الدكتورة مكويلي تصلح سيارة الجيب في الصحراء القاحلة | Kids cartoon. McCoyle fixes the jeep in the barren desert ( مشاهدة) تحميل الفيديو كرتون اطفال. الدكتورة مكويلي و الشاحنات المختلفة | Kids cartoon. McCoyle and various trucks ( مشاهدة) تحميل الفيديو كرتون اطفال. الدكتورة مكويلي و الشاحنة الكبيرة العالقة تحت الجسر | Kids cartoon. McCoyle and the big truck stuck under the bridge ( مشاهدة) تحميل الفيديو كرتون اطفال. الدكتورة مكويلي تعلم الروبوت هاندي تصليح السيارات | Kids cartoon. McCoyle learns Android Handy Car Repair ( مشاهدة) تحميل الفيديو كرتون اطفال. الدكتورة مكويلي و الروبوت هاندي | Kids cartoon. McCoy and Robot Handy ( مشاهدة) تحميل الفيديو كرتون اطفال. الدكتورة مكويلي و الشاحنة الخارقة | Kids cartoon. كارتون تعليمي للاطفال باللغه الالمانيه. McCoyle and the super truck ( مشاهدة) تحميل الفيديو كرتون عربي تعليمي – الدكتورة مكويلي – كرتون للاطفال – الدكتورة مكويلي تشتري سيارة أطفال جديدة | Educational Arabic Cardboard – Dr. McCoyle – Cardboard for Children – Dr. McCoyle buys a new baby car ( مشاهدة) تحميل الفيديو كرتون أطفال.
كارتون تعليمي للاطفال باللغه الالمانيه
إقرأي أيضًا: لعبة واحدة تؤثّر سلبًا على ذكاء طفلك، ما هي؟ بابار الفيل مسلسل كرتوني مترجم من الفرنسية إلى اللغة العربية. يعرض هذا الكرتون قصة فيل متزوّج لديه أطفال ويعيش كالبشر. يتمتّع الفيل بابار بالذكاء ويربّي أطفاله على حسن الأخلاق. كما إنّ اعتماد اللغة العربية كلغة أساسية في المسلسل تساعد الأطفال على تطوير لغتهم الأم. Peppa Pig بالعربي سلسلة Peppa Pig البريطانية تعرض الآن باللغة العربية. تدور أحداث المسلسل حول الأنشطة اليومية لبيبا وعائلتها وأصدقائها. وتتميّز الأنشطة باللعب والسباحة وزيارة الأقارب وركوب الدرجات لتبدة حياة بيبا طبيعية تشبه حياة الطفل الذي يشاهدها. إليك أيضًا: تأثير الجوال على الاطفال: أضرار جسدية ونفسية Daniel Tiger بالعربي يتميّز هذا المسلسل الأميركي بالمقاطع الموسيقية الجذابة للأطفال وقد تم تعريبه إلى اللغاة العربية ليطال أكبر عدد ممكن من الأطفال في العالم. كرتون تعليمي للأطفال باللغة العربية رائع cartoon for kids - video Dailymotion. يهتمّ هذا المسلسل الكرتوني بتعليم الأطفال الذين هم في سن ما قبل المدرسة. يتناول مواضيع اجتماعية يعالجها Daniel مع أهله وأصدقائه بالموسيقى والأغاني، الوسيلة الأسهل لتعليم الأطفال أي شيء! بوب المعمار إنّه مسلسل أميركي معرّب.
مرحبا أصدقائي 😃 وأهلاً بكم معلمي ومُلعمات براعمنا الأطفال👶، بالتأكيد الحصول على عرض بوربوينت مشوق وممتع لجذب انتباه اطفال الفصل الدراسي لا يُعد بالأمر السهل لكنه ليس بالصعب ايضاً وصراحةً احييك على ثناءك في البحث والتعب في الانترنت لتحضير درس تعليمي شيق لأطفالك هذا وإن دل فيدل على مدى اهتمامك بكون طلابك يفهمون ويدركون ما تقدمه من معلومات وتقديراً لذلك اشارك معك هذا العرض التعليمي للأطفال وهو واحد قالب مميز من قوالب بوربوينت التعليمية ، متمنياً أن يلبي رغبتك على أن يتم تقديم المزيد والمزيد من القوالب التي أتمنى وأن تكون في المستوى الذي تترقبه، اذن هيا لاستعراض القالب وروؤية المواصفات 👇. مميزات العرض التقديمي
يحتوي على 10 شرائح مُصممة بإتقان. يدعم صيغة PPTX بوربوينت 2010 إلى إصدار 2019. يدعم اللغة العربية. الخط المُستخدم: خط تجوال "Tajawal". الخط مدمج مع العرض ويمكنك تحميله من هنا ( تحميل الآن)
يحتوي العرض على رسوم جرافيك للأطفال وباص المدرسة. يتوفر على انتقالات بين الشرائح. كرتون تعليمي للاطفال بالانجليزي. العناصر متحركة بشكل متناسق ما يعطي انطباع رائع لدى الطفل. والمزيد أكتشفه بعد التحميل
معاينة عرض بوربوينت تعليمي للأطفال (بالصور)
وعندما اشتد الحر ونزلت بكر إلى موقع الماء أرسل كسرى جيشًا مكونًا من ألف فارس من العجم يرأسهم الهامرز ألتستري المزربان الأعظم لكسرى حيث أمر كسرى النعمان أن يخيرهم بين ثلاث أمورٍ: إمّا أن يسلموا للملك أو أن يتركوا البلاد أو أن يدخلوا الحرب فاختاروا الأخيرة. وفي اليوم الثاني من المعركة تراجعت جيوش الفرس من شدة العطش إلى الجبايات، فقامت بكر وعجل بملاحقتهم وازداد عطش الفرس، كما اتفقت قبيلة إياد مع قبيلة بكر بأن تخذل الفرس بعد أن كانت تقاتل معهم، وعندما جاء اليوم الثالث نصب يزيد بن حمار السكوني كمينًا للفرس موجهًا ضربةً قاضيةً إلى قلب الجيش الفارسي، وقامت قبيلة إياد بتنفيذ وعدها في خذلان الفرس الأمر الذي أحدث اضطرابًا شديدًا في صفوفهم مما جعلهم يُهزمون شر هزيمة.
حديث الرسول عن معركة ذي قار 19
معركة ذي قار - الجزء الرابع يا لها من مكتبة عظيمة النفع ونتمنى استمرارها أدعمنا بالتبرع بمبلغ بسيط لنتمكن من تغطية التكاليف والاستمرار أضف مراجعة على "معركة ذي قار - الجزء الرابع" أضف اقتباس من "معركة ذي قار - الجزء الرابع" المؤلف: رأفت علام الأقتباس هو النقل الحرفي من المصدر ولا يزيد عن عشرة أسطر قيِّم "معركة ذي قار - الجزء الرابع" بلّغ عن الكتاب البلاغ تفاصيل البلاغ
حديث الرسول عن معركة ذي قار شناص
وذو قار هو موضع ماء لبكر بن وائل قريب من الكوفة. اما سبب وقوع الموقعة التي جرت بالقرب منه فيرجعه الاخباريون الى مطالبة كسرى ابرويز بتسليمة تركة النعمان بن المنذر بعد وفاته وارسل بذلك الى عامله على الحيرة اياس بن قبيصة فأخبره بأنها وديعة عند بكر بن وائل فأمره كسرى باستردادها منهم وارسالها اليه، فأرسل اياس بن قبيصة الى هانيء بن مسعود الشيباني مطالبا برد ودائع النعمان التي لديه من اموال ودروع وغيرها وقبل ان عدتها كانت اربعمائة او ثمانمائة درع او اكثر فأمتنع هانيء ان يسلمه شيئا منها. ولما بلغ كسرى استشاط غضبا وهدد بقطع دابر بكر بن وائل وارسل يفاوضها في احدى الامور الثلاثة التالية:
1- الاستسلام لكسرى يفعل (1) بهم ما يشاء. 2- او الرحيل عن الديار. معركة ذي قار. 3- او الحرب. وقد رفض بنو بكر الاستسلام لكسرى او مغادرة ديارهم واختاروا الحرب واشار عليهم بالقتال (حنظلة بن ثعلبة بن سيار العجلي). وعلى اثر ذلك اخذ كسرى يستعد لقتالهم فنصحه (النعمان بن زرعة التغلبي) الذي كان يكره بكر بن وائل ويسعى لهلاكهم بان يمهلهم حتى قدوم فصل الصيف عندما تخور قواهم وقال له ( امهلهم حتى تقيظ فانهم لو قاظوا تساقطوا على ماء لهم ذو قار تساقط الفراش في النار فأخذتهم كيف شئت وانا اكفيكهم).
لم تقتنع الفصائل في الساحة السورية أنها أُكلت يوم أُكلت حمصُ وحدَها وحلبُ وحدَها والغوطةُ وحدَها، فما عاقبة الخذلان إلا الخذلان، مع أننا منذ الطفولة قيل لنا: تَأبَى الرِّماحُ - إنْ اجتمَعْنَ - تَكسُّراً وإنِ افتَرقْنَ تكسَّرتْ آحادَا ثم خطر لي: بعض القادة لم يدرسوا ألبتة، وبعضهم درسَ في مدارس غير مدارسنا! فانقضى عجبي وقلت: لا يُعقل أن يكونوا قادة وهم كسالى أصلاً فاشلون بدءاً من الدراسة الابتدائية!! حديث الرسول عن معركة ذي قار الحلقة. وأما الاجتماع على قائد فتلك قصة أخرى ما زلنا – العربَ – متنازعين فيها من بعد النبوّة والخلفاء الراشدين، فلا عجبَ ألا تتفق بضع فصائل في الثورة السورية ممن لم يقرأوا التاريخ جيداً، أو درسوا الشرع فلم يمروا بآيات الاعتصام. لكن المؤلم أكثر أن نجد هذه الوزغة تنفث في مختلف المؤسسات، فلا يكون مديرٌ في مشروع أو مؤسسة إلا ويقوم له كثيرون همُّهم تحطيمُه وإفشالُه، ولا يكون مديرٌ لا يقدّم بين يدي (الحاج) أو (الشيخ) أو (المعلم) الكبير قرباناً من النمائم والوشايات ويُقسم - وإن لم يحلف لفظاً - على التبعية للكبير؛ وافقَ ذلك المصلحة العامة أو أضرَّ بها!! واختيارُ مكان الواقعة درسٌ عظيمٌ أفاد منه المسلمون في معركة بدر بقيادة المعصوم صلى الله عليه وسلم، ومن بعد بدر في اليرموك وحطين؛ لكننا في الثورة السورية أصغينا للداعمين أو لأزلام كسرى وقيصر فأغضينا عن مكان المعركة، فما كانت إلا فوق رؤوس المدنيين، فتمَّ للعدو ما أراد من تدمير البشر والحجر، ونفّذنا - مختارين كثيراً من الأحيان - ما تمنّاه عدوّنا، ولم نتعلم من ذي قار ولا من بدر ولا من حطّين.