إعادة تشغيل سوق ثلاثاء بني عيسى الشعبي بمحافظة القنفذة
منبر - أحمد العيسي - سبت الحارة:
أعاد أهالي ثلاثاء بني عيسى تشغيل سوقهم الشعبي بتعاون وتظافر الجهود مواطنين ومتطوعين وجهات خدمية. ونشأت الفكرة مع جائحة كورونا عندما توقفت حركة الأسواق، وقرر الأهالي بدعم من المهندس عائض المالكي..
التفاصيل
تنمية بني عيسى تختتم أنشطتها الاجتماعية
منبر - أحمد الخيري - القنفذة:
أقامت لجنة التنمية الاجتماعية بمركز ثلاثاء الخرم بني عيسى شرق القنفذة، مساء اليوم الإثنين، الحفل الختامي لبرامجها وأنشطتها الاجتماعية السنوية، بحضور رئيس مركز الإمارة عبد الله بن يحيى الحسني، وشيخ..
الأقسام:
أخبار
14/05/2018 11:52 م
14/05/2018
ثلاثاء بني عيسى آل
آخر الأخبار > إعادة تشغيل سوق ثلاثاء بني عيسى الشعبي بمحافظة القنفذة
منبر - أحمد العيسي - سبت الحارة:
أعاد أهالي ثلاثاء بني عيسى تشغيل سوقهم الشعبي بتعاون وتظافر الجهود مواطنين ومتطوعين وجهات خدمية. جمعية البر الخيرية بثلاثاء الخرم. ونشأت الفكرة مع جائحة كورونا عندما توقفت حركة الأسواق، وقرر الأهالي بدعم من المهندس عائض المالكي رئيس بلدية سبت الجارة، والشيخ محمد علي مسعود العيسي شيخ ثلوث بني عيسى، إعادة تنشيط السوق الذي كان مقتصرًا على بيع الأعلاف لأكثر من عشر سنوات، ليصبح الآن مقرًا لبيع المواشي والفاكهة والخضروات والحبوب والسمن البري والعسل والحلويات والأكلات الشعبية السمك والخمير عن طريق الأسر المنتجة. وذكر الأستاذ محمد كديم العيسي، المنسق والقائم على مبادرة إحياء السوق لـ" منبر " كيف عادت الحياة لسوق ثلاثاء بني عيسى قائلا: "هناك تظافر لكثير من الجهود على رأسهم شيخ القبيلة وابنه علي والمهندس عايض رئيس بلدية سبت الجارة، وكل من في قروب بني عيسى للمواشي، كان لهم اليد الطولى في نهوض السوق وعودته مرة أخرى، وبإذن الله القادم أجمل، وكانت بداية جيدة إلي حدٍ ما ونطمح للأفضل بإذن الله تعالى". وأضاف: "هناك اتجاه لمشروع كبير جدًا لعمل حراك تجاري لشباب بني عيسى من ثلاثاء بني عيسى إلى بلاد حرب، وتواصلنا مع المعارف من مختلف جهات المملكة لتزويد السوق باحتياجاته الأخرى، ونعول على شبابنا في ممارسة النشاط التجاري في الأيام القادمة، ونوجه مربي المواشي بالتداول في السوق لاسيما لما يوفره السوق من أعلاف بجميع أنواعها"
واختتم بقوله: "لاحظنا في الآونة الأخيرة الشباب وخاصة صغار السن يمارسون التجارة في المواشي مما دفعنا أكثر لتحقيق رغباتهم وتشجيعهم".
ثلاثاء بني عيسى المرزوق
"الوطن" عرضت معاناة الطالبات وشكاوى أهاليهن على طاولة مدير التربية والتعليم بالقنفذة الدكتور محمد بن ابراهيم الزاحمي الذي أكد حرص الوزارة والإدارة على الطالبات وتهيئة الجو المناسب لهن وقال:"إن الإدارة اعتمدت مشروعين تعليميين جديدين سيحلان المشكلة نهائيا عند تنفيذهما". وفي تفصيل آخر أوضح الدكتور الزاحمي أن الإدارة طرحت مشروع مبنى لمراحل التحفيظ إلا أن المقاول بعد إنتهاء الإجراءات اعتذر عن التنفيذ وقامت الادارة باتخاذ الإجراءات النظامية لإعادة طرح المشروع". ثلاثاء بني عيسى ابن مريم. إلا أن عدد من الأهالي في سياق الرد على المسؤول التعليمي قالوا:" إن الإدارة ادركت حجم المشكلة مؤخرا مما دعاها لاعتماد مشروع مدرسة حكومية قبل عدة سنوات وتسلميه للمقاول الإ أن المقاول توقف عن العمل منذ البداية ولم تقم الادارة بأي إجراء لحل المشروع المتعثر منذ بدايته". وناشد الأهالي أمارة منطقة مكة المكرمة وهيئات حقوق الانسان الحكومية والأهلية والجهات ذات العلاقة في وزارة التربية والتعليم "بوضع حد لمعاناة بناتهن". وأضاف من أن هناك مشروع آخر خاص بالمرحلة الثانوية تم رفعه وسيطرح من قبل الوزارة،وفيما يتعلق بحاجتهم إلى استكمال تعليم طالبات التحفيظ بالمرحلة الثانوية،قال:" رفعنا طلباً للوزارة بذلك ولم يصل أي أمر بذلك حتى اللحظة".
وصلة دائمة لهذا المحتوى:
متي تبدأ خصخصة التعليم في السعودية الخصخصة بوضع عام هو انتقال جميع أملاك ومسئوليات من الملكية العامة أو الحكومة أو ملك للدولة الي ملكية للمؤسسات والشركات الخاصة وهي التي تعمل علي تطوير هذه الممتلكات وايضا تعمل علي تنميتها والعمل علي كسب الأموال عن طريق الابتكار ويوجد الكثير من الأشياء الخاصة بمجال الخصخصة لان أن يتعرف عليها كل أفراد الدولة حتي يستطع الإنتاج أثناء تواجد هذه الخصخصة. وتعتبر الخصخصة من أكثر الاستثمارات التي تقوم بها الدول من أجل تشغيل القطاع الخاص وليس كل ما يشغل الحكومة القطاع الحكومي فقط، فهي تعلي من نظام القطاع الخاص ويعد من أهم القطاعات التي لابد أن تهتم بها الدولة فهي قطاع لابد من الاهتمام به وسنتعرف علي جميع انواع الخصخصة الموجودة في الدول.
الخصخصة في السعودية تطال 10 قطاعات .. تعرف عليها - Video Dailymotion
9
سابعاً: إيجابيات وسلبيات الخصخصة. 10
الباب الثاني:
أولاً: توجه المملكة العربية السعودية لخصخصة التعليم. 13
ثانياً: أهمية خصخصة التعليم السعودي. 15
ثالثاً: أهداف خصخصة التعليم السعودي. 16
رابعاً: دوافع خصخصة التعليم السعودي. 16
خامساً: معوقات خصخصة التعليم السعودي. 17
سادساً: مقومات نجاح الخصخصة في التعليم السعودي. 18
سابعاً: قدرات القطاع الخاص في المملكة العربية السعودية. 19
ثامناً: الفاعلون في عملية خصخصة التعليم السعودي. 20
تاسعاً: الخطوات العملية لخصخصة التعليم السعودي. 21
عاشراً: الآثار المتوقعة من خصخصة التعليم السعودي. خصخصة التعليم العالي في السعودية. 22
المراجع 23
حول خصخصة التعليم - د. محمد عبدالله الخازم
2ـ نظام القسائم: وفيه تقوم الحكومة بتزويد الأهل بقسائم ذات قيمة مالية محددة لكل طفل في سن المدرسة ، وهذه القسائم تخول الأهل إلحاق أولادهم بأي مدرسة يختارونها من مدارس التعليم الأهلي تكون رسومها التعليمية في حدود قيمة القسيمة ، وبإمكانهم اختيار مدارس أخرى رسومها أعلى ولكن عليهم دفْع الفرق. 3ـ إسناد إدارة المدارس وتنظيمها إلى مؤسسات أهلية خاصة. 4ـ إسناد بعض عناصر العملية التعليمية مثل بناء المنهج المدرسي أو توفير برامج تدريبية للتنمية المهنية للقيادات وشاغلي الوظائف التعليمية للقطاع الخاص. 5ـ إسناد بعض الخدمات التعليمية المساندة مثل النقل المدرسي والمقاصف المدرسية للقطاع الخاص. 6ـ امتلاك القطاع الخاص للمدارس ، وهي أكثر أشكال الخصخصة انتشارًا. حول خصخصة التعليم - د. محمد عبدالله الخازم. ثالثًا: خصخصة التعليم في بعض الدول: 1ـ في بريطانيا: ـ بدأت خصخصة التعليم منذ الثمانينيات الميلادية. ـ اتخذت شكلين أساسين: يتحمل القطاع الخاص نفقات التعليم التي كان يتحملها القطاع الحكومي ، فيشارك أولياء الأمور والشركات الخاصة والمؤسسات الاجتماعية في سداد رسوم الخدمات التعليمية كالكتب والمباني المدرسية وغيرها من المصاريف. تتحمل الدولة نفقات الخدمات التعليمية التي يقدمها المؤسسات التعليمية الخاصة أو المستقلة ، فالحكومة هنا تبيع الخدمات التعليمية لأولياء الأمور ، وتحصل الرسوم التعليمية منهم نظير التحاق أبنائهم بمدارسها ، ومن جهة أخرى تشتري الحكومة الخدمة التعليمية من القطاع الخاص من خلال تقديم العون المباشر وغير المباشر لمؤسساته التعليمية عن طريق المنح وسندات التعليم التي تمول من حصيلة الضرائب.
مدونة عبدالله سرور القرشي ..: خصخصة التعليم العام ..!
مروان السالمي - جامعة الملك سعود
متي تبدأ خصخصة التعليم في السعودية - موقع البديل
2ـ تدهور أوضاع التعليم: وهذا أمر واضح للجميع. 3ـ التوجه نحو عالم ما بعد الصناعة: بالتحول من الصناعة إلى العلم ، والاهتمام والتركيز على رأس المال الفكري والعلمي.
الإحصائيات ليست حديثة هنا لكنها تمنحنا مؤشرات بأن التمويل الحكومي يشكل النسبة الأكبر لتمويل التعليم العام في أغلب دول العالم يشكل. إذاً لا بأس من مساهمة القطاع الخاص بنسبة معقولة، اقترح أن لا تزيد مساهمة القطاع الخاص لدينا عن 20%؛ إلا إذا كان النموذج الذي نحتذي به هو كوريا ويبلغ التمويل الحكومي فيها للتعليم 57% فقط! إذاً الفكر الجديد المطلوب يتعلق بآليات التمويل وطرق إدارة وتشغيل مؤسسات التعليم - تركيزنا على التعليم العام. وهنا تأتي الاختلافات بين الدول وليس هناك ما يمنع من تجريب بعض النماذج التي أثبتت نجاحها في المملكة. أحد الأفكار التي توجد في بعض الدول، تكمن في تأسيس الصندوق الوطني للتعليم، ومن خلاله يتم الصرف على الطالب بشكل منح دراسية في المكان الذي يختار الدراسة فيه، سواء مدرسة حكومية أم أهلية معترف بها. الخصخصة في السعودية تطال 10 قطاعات .. تعرف عليها - video Dailymotion. القضية هنا تتعلق بإعادة طريقة التمويل وتحديد آلية تشغيل المدارس وغير ذلك من الإجراءات التي تبدأ بتحديد كلفة تعليم الطالب السعودي في كل مرحلة، وهل ستغطي الدولة كافة التكاليف أم ستحمل المواطن جزءا منها؟ الجزء الآخر سيكون في كيفية تشغيل المدرسة الحكومية، هل سيكون جزئياً عن طريق الحكومة أم سيوكل للقطاع الخاص بأكمله بما في ذلك التوظيف والصيانة والمشاريع وغيرها.