العلوم أول ابتدائي الفصل الأول الفصل الثاني الفصل الثالث الفصل الرابع الفصل الخامس لا يوجد حاليا دروس في هذه المادة جرب مادة اخرى
- دروس عين| المساحة - رياضيات - عام/تحفيظ - الصف الخامس الابتدائي - YouTube
- دروس عين | الجبر والهندسة تمثيل الدوال – رياضيات – خامس ابتدائي - YouTube
- دروس عين رياضيات – الأعشار– رابع ابتدائي - YouTube
- المختبرات المدرسية
- وكالة أنباء الإمارات - جامعة العين: فريق الدراسة التي تستهدف المادة الفيروسية الأساسية لكوفيد 19 يواصل التجارب المخبرية
- أجهزة وأدوات مختبرات العلوم - كيمياء(المرحلة الثانوية) - L.S.A أكاديمية المختبرات المدرسية
دروس عين| المساحة - رياضيات - عام/تحفيظ - الصف الخامس الابتدائي - Youtube
دروس عين رياضيات – الأشكال المستوية الأضلاع والرؤوس – ثاني ابتدائي - YouTube
دروس عين | الجبر والهندسة تمثيل الدوال – رياضيات – خامس ابتدائي - Youtube
دروس عين| المساحة - رياضيات - عام/تحفيظ - الصف الخامس الابتدائي - YouTube
دروس عين رياضيات – الأعشار– رابع ابتدائي - Youtube
دروس عين رياضيات – الأعشار– رابع ابتدائي - YouTube
للبث الفضائي التعليمي مزايا عديدة، ومن خلاله ستتاح فرص التعليم عن بعد لمن يحتاجون إليها، إضافة إلى وصول مخزون الجامعة المعرفي وأنشطتها، ونشر ثقافة مجتمع المعرفة بين شرائح المجتمع السعودي كافة، ومن ثم الإسهام بتجارب متميزة على المستوى العالمي؛ سعيا إلى المنافسة والريادة.
وأشار إلى استخدام مختبرات حديثة متخصصة في مجال الدراسة بجامعة العين والإمارات ونيويورك أبوظبي على سبيل مختبر الخاص بالنمذجة الجزئية الذي يتكون من أجهزة حاسوبية عالية السرعة ولديها قدرة فائقة وذلك لمساعدتنا لمعرفة واستثمار هذا المركب عن طريق 3D واستخدام هذه الأدوات الحاسوبية الحديثة الموجودة لدينا في إيجاد المركبات التي تساهم في علاج هذا الفيروس. وقال رئيس الفريق البحثي: " نعمل الآن في المرحلة الثانية التي تسمى بمرحلة المعايرة " Lead Optimization" لأننا وصلنا لمركبين واعدين متحمس لهم الفريق البحثي، وقد انضم لنا حديثا د. نزار البطاينة من جامعة العين في هذه المرحلة بهدف مساعدتنا من خلال خبرته البحثية في تغيير أو إدخال تعديلات على المركبات المعتمدة من المرحلة الأولى لزيادة فعاليتهم وذلك للانتقال إلى المرحلة التالية وهي مرحلة التجربة على الحيوانات". ادوات مختبر العلوم ابتدائي. وأكد الدكتور غطاس: " هدفنا تعزيز قطاع الصناعات الدوائية لتكون رافدا من روافد العائد الاقتصادي المهمة بالدولة المبنية على البحث العلمي عبر اكتشاف علاج آمن وذي فعالية وكذلك الحصول على براءة الاختراع للعلاج ". وام/محمد العامري/دينا عمر
المختبرات المدرسية
مختبر رقم (3):-
يعتبر مختبر3من المختبرات العلمية الموجودة في قسم علوم الحياة وتدرس فيه المواد العلمية العملية الاتية: الفطريات, الفطريات الطبية, التحليلات المرضية, المضادات, المناعة, الخلية والوراثة, اللافقاريات والطفيليات. مختبر رقم (4):-
يعد مختبر (4) من المختبرات المهمة في قسم علوم الحياة حيث يتم تدريس العديد من المواد الاساسية لطلاب المراحل الاربعة في القسم مثل مادة الكيمياء العامة General chemistry, الكيمياء الحياتية Biochemstry, البيئة والتلوث Ecology & Pollution و الحبليات Chordates. مختبر رقم (5):-
يعتبر مختبر (5) من المختبرات العلمية المهمه في قسم علوم الحياة حيث يتم تدريس العديد من المواد الاساسية لطلبة المرحلة الرابعه وبقية المراحل الاخرى في القسم مثل الكيمياء الحياتية, الهندسة الوراثية, المضادات الحيوية, واللافقريات, علم الارض, البايولوجي الجزيئي, الحبليات بالاضافه الى بايولوجية الخلية.
وكالة أنباء الإمارات - جامعة العين: فريق الدراسة التي تستهدف المادة الفيروسية الأساسية لكوفيد 19 يواصل التجارب المخبرية
الرمثا -الدستور- محمد ابوطبنجة
افتتح رئيس جامعة جدارا الأستاذ الدكتور محمد طالب عبيدات مختبر الجيوماتكس المدعوم من مشروع( ERODITE) مشروع أدوات مراقبة الأرض نحو الاقتصاد الرقمي، ومشاريع ايراسموس بلس في الاتحاد الأوروبي وذلك بحضور عمداء الكليات والحاكمية الإدارية في كلية الهندسة وجمع غفير من طلبة قسم الهندسة المدنية في جامعة جدارا. وكالة أنباء الإمارات - جامعة العين: فريق الدراسة التي تستهدف المادة الفيروسية الأساسية لكوفيد 19 يواصل التجارب المخبرية. وذكر عبيدات أن مختبر الجيوماتكس يحتوي على مجموعة من أجهزة المساحة الأرضية القادرة على قياسات نوعية ثلاثية الأبعاد في السطوح والنقاط، وكذلك أجهزة تقيس المستويات والزوايا والأبعاد الثلاثية وبقيمه 55 الف يورو. ويذكر أن رئيس الجامعة قد حصل على المشروع كباحث رئيس من الاتحاد الاوروبي لما يشكله هذا المختبر من باكورة مخرجات مشروع (ERODITE) لقياسات الأرض كفائدة مباشرة لجامعة جدارا وسيتم استغلال الأجهزة في تدريس طلبة البكالوريوس وبحوث طلبة الدراسات العليا. وذكر عبيدات أن جامعة جدارا حصلت على هذا المشروع بالتشارك مع جامعتي العلوم والتكنولوجيا الأردنية والبلقاء التطبيقية من الأردن بالشراكة مع جامعات أوروبية في كل من اليونان وتركيا جامعات عربية في الجزائر وبقيمة للمشروع بحوالي مليون يورو.
أجهزة وأدوات مختبرات العلوم - كيمياء(المرحلة الثانوية) - L.S.A أكاديمية المختبرات المدرسية
0 حزمة
١٨٫٠٠ US$-٢٦٫٠٠ US$
20 وحدة
٣٫٧٤ US$-٦٫٠٠ US$
50. 0 مجموعة
١٩٫٣٠ US$-١٩٫٣٥ US$
٢٫٠٣ US$-٢٫٩١ US$
٢٥٫٠٠ US$-٥٠٫٠٠ US$
الذهاب إلي صفحة
حول المنتج والموردين:
يقدم منتجات 1995 أدوات مختبر العلوم. حوالي 1% منها عبارة عن معدات تعليمية،
و1% عبارة عن مستلزمات المعامل الأخرى، و1% عبارة عن sicence و الهندسة اللعب. وفر لك مجموعة كبيرة ومتنوعة من خيارات أدوات مختبر العلوم، مثل unisex. يمكنك أيضًا الاختيار من food & beverage stores، وcafes and coffee shops، وbubble tea, juice & smoothie bars أدوات مختبر العلوم. وكذلك من bedroom، وkids room، وkitchen أدوات مختبر العلوم. وسواء كان أدوات مختبر العلوم عبارة عن 2 to 4 years، أو 5 to 7 years، أو 8 to 13 years.
المختبرات المدرسية. هناك 170 أدوات مختبر العلوم من المورِّدين في آسيا. أعلى بلدان العرض أو المناطق هي الصين، وباكستان، والهند ، والتي توفر 74%، و7%، و6% من أدوات مختبر العلوم ، على التوالي.
وخلال الدراسات المخبرية قام الفريق البحثي باستخدام أداة تسمى Docking ، والتي تعمل على إيجاد المركبات ودمجها بالإنزيم من خلال عملية حاسوبية واستخراج نتائج التفاعلات وتثبيط وظيفة الإنزيم للحد من قدرته على تنشيط البروتونات الخاصة بالفيروس وهذه تعد المرحلة الأولى من الدراسة التي تم حصر 4 ملايين مركب وتم التوصل بعد التجارب إلى 90 مركبا. وقام الفريق البحثي بجامعة الإمارات بقيادة الدكتور بسام باختبار نصف هذه المركبات تقريبا حتى الآن ، وخلال هذه المرحلة تم الوصول لمجموعة من المركبات التي بمقدورها تثبيط عمل الإنزيم وتعتبر هذه المركبات صغيرة الحجم وليست بالفعالية الكبيرة ولكن تعتبر قيمة مضافة لأي مشروع بحثي في التصميم الدوائي وذلك من خلال العمل على زيادة فعاليتها وتطويرها عبر التجارب والاختبارات المخبرية في الوصول لنتائج بشكل مدروس وآمن. وأوضح الدكتور غطاس أنه لتحقيق النتائج الإيجابية يعمل الفريق البحثي الآن بثلاثة طرق بحثية مختلفة وذلك لنكتشف ونستهدف أدوية لهذا الإنزيم بشكل خاص لأن الدراسة في البداية كانت تستهدف الإنزيم بطريقة واحدة ولكن قرر فريق البحث إضافة طريقتين مختلفتين بالتوازي مع الطريقة الأولى والمعتمدة في الدراسة لزيادة الفرص لإيجاد مركبات تكون فعالة لتثبيط هذا الانزيم.