تمت عملية الاشتراك بنجاح
إغلاق
عذراً،
أنت مشترك مسبقاً بالنشرة البريدية
الاستمرار بالحساب الحالي
سجل الدخول الآن للاستماع الى المقال
إليك هذا السؤال حول الخوف من التحدث أمام الآخرين تحديداً. سؤال من قارئة: أنا محامية بشركة صناعية في نيجيريا. أعمل مديرةً قانونيةً، ولديَّ تعطشٌ للقيادة. ولكنّ هناك شيئاً يعوقني دائماً: يتمثل في عدم القدرة على التعبير عن نفسي أمام الجمهور، والخوف من التحدث أمام الآخرين على وجه الخصوص. كيف أتغلب على مخاوفي - موقع مصادر. أعلم أنني إذا لم أخرج من منطقة الراحة في هذا المجال، فقد يصاب مساري المهني بالدمار، ولذلك أشعر بأنني بحاجة لاتخاذ خطوة جذرية. كان قسم الإدارة القانونية على وشك تقديم دورة تدريبية لمدة أسبوع للتعرف على قواعد السلوك الأخلاقي والامتثال. وتطوعت لقيادة الجلسة الصباحية التي تستمر لساعتين، ولكني أشعر بالقلق، وأحاول تهدئة نفسي. أعرف أن العقوبة على الأداء السيئ ليست الإعدام، ولكنني أريد أن يكون العرض التقديمي ناجحاً، ولهذا فسؤالي هو:
كيف أتغلب على الخوف من التحدث أمام الآخرين تحديداً؟
يجيب عن هذا السؤال:
دان ماغين: مقدم برنامج "ديير آتش بي آر" من هارفارد بزنس ريفيو. أليسون بيرد: مقدمة برنامج "ديير آتش بي آر" من هارفارد بزنس ريفيو.
كيف أتغلب على مخاوفي - موقع مصادر
المهم أن تصارحي خطيبك بمخاوفك، وقد يكون من المفيد أن يرتب لك زيارة أو أكثر مع معالجه ليطمئنك ويساعدك على التخلص من مخاوفك. كلمة أخيرة أود أن أذكرك بها، وهي أنه في الواقع لا يوجد ما يضمن أن يتأثر أي منا بالضغوط التي تحيط بنا، وكلنا مصابون بدرجات متفاوتة من العصاب، فلا تحكمي على خطيبك. اقرأي أيضاً: العلاج النفسي.. رحلة نمو (ملف) العلاج المعرفي السلوكي.. الدواعي والفعالية (ملف)
آخر تعديل بتاريخ
25 نوفمبر 2016
يكافح الكثير منا لإيجاد طريقة لمساعدة أوكرانيا. وجد رائد أعمال نرويجي في مجال التكنولوجيا يُدعى فابيان فالش إجابته. مع مجموعة صغيرة من المتطوعين ، أنشأ فابيان نظامًا لتفادي عوامل تصفية البريد العشوائي وإرسال ملايين رسائل البريد الإلكتروني إلى روسيا – وحث الشعب الروسي على تجاهل الدعاية الحكومية وتوفير روابط لمعلومات دقيقة حول الحرب في أوكرانيا. اكتشف فابيان كيفية إحداث فرق. من خلال العمل معه ، وأنا كذلك. بصفتي مهاجرة من أصول روسية وأوكرانية ، أشبّه حجة روسيا بأنها يمكن أن تغزو أوكرانيا لأن البلدين اعتادتا أن يكونا واحدًا لزوج مسيء ينتهك أمرًا تقييديًا لأننا "عائلة". لكن بصفتي عالمًا في السلوكيات يدرس اتصالات النزاع ، كنت قلقًا من أن الوصول إلى البريد الوارد الروسي لم يكن كافيًا. أردت أيضًا أن أتأكد من أن فتح الروس لرسائل البريد الإلكتروني هذه سيكونون متقبلين للرسالة ولن يرفضوها تمامًا. لذلك ، اتصلت بفابيان لمعرفة المزيد عن عمليته ومشاركة مخاوفي. بدأنا العمل معًا لإعادة تشكيل الرسائل بطرق يمكن أن تقنع المتشككين الروس. يعتبر مخطط البريد الإلكتروني الخاص بـ Fabian ذكيًا وبسيطًا: ينقر أحد المتطوعين على رابط ويتم ملء بريد إلكتروني صادر من حسابه الخاص بـ 100 عنوان بريد إلكتروني روسي ورسالة باللغتين الروسية والإنجليزية.
ما هو مفهوم المواطنة الرقمية ويمكننا تعريف مفهوم المواطنة الرقمية بأنها هي عبارة عن مجموعة من القواعد والضوابط والمعايير والأعراف والأفكار والمبادئ، والتي تتبع في استخدام التكنولوجيا بشكل مثالي، حيث يحتاج المواطنين هذه التكنولوجيا سواء كانوا صغار أو كبار، وذلك من أجل المساهمة في رقي وتطور الوطن، ويمكننا اختصار تعريف المواطنة الرقمية بأنها الحماية والتوجيه نحو فوائد ومنافع التقنية الحديثة، كما انها تساعد في الحماية من أخطارها، كما أن محاور المواطنة الرقمية تسعة وهي موزعة على النحو التالي: الوصول الرقمي. التجارة الرقمية. الإتصال الرقمي. الثقافة الرقمية. قواعد السلوك الرقمي. القانون الرقمي. الحقوق والمسئوليات الرقمية. الصحة والرفاهية الرقمية. وقد جاء الإهتمام في المواطنة الرقمية في ظل ما يعيشه العالم من توجه للتعلم الإلكتروني، والإعتماد الرقمي على الكثير من الأعمال في الحياة اليومية فكان لزاماً التعريف بمفهوم المواطنة الرقمية والسعي للإلمام به.
تعريف المواطنة الرقمية اول
أو باختصار أكبر هي التعامل الذكي مع التكنولوجيا. لا ينبغي أن نفهم من معنى المواطنة الرقمية أنها تهدف إلى نصب الحدود والعراقيل من أجل التحكم والمراقبة، بمعنى التحكم من أجل التحكم، الشيء الذي يصل أحيانا إلى القمع والاستبداد ضد المستخدمين بما يتنافى مع قيم الحرية والعدالة الاجتماعية وحقوق الإنسان. فالمواطنة الرقمية إنما تهدف إلى إيجاد الطريق الصحيح لتوجيه وحماية جميع المستخدمين خصوصا منهم الأطفال والمراهقين، وذلك بتشجيع السلوكات المرغوبة ومحاربة السلوكات المنبوذة في التعاملات الرقمية، من أجل مواطن رقمي يحب وطنه ويجتهد من أجل تقدمه. يمكن تعريف المواطنة الرقمية كذلك بأنها قواعد السلوك المعتمدة في استخدامات التكنولوجيا المتعددة، مثل استخدامها من أجل التبادل الإلكتروني للمعلومات، والمشاركة الإلكترونية الكاملة فى المجتمع، وشراء وبيع البضائع عن طريق الإنترنت، وغير ذلك. وتعرف أيضا بأنها القدرة على المشاركة فى المجتمع عبر شبكة الإنترنت، كما أن المواطن الرقمي هو المواطن الذي يستخدم الإنترنت بشكل منتظم وفعال. إن مفهوم المواطنة الرقمية إذن له علاقة قوية بمنظومة التعليم، لأنها الكفيلة بمساعدة المعلمين والتربويين عموما وأولياء الأمور لفهم ما يجب على الطلاب معرفته من أجل استخدام التكنولوجيا بشكل مناسب.
انتهت المادة في يوم 04 فبراير 2022
من: 19 مارس 2020
إلى: 04 فبراير 2022
(98 اسبوع)
المواطنة الرقمية هو مفهوم الذي يساعد المعلمين وقادة التكنولوجيا وأولياء الأمور لفهم ما يجب على الطلاب / الأطفال / من مستخدمي التكنولوجيا كيفية استخدام التكنولوجيا بشكل مناسب. حيث ان المواطنة الرقمية ليست مجرد أداة تعليمية، انما هي اكبر من هذا بكثير حيث هي وسيلة لإعداد الطلاب مستخدمين التكنولوجيا من أجل مجتمع تكنولوجي صحيح. ومعالجة ما نشهده من طلاب وكذلك البالغين من سوء استعمال واستغلال التكنولوجيا. عن المحاضر
د. محمد شوقي شلتوت
أستاذ تكنولوجيا التعليم المشارك استشاري الفنون البصرية والتعليم الالكتروني
استشاري التعليم الالكتروني ومدير مشروع المحتوي الرقمي التفاعلي - مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع من تاريخ ٢٣/٦/٢٠٢٠ م الي الان. منهج المادة
التكنولوجيا في المدارس والمؤسسات التعليمة. مفهوم المواطنة الرقمية. عناصر وأساسيات المواطنة الرقمية. الوصول الرقمي
التجارة الرقمية
الاتصال الرقمي
الثقافة الرقمية
قواعد السلوك الرقمي
القانون الرقمي
الحقوق والمسئوليات الرقميه
الصحة والرفاهية الرقمية
الامن الرقمي
المواطنة الرقمية في المدارس والمؤسسات التعليمية.
تعريف المواطنة الرقمية السعودية
فعالية المشاركة الرقمية أنماط المشاركة المدنية عبر الإنترنت – مثل التحقيق في المشكلات ، وإنشاء المحتوى ونشره ، والمشاركة في حوار حول المسائل المدنية – غالبًا ما يتم رفضها باعتبارها غير مهمة أو منفصلة عن العمل الاجتماعي "الحقيقي" كما تقول الباحثة مارغريت راندل. يمكن أن يساعد تعزيز أهمية وفعالية هذه الإجراءات في تشجيع الشباب والطلاب على الاستفادة من الأدوات المتاحة لهم. إقرأ أيضا: 5 خطوات للتغلب على العادات السيئة تفعيل المواطنة الرقمية تشير الدراسات إلى أن الشباب يستيقظون على قوتهم الرقمية. وفقًا لمشروع GoodWork التابع لجامعة هارفارد ، فإن ما يقرب من 60 بالمائة من المراهقين ينشئون محتوى رقميًا ، ويشارك واحد من كل ثلاثة إبداعاتهم عبر الإنترنت. وفي استطلاع على مستوى كامل أنحاء البلاد ، أفاد أكثر من 40 في المائة من الشباب بالانخراط في فعل واحد على الأقل من السياسات التشاركية عبر الإنترنت، والذي يُعرَّف بأنه "أفعال تفاعلية قائمة على الأقران يسعى من خلالها الأفراد والجماعات إلى التعبير عن آرائهم وتأثيرهم في القضايا ذات الاهتمام العام". بالنسبة للكثيرين ، تأتي هذه المشاركة في شكل نشر نداء حماسي على وسائل التواصل الاجتماعي لإعلام أو إلهام الأقران للعمل والنشارك.
التجارة الرقمية ( Digital commerce)
يُقصد بالتجارة الرقمية عملية البيع والشراء الإلكترونى لمختلف المنتجات من خلال الإنترنت عن طريق منصات خاصة بذلك فلابد من التأكد من مصداقية وموثوقية الموقع التجارى والتعامل مع المواقع المشهورة، والقراءة الحيدة لسياسة الموقع التجارى. محو الأمية الرقمية (Digital literacy)
هى عملية تعليم وتدريس ما يتعلق بالتقنية واستخدامها وكيفية عملها بهدف الإستفادة منها بأكثر من طريقة مُلائمة من حيث التحقق من دقة وصحة المعلومات وتقييم المصادر المختلفة فى الإنترنت، وكشف وتطوير أنماط التعلم من خلال الإنترنت والتعلم عن بُعد، وتوفير محتوى رقمى دقيق ذو صلة بمجالات تعليمية مختلفة.
تعريف المواطنة الرقمية الصف
ثم عرض د. السبعلي مشاريع المركز التربوي الرقمية سيما المتعلقة بتطوير المناهج وبمنصة التعلم الرقمي وخطة مواجهة وباء الكورونا، اضافة الى إطلاق فكرة المدرسة الافتراضية اللبنانية والعمل على تحقيقها بأسرع وقت، للاسهام في استيعاب اكبر عدد ممكن من الطلاب الذين قد ينتقلون الى المدرسة الرسمية، في وقت قد تضطر فيه المدارس اعتماد التعلم المدمج او التعلم عن بعد بسبب الاوضاع الحالية…
27-6-2020
المواطنية الرقميّة
وكون التربية هي الحجر الأساس في بناء الأوطان، وفي إطار التأقلم مع هذا الواقع الجديد، بدأنا بالعمل الجدّي، فبظل أزمة كورونا أطلقنا منصّة "مبادرة التعلّم الرقمي" أول منصة تربويّة، رسميّة، مفتوحة ومجانية، تؤمّن خدمات كاملة ومتكاملة في لبنان والمحيط. كما أطلقنا فكرة أوّل أول مدرسة إفتراضية في لبنان، ضمن هيكلّة المركز التربوي. وكمؤسسة وطنية، ولتلبية الطموحات التي سبق ذكرها، لا بد للمناهج وكفاياتِها، أن تتمتع بالمرونة والحداثة. وأن تستعين بالتكنولوجيا والمقاربات والطرائق المعاصِرة في عمليّة التعليم والتعلّم للأنشطة الصفيّة واللاصفيّة، وللمشاريع البحثيّة، وللمختبرات والصفوف التكنولوجيّة الذكيّة، ولأساليب التعلّم التكييفي المتعدد السرعات والتعلّم المتمايز وغيرِها، ولمجالات التكامل مع التعليم المهني والتعليم العالي والتحضّر لسوق العمل. نحن في خضم ورشة تربويّة ننتقل من خلالها إلى مناهج تربوية جديدة تعتمد التربية فيها على مهارات الرقميّة الإيجابيّة في التعليم، من خلال الإمكانات الرقميّة المتاحة، وعلى المنحى التفاعلي في الشرح والإفهام والتقييم، نسعى من خلالها الى ترسيخ سلوكيات رقميّة سليمة.