لا شيء يعجبني
يقول مسافرٌ في الباصِ لا شيء يعجبني، لا الراديو
ولا صُحُفُ الصباح ، ولا القلاعُ على التلال. أُريد أن أبكي..
يقول السائقُ: انتظرِ الوصولَ إلى المحطَّةِ،
وابْكِ وحدك ما استطعتَ..
تقول سيّدةٌ: أَنا أَيضاً. أنا لا
شيءَ يُعْجبُني. دَلَلْتُ اُبني على قبري،
فأعْجَبَهُ ونامَ، ولم يُوَدِّعْني..
يقول الجامعيُّ: ولا أَنا ، لا شيءَ
يعجبني. دَرَسْتُ الأركيولوجيا دون أَن
أَجِدَ الهُوِيَّةَ في الحجارة. هل أنا
حقاً أَنا؟..
ويقول جنديٌّ: أَنا أَيضاً. أَنا لا
شيءَ يُعْجبُني. أُحاصِرُ دائماً شَبَحاً
يُحاصِرُني..
يقولُ السائقُ العصبيُّ: ها نحن
اقتربنا من محطتنا الأخيرة، فاستعدوا
للنزول..
فيصرخون: نريدُ ما بَعْدَ المحطَّةِ،
فانطلق! أمَّا أنا فأقولُ: أنْزِلْني هنا. أنا مثلهم لا شيء يعجبني، ولكني تعبتُ
من السِّفَرْ. النقد:
نعرف محمود درويش شاعرا مقاوما في مطلع شبابه واندفاعه مع زخم الثورة الفلسطينية ومقاومتها للإحتلال. لكن ذلك بدأ بالتراجع شيئا فشيئا وخاصة بعد سلسلة من المساومات والإتفاقيات التي حجمت من زخم الإندفاع نحو القضية. ، بالإضافة إلى تقدمه بالعمر وإحساسه أن الموت أقرب إليه من حبل الوريد.
- لاشيء يعجبني ! « L A M E N T
- الدعيع: لم أكذب طوال عمري | صحيفة الرياضية
- رابط تقديم طلبات القبول الموحد للجامعات الأردنية 2021 التعليم التسجيل عبر وحدة تنسيق القبول الموحد
- لينك تقديم الجامعات الخاصة 2022
لاشيء يعجبني ! &Laquo; L A M E N T
على خلاف مغارة أفلاطون. الحقيقة هي الصور التي تتأود أشكالها أمام ناظرينا بعجرفة وغطرسة واستعلاء. لا حاجة لفك الأغلال، بل كلما صُفّدنا بها، تشبعنا بـ»الحقيقة» التي تُراد لنا، وعشنا في تناغم مع ما يُصاغ لنا منذ مؤتمر برلين 1885، وسايكس بيكو 1916 ولورنس «العربي» إلى الفتى اللوذعي جاريد كوشنر وهو يشق بعصاه بحر الظلمات. كَذّبْتُ نفسي، فهل من الواجب أن أكْذِّب الآخرين؟ لا شيء يعجبني.. حتى نفسي لم تعد تعجبني. كاتب مغربي
الدعيع: لم أكذب طوال عمري | صحيفة الرياضية
أرصف جملا لا تغير شيئا من واقع الحال، لأن التغيير ليس نتيجة دينامية داخلية، وإنما إملاء يأتي من الخارج، لأن عالمنا غير قادر على أن يفكر بذاته، أو أن يكون مالكا لأمره، لأنه مضروب بهذه اللعنة التي تسمى في العلوم النفسية Hétéronomie أي أن الآخر بالإغريقية Heter، هو من يضع القاعدة Nomos، وليس الذاتAutonomie. انقلب سُلم القيم.. التخاذل تبصر، والخديعة فطنة، والجبن حكمة، والتفسخ تفتح، والتشبث بالمبادئ تعصب، وحصافة الرأي أحلام وأوهام. أدرك في هذا الذماء (والذماء هو ما يبقى من روح) مما أحتفظ به من وعي، أن ابتذال القيم ما كان ليكون لولا الآخر، مَن رعى التفسخ وحماه، هل من الحصافة منازلة الأشباح؟ لكن الآخر من الذكاء والقوة كي يزعم أن لا مشكل له معي، وأن المشكل مع صنوي، ممن أدرك قواعد اللعبة: التكنوقراطي الذي يحمل جنسية أجنبية، ويرتبط بولاء خارجي، والأديب من غير موهبة سوى موهبة العلاقات العامة، من تتقاطر عليه الجوائز السَنيّة، و»المفكر» الذي لا يفكر، والصحافي حاكي صدى الأجهزة، والسياسي الخَبّ، من يوظف كل الأسباب ويمزجها في خلطة عجيبة، من يسار ويمين، وقواعد وأعيان. هل يمكن أن نعيب على الأشباح أن تحمي نفسها وتركب من أجل ذلك الصعب والذلول؟ والحقيقة ليست هي الحقيقة وإنما الأشباح.
سيدة فقدت ابنها. جامعي. "يقول الجامعي:
درست الأيدولوجيا
دون أن أجد الهوية في الحجارة
لقد خرجت حالة عدم الإعجاب عن السيطرة، وانتقلت بالتدريج من اللحظي إلى المكاني إلى الوجودي على لسان الجامعي الذي يأتي احتجاجه مغايرا وفي صميم الهوية (والهوية واحدة من أكثر الأمور حساسية بالنسبة لإنسان مقيم أو مهاجر فلسطيني) ثم يطلق سؤالاً حائراً من غير إعجاب وبشيء من السخط والقلق الوجودي:
"هل أنا حقاً أنا"؟
وبعد، يأتي البطل الرابع في القصيدة وآخر المتحدثين قبل الشاعر. هذه المرة ليس مسافراً مجهولاً، ولا هوسيدةً فقدت ابنها، ولا حتى جامعياً قلقاً. إنه هذه المرة بعكس المتوقع جندي وظيفته الأساسية حماية النظام وحراسة الأوضاع القائمة وهو بالتأكيد آخر من يُتوقع منه مساندة حالة اللإعجاب المشاعة داخل الباص:
"ويقول جندي
أنا أيضاً
أحاصر دائما شبحاً يحاصرني"
وهذا اعمق توصيف لحال الجنود في البلاد العربية. ويواصل درويش سرده على طريقة النص الوصفي أو السردي كأحد مبتكرات قصيدة النثر إنما دون التخلي عن الوزن الذي ظل "وفياً" ومتزمتاً له حتى في قصائده التي كتبت بروح قصيدة النثر كانت بنيتها موزونة "تفعيلة" كما في هذه القصيدة.
وأوضح أن بدء التدريس في الجامعات الرسمية بتاريخ 27 شباط الحالي، والجامعات الخاصة في 6 من آذار المقبل. ودعا الخطيب طلبة الثانوية العامة الناجحين في الدورة التكميلية، الحصول على جرعتي لقاح كورونا، كي يتمكنوا من الدخول إلى الحرم الجامعي والالتحاق في الجامعات، مشددا على أن لن يسمح بدخول أي طالب غير حاصل على اللقاح، وفقا لأمر الدفاع 35. وقال إن الوضع مطمئن ومستقر بالنسبة للحالة الوبائية في الجامعات، مشيرا إلى أكثر من 96% من أعضاء الهيئة التدريسية والإدراية وطلبة الجامعات، تلقوا جرعتي لقاح كورونا. لينك تقديم الجامعات الخاصة 2022. ولفت إلى وجود حملات في الجامعات للتشجيع على تلقي الجرعة الثالثة من اللقاح.
رابط تقديم طلبات القبول الموحد للجامعات الأردنية 2021 التعليم التسجيل عبر وحدة تنسيق القبول الموحد
الطلبة الأعزاء التصميم أدناه يوضح خطوات بسيطة وسهلة لعملية تقديم طلب الإلتحاق بالجامعات الأردنية الرسمية مع تمنياتنا لكم بالتوفيق. #وحدة_تنسيق_القبول_الموحد
— وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الأردنية (@mohegovjo) August 19, 2021
مع الساعات الأولي من صباح اليوم بدأ التسجيل الإلكتروني لطلبات القبول الموحد لدخول الجامعات الأردنية. حيث يقوم طلبة وطالبات الشهادة الثانوية الأردنية الحاصلين على التوجيهي هذا العام بالتقديم للدخول للجامعات. من خلال وحدة تنسيق القبول الموحد التابعة لوزارة التعليم العالي، التي تم تحديثها قبل بدء التسجيل بأيام. رابط تقديم طلبات القبول الموحد للجامعات الأردنية 2021 التعليم التسجيل عبر وحدة تنسيق القبول الموحد. لتتحمل عمليات التسجيل التي سوف تتم عليها وتقديم الخدمة بصورة جيدة، على أن يتم دفع رسوم طلب الالتحاق إلكترونياً حسب الآلية الجديدة التي سنوضحها فيما يلي. إعلان موعد تقديم طلبات الالتحاق في الجامعات الرسمية لمرحلة البكالوريوس للعام الجامعي 2021/ 2022
— وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الأردنية (@mohegovjo) August 18, 2021
موعد تقديم طلبات الالتحاق للجامعات الأردنية 2021
أعلنت وزارة التعليم العالي الأردنية عن موعد بدء استقبال طلبات القبول الموحد للجامعات الأردنية 2021.
لينك تقديم الجامعات الخاصة 2022
وقالت وزارة التربية والتعليم إن عدد الذين تقدموا للامتحان التكميلي لعام 2021 بغرض استكمال متطلبات النجاح أو رفع المعدل بلغ (94772)، حضر منهم (84626)، وحصل منهم على الحد الأدنى لمتطلبات النجاح (57538) بنسبة مئوية عامة بلغت (68, 0)%.
من أصل 554 تخصص تم طرحهم للدراسة بالفصل الدراسي الأول. تقديم طلبات القبول الموحد للناجحين في التوجيهي التكميلي 2022 ينتظر نحو 95 ألف طالب وطالبة ممن تقدموا لامتحانات الشهادة الثانوية العامة التكميلية. أن تُعلن وزارة التعليم العالي الأردنية عن موعد بدء تقديم طلبات الالتحاق للجامعات الأردنية. حيث تم إعلان نتائج الثانوية العامة التكميلية 2022 واستخراجها إلكترونياً. وسيتم البدء في الفصل الدراسي الثاني للكليات والجامعات الحكومية في 27 فبراير الجاري. لذلك سيكون التقديم خلال أيام والنتائج تُعلن مباشرةً قبل بدء الدراسة. تابعنا الآن: Follow @thaqfny_shukran تفاصيل تقديم طلبات القبول الموحد كانت هذه تفاصيل تقديم طلبات القبول الموحد للجامعات الأردنية 2022 وحدة تنسيق القبول الموحد نرجوا بأن نكون قد وفقنا بإعطائك التفاصيل والمعلومات الكامله. و تَجْدَرُ الأشارة بأن الموضوع الأصلي قد تم نشرة ومتواجد على اخبار ثقفني وقد قام فريق التحرير في صحافة الجديد بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي. - كريبتو العرب - UK Press24 - - سبووورت نت - ايجي ناو - 24press نبض الجديد