وأضاف رئيس الجمعية الفلكية بجدة أن "اقتران الزهرة والمشتري يحدث مرة واحدة سنويا، لكن هذا العام سيبدو الكوكبان أقرب بكثير مما هو عليه في العادة، إذ سيشاهد الراصد الكوكبين بالعين المجردة كأنهما يلامسان بعضهما، وأنه نظرا للوهج المنبعث منهما، قد يشاهد الراصد وكأنهما يندمجان في وهج واحد شديد السطوع"، مشيرا إلى أن "اندماج الزهرة والمشتري ظاهري فقط، فمدار الزهرة أقرب إلى الشمس من مدار الأرض، ومدار المشتري أبعد كثيرا، إذ يفصل بينهما أكثر من 600 مليون كيلومتر لذا فإن الاقتراب بينهما ليس حقيقيا، فهو يحدث لأن الأرض والزهرة والمشتري مصطفة تقريبا في الفضاء على الجانب نفسه من النظام الشمسي". كم عدد الكواكب الموجودة في النظام الشمسي؟ - 2022. وأكمل ماجد أبو زاهرة: الزهرة سيكون ألمع كوكب بين الاثنين؛ إذ يبلغ لمعانه (4. 1-) مقارنة بالمشتري (2. 1-)، ما يعني أنه نحو ست مرات أكثر سطوعًا، وقرصه مضيء بنسبة 67%، ومع ذلك سيبدو المشتري أكبر من الزهرة عبر المنظار أو التلسكوب الصغير، وسيرافقه أقماره الأربعة الكبيرة. وأكمل: "نظرا إلى أن القمر في المحاق سيكون من الأسهل رؤية الكوكبين يتلامسان تقريبا في السماء، ما دامت السماء صافية، ويمكن رصد الاقتران من أي مكان على الكرة الأرضية، ولن يظهر الكوكبان بهذا القرب مرة أخرى حتى مارس 2023"، موضحا أنه "بعد يوم الاقتران سوف تزداد المسافة الظاهرية بين المشتري والزهرة، ويبتعدان عن بعضهما تدريجيا".
- كم عدد الكواكب الموجودة في النظام الشمسي؟ - 2022
- هل تعلم عن الفضاء | محمود حسونة
- أنواع مناهج البحث العلمي
- أنواع المنهج الوصفي - ووردز
- المنهج الوصفي وأنواعه
- خطوات المنهج الاستقرائي - موضوع
- أنواع مناهج البحث العلمي pdf
كم عدد الكواكب الموجودة في النظام الشمسي؟ - 2022
7. أورانوس:
هو ثالث أكبر كوكب في النظام الشمسي. يتألف سطحه من مكوّن مجمّد، وبالتالي يعتبر عملاقًا جليديًا. ومع ذلك ، فإن غلافه الجوي يتكون من الهيدروجين والهيليوم إلى جانب (العناصر الجليدية) الأخرى مثل الميثان والأمونيا والمياه. على الرغم من أنه ليس أبعد كوكب عن الشمس، لكنه الأكثر برودةً فتصل درجة الحرارة إلى (−224) درجة مئوية. أورانوس هو الكوكب الوحيد الذي لا تشع الحرارة من نواته. يبعد أورانوس حوالي 2 مليار ميل عن الشمس. 8. نبتون:
كوكب نبتون هو أبعد كوكب عن الشمس. وقد اعتبر في البادئ نجمًا ثابتًا من قبل غاليلو الذي استخدم الحسابات الرياضية لاكتشافه بدلًا من الطريقة الاعتيادية باستخدام الرصد. يبعد حوالي 2. 8 مليار ميلًا عن الشمس ويكمل دورته حول الشمس كل 164. 8 سنة أرضية. أكمل نبتون دورته الأولى في عام 2011 منذ اكتشافه في عام 1846. عدد الكواكب في النظام الشمسي هي. ولديه 14 قمرًا معروفًا من ضمنها (تريتون- Triton) وهو أكبرها حجمها. يتألف غلافه الجوي من الهيدروجين والهيليوم. يتميز بكونه الكوكب الأكثر عصفًا في المجموعة الشمسية ، فمعدل سرعة الرياح تساوي تسعة أضعاف معدل سرعة الرياح على الأرض. مؤخرًا، اكتشفت ناسا أنه على كوكب نبتون كانت تتدفق شلالات وبحيرات من الميثان السائل.
هل تعلم عن الفضاء | محمود حسونة
وأضاف رئيس الجمعية الفلكية بجدة أن "اقتران الزهرة والمشتري يحدث مرة واحدة سنويا، لكن هذا العام سيبدو الكوكبان أقرب بكثير مما هو عليه في العادة، إذ سيشاهد الراصد الكوكبين بالعين المجردة كأنهما يلامسان بعضهما، وأنه نظرا للوهج المنبعث منهما، قد يشاهد الراصد وكأنهما يندمجان في وهج واحد شديد السطوع"، مشيرا إلى أن "اندماج الزهرة والمشتري ظاهري فقط، فمدار الزهرة أقرب إلى الشمس من مدار الأرض، ومدار المشتري أبعد كثيرا، إذ يفصل بينهما أكثر من 600 مليون كيلومتر لذا فإن الاقتراب بينهما ليس حقيقيا، فهو يحدث لأن الأرض والزهرة والمشتري مصطفة تقريبا في الفضاء على الجانب نفسه من النظام الشمسي". هل تعلم عن الفضاء | محمود حسونة. وأكمل ماجد أبو زاهرة: الزهرة سيكون ألمع كوكب بين الاثنين؛ إذ يبلغ لمعانه (4. 1-) مقارنة بالمشتري (2. 1-)، ما يعني أنه نحو ست مرات أكثر سطوعًا، وقرصه مضيء بنسبة 67%، ومع ذلك سيبدو المشتري أكبر من الزهرة عبر المنظار أو التلسكوب الصغير، وسيرافقه أقماره الأربعة الكبيرة. وأكمل: "نظرا إلى أن القمر في المحاق سيكون من الأسهل رؤية الكوكبين يتلامسان تقريبا في السماء، ما دامت السماء صافية، ويمكن رصد الاقتران من أي مكان على الكرة الأرضية، ولن يظهر الكوكبان بهذا القرب مرة أخرى حتى مارس 2023"، موضحا أنه "بعد يوم الاقتران سوف تزداد المسافة الظاهرية بين المشتري والزهرة، ويبتعدان عن بعضهما تدريجيا"
يكمل دورته السنوية حول الشمس كل 365. 256 يومًا. يبعد 92, 955, 820 ميلًا عن الشمس وهو ثالث أقرب كوكب إلى الشمس. تشير التقديرات إلى أن تكوين الأرض بدأ قبل 4. 54 مليار سنة. تبلغ مساحة سطحه الكلية 196, 940, 000 ميلًا مربعًا، تغطي المياه نسبة 71٪ منها، بينما تغطي الأراضي المتبقية نسبة 29٪. يقوم الغلاف الجوي بحماية الحياة على الأرض من الفضاء الخارجي غير الملائم للعيش، ويحمينا من الإشعاع الضار، ويتحكم في الطقس. الأرض هو الكوكب الأكثر كثافةً في المجموعة الشمسية. 4. المريخ:
يُعرف أيضًا باسم (الكوكب الأحمر)، ومن حيث البعد عن الشمس فهو الكوكب الرابع في المجموعة الشمسية ومن حيث الحجم فهو ثاني أصغرها. له سطح صلب تمامًا مثل الأرض، ولكن بغلاف جوي رقيق. حجم المريخ هو نصف حجم الأرض ويبعد 143, 000, 000 ميل عن الشمس. يظهر المريخ أحيانًا في سماء الأرض مساءًا بسبب سطحه الساطع. لا يحتوي المريخ على الماء على سطحه بسبب الضغط الجوي المنخفض. يدرس الباحثون عما إذا كانت الحياة موجودة على سطح المريخ. يعتقد العلماء أن الأغطية الجليدية على قطبي الكوكب تتكون من الماء وأن الجليد على القطب الجنوبي سيملأ سطح الكوكب بعمق 36 قدم إذا ذاب.
الدراسة التحليلية المرتبطة بتحليل الوظائف: تهتم هذه الدراسات بالمعلمين، حيث تقوم بجمع البيانات المتعلقة بواجباتهم، وتحدد مطالبهم، والصعوبات التي تواجههم، كما تعمل على توفير أجواء العمل المناسبة لهم، فتضع الأجور التي تتلائممع حجم الجهد والتعب المبذول، وتضعكل ذي اختصاص في اختصاصه المناسب. الدراسة المسحية المتعلقة المرتبطة بتحليل المضمون والحقائق: تتميز هذه الدراسة بدراستها للواقعبشكل غير مباشر، حيث يقوم الباحث بجمعمعلوماته من الوثائق، والسجلات، والتقارير، والكتب، والمطبوعات، والصوتيات، وغيرها من مصادر المعلومات، ثم يحللهالاستخراج النتائج منها. الدراسة المسحية المتعلقة بالرأي العام: يحصل الباحث على نتائج الدراسة من خلال استخدامه لأداة من أدوات البحث كالاستبيان والمقابلة. خطوات المنهج الاستقرائي - موضوع. دراسة العلاقات والروابط المتبادلة:
تصنف هذه الدراسة إلى ثلاثة أقسام أساسية،وهي:
دراسة الحالة: يتم دراسة الحالة من خلال شخص أو مجموعة من الأشخاص خلال مدة وزمن محددين بشكل مسبق، بهدف الكشف عن السلوك أو الظاهرة. الدراسة المقارنة للأسباب: وفيها يتم دراسة مجموعتين تتيعالأولى سلوكاًمعيناً، ومجموعة أخرى تشبهها، ولكنها لا تقوم بذات السلوك، ويكمن الهدف من هذه الدراسة في تحديد الأسباب التي أدت إلى ظهور هذا السلوك.
أنواع مناهج البحث العلمي
1- تعريف المنهج الوصفي:
هو أسلوب أو نمط يتم استخدامه لدراسة ووصف الظواهر والمشكلات العلمية وصف دقيق للوصول إلى التفسيرات المنطقية المبرهنة بهدف إتاحة الفرصة للباحث لوضع إطارات محددة للمشكلة واستخلاص عدد من الأسباب التي أدت لحدوث الظاهرة أو المشكلة. 2- أهداف المنهج الوصفي:
أ- جمع معلومات دقيقة حقيقية ومفصلة لظاهرة موجودة فعلا (في الوضع الراهن = آنية) في مجتمع معين. انواع المنهج الوصفي. ب- تحديد المشاكل الموجودة أو توضيح بعض الظواهر. ت- إجراء مقارنة وتقييم لبعض الظواهر. ث- تحديد ما يفعله الأفراد في مشكلة ما والاستفادة من آرائهم وخبراتهم، وفي وضع تصور، خطط مستقبلية واتخاذ قرارات مناسبة في مشاكل ذات طبيعة مشابهة. ج- إيجاد العلاقة بين الظواهر المختلفة. وبناء على ما سلف فالهدف من تنظيم المعلومات وتصنيفها هو مساعدة الباحث على الوصول إلى استنتاجات وتعميمات تساعدنا في تطوير الواقع الذي ندرسه، فالأسلوب الوصفي لا يهدف إلى التحليل بقدر ما يهدف إلى وصف الظواهر أو وصف الواقع كما هو، للوصول إلى استنتاجات تساهم في فهم هذا الواقع وتطويره وإيجاد العلاج لأمراضه ومشاكله، فيرى الكثير من المهتمين بمناهج البحث أن البحوث الوصفية تتركز على خمس أسس تتمثل في:
- إمكانية الاستعانة بمختلف الأدوات المستخدمة للحصول على البيانات (كالمقابلة والملاحظة واستمارة البحث وتحليل الوثائق والتسجيلات).
أنواع المنهج الوصفي - ووردز
تعد خطة البحث العلمي هي ذلك الطريق الذي ينبغي أن يسير عليه الباحث، حتى يمكنه أن يصل لأهم النتائج المتوقعة من أبحاثه العلمية، ومن أهم تلك المناهج العلمية هو المنهج الوصفي، أقدمها وأبرزها كذلك، لما يمثله هذا المنهج من انتشار واسع واستخدامات متعددة، لذا من الهام أن يعرف الباحث أهم المعلومات عن أنواع المنهج الوصفي ، حتى يعرف كيفية استخدامه وأهميته وأهم ما يميزه. نبذة عن المنهج الوصفي و أنواع المنهج الوصفي
في الوقت الذي قد يتساءل فيه الباحث العلمي عما هو المنهج المناسب للبحث والدراسة،
يأتي المنهج الوصفي أحد أهم تلك المناهج الهامة، حيث يمكن أن يتداخل مع العديد من المناهج العلمية،
أو أن يكون منهجا علميا مستقلا بذاته، يؤتي الباحث من خلاله أهم النتائج في البحث العلمي. ويمكن تعريف المنهج الوصفي على أنه ذلك المنهج الذي يعتمد على جمع البيانات من خلال الوصف والملاحظة العلمية،
حيث غالبا ما تكون تلك الملاحظة للظواهر المختلفة في بيئتها الطبيعية، ودون تدخل يذكر من الباحث العلمي،
ومن خلال تلك البيانات يمكن أن يستخدمها الباحث في عمل المقارنات العلمية،
أو يستخدمها في تحليل الظواهر وخصائصها وتفسيرها، أو يمكن أن يستخدمها في معرفة العلاقات بين الظواهر وبعضها البعض،
فهناك الكثير من الاستخدامات الهامة التي يمكن أن يؤديها المنهج الوصفي.
المنهج الوصفي وأنواعه
دراسة وصفية تطويرية
وهذا النوع مختص بدراسة كل ما حدث للظاهرة من تطور بسبب تغير المكان والزمان للظاهرة ومدى تأثيرها عليها، وتقوم هذا النوع من أنواع المنهج الوصفي على دراسة النمو. وأيضا هذا المنهج يختص بدراسة مدى تأثر مرور العمر والمراحل العمرية المختلفة في نمو الظاهرة محل البحث، كما يقوم أيضا على منهج خاص بدراسة الاتجاهات. وهو المنهج المختص بدراسة الظاهرة في فترة زمنية ما ودراستها بعد ذلك في فترة زمنية أخرى أي دراسة الظواهر على فترات وقتية مختلفة ومتباعدة نوعا ما حتى يتوصل إلي التطورات التي حدثت للظاهرة في مختلف الأزمنة والعصور أيا كان نوعها.
خطوات المنهج الاستقرائي - موضوع
تم التحرير بتاريخ: 2022/02/03
اضفنا الى المفضلة
المنهج الوصفي
يعدالمنهج الوصفي المنهج الأكثر استخداماًفي ميدان البحث العلمي، نظراً لشموليتهومرونته وقدرته على دراسة الواقع ووصفه وصفاً دقيقاً، ومن خلال المنهج الوصفييتعرفالباحثإلىالأسباب التي أدت إلى ظهور إحدىالظواهر، كما يقوم بتحليلها،ومقارنتها مع الظواهر الأخرى، وتقييمها.
أنواع مناهج البحث العلمي Pdf
يُعاب على المنهج التجريبي: عدم إمكانية تعميم الاستنتاجات بالدقة المطلوبة في بعض الأبحاث، وخاصة في حالة استخدام مفردات محددة لمجتمع دراسي. المنهج التحليلي:
يُعرف المنهج التحليلي في البحوث العلمية على أنه تفكيك للمشكلة ودراسة الجزئيات بدقة، من خلال التحليل والنقد، وبعد ذلك استعادة الهيئة الكلية الجدية مرة أخرى، واستنباط الأحكام، ومن ثم التعميم، ويُعتبر من أهم أنواع مناهج البحث العلمي. من مميزات المنهج التحليلي: التعمق في دراسة موضوع معين، والحصول على خلاصة دقيقة، واستخراج الحلول التي تسهم في معالجة إشكالية علمية. من أهم عيوب المنهج التحليلي: تطلبه الصعوبة في التطبيق العملي نظرًا لتطلبه خبرات كبيرة من الباحثين، كما أنه لا يمكن الاعتماد عليه بمفرده لدراسة موضوع علمي، وينبغي استخدام مناهج أخرى معه. المنهج الفلسفي:
يُعد المنهج الفلسفي من أهم أنواع مناهج البحث العلمي، وهو على عكس المنهج التجريبي، ويستهدف الوصول لفحوى ومضامين ومقاصد تتعلق ببعض المفاهيم الشائكة، ويبدأ ذلك بالتعجب من أمر ما، والشك، ثم وضع الفرضيات أو الأسئلة العلمية، والتوصل للاستنتاجات، وهي تتمثل في مبررات منطقية. من أهم مميزات المنهج الفلسفي: قدرته على تفسير الظواهر غير الخاضعة للنظم العددية، ولا يستطيع الباحثون دراستها كميًا.
المنهج هو الطريقة و الأسلوب الذي يتبعه الكاتب سواء كان مؤلف أو باحث في أي مجال للحصول على حل نتائج و حلول للقضايا و الظواهر التي تعترضه, لذا على المهتم بالدراسات و الأبحاث العلمية اتباع أحد مناهج البحث العلمي لتحقيق نتائج مميزة, فهذه المناهج تعد بالخروج بدراسة علمية مبدعة في حال تم اتباع خطواتها و مراحلها بطريقة علمية. وعلى الباحثين و المهتمين بالنشر العلمي معرفة مناهج البحث العلمي و استخداماتها و النوع المناسب لهم, فكما هو معروف كل بحث يحتاج لنهج علمي منفصل و مختص به, و من الغلط القول إن مناهج البحث العلمي واحدة أو يمكن اعتماد أي منها في شتى أنواع العلوم, فهي الوسائل و الخطوات المتسلسلة التي يتبعها الباحث في عمليته البحثية بشكل منتظم و و دقيق و على ضوئها يتم اختيار الطرق التحليلية و جمع و دراسة البيانات و تحديدالفرضيات و تفسيرها و نقدها و التأكد من صحتا لتحقيق نتائج علمية دقيقة و موثوقة.