغط على دائرة التسجيل الحمراء في الجزء السُفلي من الشاشة. بعد الانتهاء، اضغط على المربع الأحمر لإيقاف التسجيل. سيتم حفظ التسجيل الصوتي تلقائياً كعنوان أو اسم الموقع الذي سجلت الملف فيه. تحرير تسجيل صوتي باستخدام تطبيق Voice Memos
بمُجرّد إنشاء التسجيل، يمكنك بسهولة الرجوع وحذف الأقسام أو استبدال المقاطع أو تغيير اسم الملف أو قص الصوت. إليك كيفية تعديل التسجيل الصوتي باستخدام Voice Memos:
افتح التسجيل الذي تريد تحريره باستخدام Voice Memos. اضغط على عنوان التسجيل لتمييزه وتغيير الاسم. اضغط على النقاط الثلاث الموجودة أسفل اسم الملف واختر تحرير التسجيل. لاستبدال وإعادة تسجيل جزء من الصوت، قم بالتمرير خلال التسجيل حتى يصبح رأس التشغيل الأزرق في بداية المكان الذي تريد استبداله. انقر فوق استبدال وتسجيل القسم الجديد، ثم انقر فوق زر الإيقاف المؤقت. للاقتطاع من أيٍ من طرفيّ التسجيل، انقر فوق رمز الاقتصاص ثم اسحب المقابض الصفراء إلى الداخل من النهايات. اضغط على اقتطاع "Trim". برنامج تسجيل الصوت للايفون 2022. استخدم نفس المقابض الصفراء لحذف جزء من التسجيل عن طريق سحبها لإحاطة الجزء الذي تريد حذفه والضغط على حذف "Delete". اقرأ أيضاً:
كيفية إخفاء التطبيقات في أجهزة iPhone وiPad واستعادتها لاحقًا
تسجيل صوت للايفون – أفضل 5 تطبيقات
Voice Memos هو تطبيق مجاني وبسيط مُناسب لمُعظم التسجيلات الصوتية، ولكن إذا وجدت نفسك تقوم بتسجيلات أكثر تعقيداً وتريد ميزات وإمكانات أكثر، فقد تحتاج إلى تطبيق أكثر قوة لتسجيل الصوت، وإليك بعض التطبيقات التي نوصي بها.
الهدف من تنفيذ استراتيجيات الفهم القرائي في التدريس التربوي. استراتيجيات الفهم القرائي للطلاب في التدريس التربوي. ورشة استراتيجيات الفهم القرائي للمرحلة الابتدائية. الهدف من تنفيذ استراتيجيات الفهم القرائي للطلاب في التدريس التربوي: الهدف من تنفيذ استراتيجيات الفهم القرائي هو أن يقوم الطلاب بنقل تلك المهارات وتطبيقها عند القراءة بشكل مستقل، وسيعطي التركيز على مجموعة صغيرة من الاستراتيجيات طوال العام الدراسي للطلاب فرصة لصقل مهاراتهم حقًا. استراتيجيات الفهم القرائي للطلاب في التدريس التربوي: تطوير القراء النشطين باستخدام طريقة SQ3R: SQ3R هي استراتيجية لفهم القراءة تشجع الطلاب على التفكير فيما يقرؤونه أثناء قراءتهم، تتكون طريقة SQ3R من خمس خطوات: الاستبيان: قبل القراءة يقوم الطلاب بمسح النص، ويطلب منهم ملاحظة العنوان والعناوين الفرعية والرسوم التوضيحية والرسومات، ويمكن للطلاب أيضًا قراءة الفقرة الأولى والفقرة الأخيرة وملخص النص إن وجد. السؤال: أثناء قيام الطلاب بمسح النص يجب عليهم صياغة أسئلة حول الموضوع، وتشجيع الطلاب على كتابة الأسئلة فور ظهورها، قد يجد الطلاب أيضًا كلمات غير معروفة في المفردات، وهذا هو الوقت المناسب لتسجيلها وتحديد المعنى.
استراتيجيات الفهم القرائي
يستطيع القارئ نقد الموضوع الذي قام بقراءة ولكن بطريقة علمية وموضوعية دقيقه ، و كذلك اختلاف أنواع القراءة يودي إلى نقد بأشكل مختلفة على حسب نوع القراءة. و التحقق من مصادر المعلومات التي وردت فيه. [1]
ورشة استراتيجيات الفهم القرائي للمرحلة الابتدائية
استراتيجيات القراءة الخمسة
استراتيجيات القراءة الخمسة او ما تسمى باستراتيجية SQ3R ، أو استراتيجيات القراءة السريعة هي احدى الطرق البسيطة و الفعالة تم صياغتها لتقوية القدرات الشاملة للطلاب و كذلك القراءة السريعة. هذه التقنية تتيح للطلاب القدرة على فهم المادة الدراسية و تشد انتباهم إلى التفاصيل المهمه. بذلك فإن هذه الخاصية تقوم بتعليم و مساعدة الطلاب على تقديم مقال أو تقارير أو يمكن حتى اختبارات. يوجد استراتيجات خمسة منفصله ولكن معا تشكل استراتيجات القراءة الخمسة العليا. اولا تفعيل المعرفة الخلفية(التصفح)
في أحدث الأبحاث ظهرت أن الفهم الأفضل للطالب يحدث عند انخراطه في أنشطة تربط معلوماتهم القديمة بالمعلومات الجديدة. مثلا ، ماذا تعرف عن موضوع معين ، معرفة الطلاب القديمة ستساعدهم على ربط مع المعرفة الحديثة. استراتيجيات الفهم القرائي .. غياب المرجع العلمي التنظيري. و تجعل القراءة أكثر تحفيزا و جاذبية. هذا الاستراتيجية تتيح للطلاب العمل على طريقة مخطط موجودة بالفعل ، بدلا من رسم مخطط جديد. و لا ننسى إن المهارات الأساسية للقراءة و اهداف القراءة هي الفهم. ثانيا الاستجواب(السؤال)
يجب تشجيع الطلاب على معرفة كيفية صياغة الاسئلة قبل و بعد الدراسة لزيادة مدى استياعبهم.
استراتيجيات الفهم القرائي .. غياب المرجع العلمي التنظيري
رابعا التصور(التسميع)
الاستراتيجة الرابعة تؤكد بشكل كبير على أهمية تصور المادة من قبل الطالب. يجب تعليم الطلاب و تشجيعهم على تخيل و تكوين صورة مرئية في دماغهم اثناء دراستهم ، هذا سيساعدهم على الفهم بشكل أفضل. استراتيجيات الفهم القرائي. و الأبحاث تنص على ان على الطالب تكوين هيكل او رسوم بيانية بدلا من الصور لان يمكن للصور ان تتلاشى. خامسا الملخص(المراجعة)
الأستراتيجية الأخيرة هي تلخيص المادة المراد دراستها ، الأبحاث الأخير تحث على التلخيص لانها تعزز من فهم الطالب للمادة. يقول Block and Pressley عن التلخيص بأنه "القدرة على حذف التفاصيل غير ذات الصلة ، و الجمع بين الأفكار المتشابهة ، و تكثيف الأفكار الرئيسية ، و ربط الموضوعات الرئيسية ببيانات موجزة تلتقط الغرض من القراءة للقارئ"سوف يجد الطالب الذي يقوم بإستخدام الأستراتيجيات الأربعة أنه من السهل القيام بتلخيص المادة ، كما يمكنهم تلخيص المادة على شكل رسوم بيانية ، بشكل بصري أو كتابي. من هو صاحب الاستراتيجات الخمسة
صاحب هذه الاستراتيجات هو فرانسيس روبنسون من مواليد١٩٤١تخرج من ولاية أوهايو ، اكتسبت هذا الاستراتيجية شهر ليس فقط من اجل المبادئ العلمية بل لأن الاسم او الرمز الذي وضع لها جعل تذكر الخطوات الخمس لها سهل ، يتكون الاسم من مجموع الأحرف الخمسة الأولى لأسماء كل الخطوات الخمس.
مقالات متعلقة
تاريخ الإضافة: 13/10/2015 ميلادي - 30/12/1436 هجري
الزيارات: 31002
إستراتيجيات الفهم القرائي
"غياب المرجع العلمي التنظيري"
(1)
تَختلف إستراتيجيات المفردات عن إستراتيجيات الفهم القرائي في عدَّة أشياء؛ منها استناد إستراتيجيات المفردات إلى ظواهر لغويَّة، وصبُّ إستراتيجيات الفهم القرائي في نهر تنمية الفِكر والتفكير. كيف؟
إنَّ ظاهرة الحقل الدلالي تستند إليها إستراتيجيات " مفاتيح السياق " و" شبكة المفردات " و" خريطة الكلمة "، وظاهرة " المشترك اللفظي " تَستند إليها إستراتيجية " المعاني المتعددة "، وباب النَّعت تستند إليها إستراتيجية " الصفة المضافة ، والمثال واللامثال التي تنتمي إلى الصِّفة الملائمة والصفة غير الملائمة"، وعلم الاشتقاق تَستند إليه إستراتيجية " عائلة الكلمة ". وقد سبق تناول ذلك الملحظ في مقال " الفلسفة اللغوية لإستراتيجيات المفردات "؛ لذا تَنفرد هذه الإستراتيجيات بعضها عن بعض من دون تداخل ولا لبس ولا اختلاف بين المعنيِّين بالأمر، باستثناء إستراتيجية " المعاني المتعددة "، التي يُخطئ فيها كثيرون كما بيَّنتُ في مقالي " أوهام بعض المعلمين في بعض إستراتيجيات القرائية " بإيراد كلماتٍ متعدِّدة لا معاني متعددة لكلمة واحدة، على عكس إستراتيجيات الفهم القرائي.
لحسن الحظ ، هناك استراتيجيات محددة يمكن للأطفال الذين يعانون من فهم القراءة أن يستفيدوا منها لتحسين فهم القراءة في كل مرحلة من هذه المراحل الثلاث. تعليمات مباشرة إن الإستراتيجية الأكثر فاعلية لتحسين فهم القراءة لدى الطلاب ، خصوصًا أولئك الذين يعانون من إعاقات في التعلم ، هي عبارة عن تعليم مباشر مصحوب بتعليمات استراتيجية. يتضمن التعليم المباشر في فهم القراءة المعلم الذي يقدم استراتيجية خطوة بخطوة ونمذجة استراتيجيات فعالة لفهم ممر قراءة معين. ويتضمن معلومات عن سبب ووقت استخدام الإستراتيجية ويوفر ممارسة منتظمة للطلاب باستخدام أمثلة مختلفة. يشارك المعلم في حوار مع الطلاب من خلال طرح أسئلة سريعة وتشجيع الطلاب على طرح الأسئلة. يتم إجراء النقل من التعليمات التي تتمحور حول المعلم نحو القراءة المستقلة. تعليمات الاستراتيجية تعليم الإستراتيجية هو نهج يركز على الطالب ويتضمن تعليم خطة أو مجموعة متنوعة من الاستراتيجيات لتحديد الأنماط في الكلمات والممرات الرئيسية ، بالإضافة إلى تحديد الفكرة الرئيسية في النص. يقوم المعلم بتتبع المهام المختلفة للطلاب بدءاً من السهل والتقدم إلى مستوى التحدي. من الأمثلة على الإستراتيجية الأسهل أن يقوم المعلم بإخبار طلابه بالاستماع إلى قصة واختيار أفضل عنوان ضمن قائمة بالعناوين الممكنة.