20/11/2018
بطلة المسلسل الشهير 'أشياء أغرب' ميلي بوبي براون 'تتحول إلى الأزرق' في اليوم العالمي للطفل بصحبة أورلاندو بلوم، ودوا ليبا، وليام نيسون، وليلي سينغز
14/11/2018
الأطفال يتولون المهمة ويحولون العالم إلى اللون الأزرق. وقّع العريضة. 13/11/2018
الأطفال يتولون المهمة ويحوّلون العالم إلى اللون الأزرق
10/09/2018
نحو ربع الأولاد في سن الخامسة عشرة غير ملتحقين بالمدارس
26/07/2018
ماجستير الاسنان جامعة
الملك طلال بن عبدالله - موارد تعليمية
والنتيجة: إرساء قاعدة صناعية
في الأردن. *المنطقة الحرة: هي قطعة من أرض تابعة
للدولة تسمح من خلالها بإقامة المشاريع الإقتصادية ضمن شروط وقوانين ولا تخضع منتجاتها
للرسوم الجمركية بإستثناء ما يـُفرض من ضرائب لمصلحة الجهة القائمة على إدارتها. ثانياً: قطاع الزراعـة:
*وشكّل هذا القطاع مصدر دخل (20%)من السكان. ( الإنجازات):
1. زيادة مساحة الأراضي المـُستغلـّة زراعيا, حيث
بلغت مليون دونم والأراضي المروية (770)دونم. 2. تحقيق نـِسـَب عالية من الاكتفاء الذاتي من
الخضراوات والفواكة. 3. فتح باب التصدير للفائض عن الحاجة. 4. تطبيق النمط الزراعي (الاعتماد على الزراعة). 5. تطوير البحوث الزراعية. 6. استخدام الأساليب التكنولوجية الحديثة في الزراعة. 7. بناء عدد كبير من السدود, علل: لتخزين
المياه لتأمين احتياجات الأردن من مياه الشرب والري. 8. زيادة حجم الثروة الحيوانية
عن ثلاثة ملايين رأس. ثالثاً: قطاع التجـارة:
فسّر /: أوْلــَت الحكومات
المتعاقبة في عهد الملك الحسين – رحمه الله– قطاع التجارة إهتماماً كبيراً ؟ * ( الإنجازات):-
1. التوسّع في التجارة الداخلية والخارجية. الملك طلال بن عبدالله بن الحسين. 2. ارتفاع حجم التجارة الخارجية. 3. توفير شبكة متكاملة من مرافق البنية التحتية
(طرق المواصلات, النقل, الإتصالات, المطارات... )
4.
بناء نظام مصرفي فعّال ومتطوّر. رابعاً: قطاع السياح ـ ة:
علل /:عملت الحكومات المتعاقبة
في عهد المغفور له جلالة الملك الحسين بن طلال على الاهتمام بقطاع السياحة ؟ ( الإنجازات):
جواب/:1. ا لإهتمام بالمواقع السياحية
والأثرية في الأردن (القـِلاع, القصور, المعالم التاريخية والحضارية, وشملت تطوير ترميم الأماكن
الأثرية, وصيانة المساجد والمقامات). 2. تطوير الخدمات في الاستراحات والفنادق. 3. تسويق الأردن سياحيّاً عربياً وعالمياً. 4. الملك طلال بن عبدالله - موارد تعليمية. تنشيط السياحة العلاجية والدينيـة. 5. إسهام السياحة بنسبة ( 11%) من الدخل القومي
الأردني لعام 1999 م. خامساً: قطاع التعليـم:
سؤال/: بيّن أهم الانجازات في مجال التعليم في الأردن
بعد صدور قانون المعارف رقم(20)لعام 1955 م ؟ *
( الإنجازات):
جواب/:1. أصبح التعليم إلزاميا
للأردنيين حتى الصف السادس. 2. تعديل مرحلة التعليم الإلزامي حتى الصف التاسع
(ضمن قرار رقم "16" لعام 1964 م)
3. صدور قانون التربية والتعليم رقم (3)لعام
1994 م, والذي ينصّ على:
أ- الثوابت الفلسفية للتربية وأهدافها العامـة. ب- المراحل التعليمية وإلزامية التعليم لمدة
10 سنوات. ج- إضافة مرحلة رياض الأطفال للمراحل التعليميـة.
الكلمة تنقسم إلى: اسم وحرف. الكلمة تنقسم إلى: اسم وحرف. اسم وفعل وحرف. اسم وفعل - موقع معلمي. اسم وفعل وحرف. اسم وفعل،
نسعد بزيارتكم في موقع مـعـلـمـي زوارنا الكرام في سؤال دراسي جديد من الواجبات الذي يصعب على الكثير من الطلاب والطالبات الراغبين في الحصول على الإجابة الصحيحة لها حيث نقدم لكم كل ما تحتاجون من إجابات وحلول فنحن هنا بصدد مساعدتكم في الحصول على أعلى الدرجات الدراسية في منصة مدرستي،
الكلمة تنقسم إلى: اسم وحرف. اسم وفعل
ونود عبر موقع مـعـلـمـي الذي سوف يقدم إجابة السؤال التالي:
الكلمة تنقسم إلى: اسم وحرف. اسم وفعل؟
و الجواب الصحيح يكون
اسم وفعل وحرف.
الكلمة تنقسم إلى: اسم وحرف. اسم وفعل وحرف. اسم وفعل - موقع معلمي
ولكن إذا عرفت أن هذه الكلمة اسمٌ، فبالتالي ستميزها عن الفعل والحرف ، وستميز أيضا إذا كانت مبتدأً أم خبرًا.... وهكذا. فهو أساس مهم لاغنى عنه، وكما يقولون عندنا في مصر " اللِّي أساسُه متين يِوْصَلْ للسبعين" فاعتنِ بأساسِك جيدا. ما الفرق بين الكلمة والكلام ؟ وأيهما الذي ينقسم إلى اسم وفعل وحرف ؟ - ملتقى أهل اللغة لعلوم اللغة العربية. وهنا ينتهي درسنا اليوم، عن علامات الاسم التي تميزه عن الفعل والحرف ، وأنتظر تعليقاتِكم على الشرحِ، وأسئلَتَكم الشيقةَ من خانة اسألني. وأتمنى أن أراكم على خير في درس جديد من دروس النحو البسيط، والتي سنقدمها لكم هنا على مدونة دروس عربية ، وعلى قناتنا أيضا دروس عربية ، وهذا الدرس وكذلك كل الدروس ستكون مشروحة على القناة لمن أراد أن يستمع إليها، ومكتوبةً هنا لمن أراد أن يقرأها أو يراجعها بعد الاستماع إلى الفيديو أو عند الحاجة. سبحانك اللهم وبحمدك ، نشهد أن لا إله إلا أنت ، نستغفرك ونتوب إليك. دمتم بخير، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
ما الفرق بين الكلمة والكلام ؟ وأيهما الذي ينقسم إلى اسم وفعل وحرف ؟ - ملتقى أهل اللغة لعلوم اللغة العربية
عناصر الدرس:
أقسام الكلمة. علامات الاسم. - الجر. - التنوين. - النداء. - الألف واللام. - الاسناد إليه. الحمد لله والصلاة والسلام على سيدنا رسول الله، وبعد: أتقدم إليكم اليوم بالدرسِ الأول في سلسلة النحو البسيط ، والتي سنتعلم فيها - بحول الله تعالى- اللغة العربية أو بالأخص النحو العربي بطريقةٍ ميسورةٍ ومناسبةٍ للجميع، ومن الصفر وحتى الاحتراف أو من البدايةِ للنهايةِ. والآن لننطلق إلى الدرسِ الأوّلِ من سلسلتِنا، أو الأساسِ الذي يمكن أن نبدأ به في علم النحو ونَبْنِيَ عليه دُروسَنا القادمةَ إن شاء الله. اليوم سنتحدث عن الكلمة ، ومعلومٌ أن الكلمةَ تنقسمُ إلى: اسمٍ وفعلٍ وحرفٍ اسم نحو: زيدٌ، كتابٌ، بابٌ فعل نحو: أكلَ، شربَ، لعبَ حرف نحو: من، في، على، عن. ولكن سنتكلم اليوم عن الاسم ، وما هي [ علامات الاسم] أو العلامات التي يمكن أن نميز بها الاسم عن الفعل والحرف؟ بداية لابد أن تعلم أن الاسم له أكثر من نوع ، فيمكن أن يكون:
علم نحو: محمد، علي، مكة، المدينة. حيوان نحو: جمل، حمار، جرو. نبات نحو: قمح، أرز، شعير. جماد نحو: حائط، كتاب ، باب. اسم معنوى نحو: الحرية، الأمانة، الصدق. اسم يتعلق بالمشاعر نحو: الفرحة، الغضب، السعادة.... إلخ.
فهذه أسماءٌ، وهناك أنواعٌ أخرى كثيرةٌ للأسماء. إذًا فكيف يمكننا أن نميز الاسم عن الفعل والحرف؟؟؟ علامات الاسم: للاسم خمس علامات تميزه عن الفعل و الحرف:
الجر: بمعنى أن كل كلمة مجرورة تكون اسما، وينقسم الجر إلى: - جَرٌّ بحروف الجر نحو: خرجتُ من البيتِ - ذهبتُ إلى المدرسةِ. - جَرٌّ بالإضافة نحو: هذا كتابُ فاطمةَ. - جَرٌّ بالتبعية نحو: هذا كتابُ زيدٍ الكريمِ. التنوين: بمعنى أن كل كلمة عليها تنوين تكون اسما نحو: هذا محمدٌ ، ورأيتُ محمدًا ، وسلمتُ على محمدٍ. النداء: فكل كلمة يدخل عليها حرف النداء تكون اسما نحو: يا زيد - يا رجل ، وا قدماه. الألف واللام: فكل كلمة يدخل عليها الألف واللام تكون اسما نحو: الرجل - الغلام - الكتاب. الإسناد إليه نحو: زيدٌ قائمٌ، عليٌّ مؤدبٌ، إنك لَسَبَّاحٌ ماهرٌ. والإسناد: هو أن تسند صفةً أو فعلًا معينًا إلى شخصٍ أو شيءٍ معينٍ - وكما رأيتَ، فقد أَسْنَدْتُ لزيد صفةَ القيامِ، وأسندتُ لـعليّ صفةَ الأدبِ، وأسندت إلى شخصٍ ثالثٍ صفةَ المهارةِ في السباحةِ، فزيدٌ وعليٌ والشخصُ الثالثُ كل منهم يكون اسما، لأنه أسند إليهم ماسبق. وختاما لهذا الدرس القصير ، أطرح سؤالا وأجيب عليه، هل أن معرفة الاسم شيء مهم لنبدأ به سلسلتنا؟ بالطبع نعم ، لأنه - كما وصفتُ - أساسٌ لا غنى عنه وقاعدة ستبني عليها القواعدَ القادمة، فهبْ أنك لا تعلمُ أن كلمةً ما تكون اسمًا، فبالتالي لن تعرف إذا كانت مبتدأً أو خبرًأ أو فاعلًا أو مفعولًا أو نعتًا... إلخ، ويمكن أن يخونَك التقديرُ فتقول على المبتدأ أنه فعل مضارع مثلا أو حرف.