-حصل على عدة دورات متقدمه في الحاسب الالي والشبكات. -حصل على دورات في الارشاد والتوجيه الطلابي ومكافحة التدخين. -حصل على دورات عديده من اهمها: 1/دورة الادارة المدرسيه. 2/دورة التخطيط الاستراتيجي. 3/دورة تدريب المدربين الاساسيه لبرنامج (انتل). 4/دورة المدير الناجح. 5/دورة مديري المدارس. 6/دورة الكورت للتفكير الابداعي. الاعمال المكلف بها: 1-رئيس لجنة آليات الاشراف التربوي لمركز الادراة المدرسيه. كيفية كتابة السيرة الذاتية لطلاب المدارس شاملة لجميع العناصر الأساسية بخطوات احترافية 2022. 2- عضو مجلس المديرين لمركز الادارة المدرسيه. 3-عضو المجلس الاعلي للتعليم بالمنطقه. 4-مدرب متعاون لمركز التدريب التربوي. 5- مدرب معتمد من الهيئه الكنديه للبرمجة اللغويه. عدل سابقا من قبل في الأربعاء يناير 16, 2008 2:05 pm عدل 2 مرات ماهر صالح المساهمات: 10 تاريخ التسجيل: 09/01/2008 موضوع: رد: السيرة الذاتية لمدير المدرسة الأحد يناير 13, 2008 10:07 pm روووووووووووووووووووووووووووووووووعه يعطيك العااااااافيه مع تحياتي ماهر صالح السيرة الذاتية لمدير المدرسة صفحة 1 من اصل 1 صلاحيات هذا المنتدى: لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى إبـن الـبـيـطـار:: المنتديات العامه:: الاأدارة المدرسية انتقل الى:
سيرة ذاتية جاهزة للطلاب للبنات والاولاد Doc وورد
خطوات تدوين بياناتك الدراسية في قسم التعليم (Education):
الاسم الكامل للمدرسة. المدينة التي تقع بها المدرسة. التاريخ المتوقع للتخرج. سيرة ذاتية جاهزة للطلاب للبنات والاولاد doc وورد. المعدل التراكمي ( فقط إذا كان مرتفعاً) دورات ذات صلة بالوظيفة. أفضل الدورات التعليمية التي يمكن إضافتها لقسم التعليم:
AP Honors Dual Credit
اقرأ أيضاً: نماذج سيرة ذاتية قابلة للتعديل لمصمم ويب احترافي! كيفية كتابة السيرة الذاتية لطلاب المدارس – قسم تجارب العمل (Work Experience)؟
Work Experience
على الرغم من تنبؤ بعض الإحصائيات العالمية، بأن معدل عمالة المراهقين سينخفض بنسبة كبيرة في السنوات القادمة، إلا أن مشهد التنافس الحاصل بين المراهقين على فرص العمل لن يتأثر كثيراً، نظراً لأن فئة المراهقين تحتل مكانا طاغياً في سوق العمل. 1- نموذج سيرة ذاتية للطلاب مع وجود تجارب عمل:
وجود تجارب مهنية، يعتبر سلاحاً مؤثراً، في خضم هذا التنافس الشرس مع أقرانك على فرص العمل، لكن لا بد لهذه الخبرات، أن تنصاع لشروط وقواعد تنسيق تجعل منها ملائمة ل كتابة سيرة ذاتية لطلاب المدارس ، من هذه الشروط:
ذكر اسم العمل ، تاريخ البدء به، تاريخ الانتهاء منه، اسم الشركة أو المؤسسة، موقعها تدوين المسؤوليات والمؤهلات المنوطة بالمنصب الوظيفي الذي شغلته.
كيفية كتابة السيرة الذاتية لطلاب المدارس شاملة لجميع العناصر الأساسية بخطوات احترافية 2022
شادي ياسر حافظ الحافظ
معلومات شخصية
الأسم: شادي ياسر حافظ الحافظ
تاريخ الميلاد: 29/9/1978م
الجنسية: سوري
الحالة الاجتماعية: متزوج
موبايل: 0992309871
بريد الكتروني:
الأهداف والتطلعات
العمل في مجال تخصصي العلمي لتحقيق وتوظيف المهارات التي حصلت عليها، ومتابعة التخصص العلمي ضمن هذا العمل، و كذلك إنجاز أهداف وتطلعات جهة العمل بما يتوافق مع المصلحة العامة للشركة أو المؤسسة. شهادات جامعية
بكالوريوس علوم – قسم الرياضيات شعبة الانفورماتيك من جامعة البعث 1997-2001م سوريا – حمص
شهادات أخرى
الرخصة الدولية لقيادة الحاسب الآلي ( ICDL)
شهادة دمج التكنولوجيا بالتعليم
مهارات
v العمل على برامج مايكروسوفت المكتبية ( Word-Excel-Access-PowerPoint)
v إنشاء برامج باستخدام لغة فيجوال بيسيك ( Visual Basic 6)
v إنشاء وتصميم مواقع إلكترونية باستخدام ( Html - FrontPage)
v تركيب وتصميم وإدارة قواعد البيانات ( MS Access)
v تركيب وصيانة الحاسب
v إجادة العمل على برامج تصميم مثل ( photo shop – flash).
* مدرس رياضيات في مجمع مدارس أهلية في المملكة العربية السعودية لمدة عامين بدءاً من العام الدراسي 1427 / 1428هـ حتى العام الدراسي 1429 / 1430هـ. * مدرّب حاسب آلي في عدة معاهد للحاسب الآلي. * مدرس رياضيات في وزارة التربية والتعليم بسوريا بدءاً من عام 2008 وحتى الآن.
وقال سعيد بن جبير: إني لأعرف آية ما قرأها أحد قط فسأل الله شيئا إلا أعطاه إياه ، قوله تعالى: قل اللهم فاطر السماوات والأرض عالم الغيب والشهادة أنت تحكم بين عبادك في ما كانوا فيه يختلفون.
رتبة حديث اللهم فاطر السموات والأرض عالم.. - إسلام ويب - مركز الفتوى
وهذا سند حسن، رجاله ثقات، وإسماعيل بن عياش صدوق، وروايته عن الشاميين أهل بلده جيدة، وهذا منها. وفي هذا الحديث زيادة: " وأن أقترف على نفسي سوءًا، أو أجرَّه على مسلم " وقد ثبتت في أذكار الصباح والمساء في هذا الحديث، وليس في هذا الحديث ذِكر " إذا أتيت مضجعك " فلا تُعَدُّ هذه الزيادة بهذا الحديث من جملة الأذكار التي تقال عند النوم. 11- حديث:"قل: اللهم فاطرَ السموات والأرض، عالمَ الغيب و..." للشيخ أبي الحسن السليماني. والحديث قد صححه الحافظ ابن عساكر، كما في "معجم الشيوخ" وحسنه الحافظ في "نتائج الأفكار" (2/365) وعزاه للمعمري، وقال في هذا الحديث: ورجاله رجال الصحيح، إلا إسماعيل بن عياش، ففيه مقال، لكن روايته عن الشاميين قوية، وهذا منها اهـ وذكره شيخنا الألباني – رحمه الله- في "الصحيحة" برقم (2753 ، 2763) وكذا في "صحيح الأدب المفرد" و "صحيح الكلم الطيب". وقد روي الحديث من طريق أخرى عند أحمد (11/171/برقم 6597): ثنا حسن ثنا ابن لهيعة ثنا حُيَيّ بن عبد الله أن أبا عبد الرحمن الحُبُلي حدثه، قال: أخرج لنا عبد الله بن عمرو قرطاسًا، وقال: كان رسول الله صلى الله عليه وعلى آله وسلم يعلمنا، يقول: " اللهم فاطر السموات والأرض، عالم الغيب والشهادة، أنت ربُّ كل شيء، وإله كل شيء، أشهد أن لا إله إلا أنت، وحدك لا شريك لك، وأن محمدًا عبدك ورسولك، والملائكة يشهدون، أعوذ بك من الشيطان وشركه، وأعوذ بك أن أقترف على نفسي إثمًا، أو أجرّه على مسلم " قال أبو عبد الرحمن: كان رسول الله- صلى الله عليه وعلى آله وسلم- يعلمه عبدَ الله بن عمرو: أن يقول ذلك حين يريد أن ينام.
11- حديث:&Quot;قل: اللهم فاطرَ السموات والأرض، عالمَ الغيب و...&Quot; للشيخ أبي الحسن السليماني
وبنحو ذلك قلنا في ذلك قال أهل التأويل. * ذكر من قال ذلك:حدثنا محمد, قال: ثنا أحمد, قال: ثنا أسباط, عن السديّ, في قوله: ( فَاطِرِ السَّمَاوَاتِ وَالأرْضِ) فاطر: قال خالق. وفي قوله ( عَالِمُ الْغَيْبِ) قال: ما غاب عن العباد فهو يعلمه, ( وَالشَّهَادَةِ): ما عرف العباد وشهدوا, فهو يعلمه.
أدعية الاستفتاح ((٦)) « اللهم رب جبرائيل وميكائيل وإسرافيل , فاطر السموات والأرض عالم الغيب ... - طريق الإسلام
الأسئلة:
س: بسم الله الذي لا يضر مع اسمه شيء في الأرض ولا في السماء... يقولها في المساء كل ليلة، المساء يبدأ بعد الغروب أحسن الله إليك؟
ج: إيه نعم المساء، وإذا قالها آخر النهار كان في المساء كذلك. س: صحيح الترمذي يؤخذ به؟
ج: نعم في الأغلب، وقد يغلط، لكن في الأغلب جيد تحسينه وتصحيحه في الأغلب. اللهم فاطر السموات والارض عالم الغيب. س: وإذا قال حسن فقط؟
ج: هذا اصطلاحا له، الحسن ما روي عن غير وجه ولم يكن في رواته متهما بالكذب ولم يكن شاذا يسميه حسن، وقد يتبع بغريب، وقد يقول: حسن صحيح غريب، اصطلاح له رحمه الله، الترمذي له اصطلاح لكن ينبغي مع هذا كله أن يراجع إسناده ولا يغتر به تحسينه وتضعيفه بعض الأحيان قد يتساهل، بعض الأحيان رحمه الله عفا الله عنا وعنه.
اللَّهُمَّ عَالِمَ الغَيْبِ والشَّهَادَةِ، فَاطِرَ السَّموَاتِ والأرْضِ، رَبَّ كُلِّ شَيءٍ ... - طريق الإسلام
4/1454- عن أبي هريرة أَنَّ أَبا بَكرٍ الصِّدِّيقَ، ، قَالَ: يَا رَسُولَ اللَّهِ مُرْنِي بِكَلمَاتٍ أَقُولُهُنَّ إِذَا أَصْبَحْتُ وإِذَا أَمْسَيتُ، قَالَ: قُلْ: اللَّهُمَّ فَاطِرَ السَّمَواتِ والأرضِ عَالمَ الغَيْب وَالشَّهَادةِ، ربَّ كُلِّ شَيءٍ وَمَلِيكَهُ. أَشْهَدُ أَن لاَ إِله إِلاَّ أَنتَ، أَعُوذُ بكَ منْ شَرِّ نَفسي وشَرِّ الشَّيْطَانِ وَشِرْكهِ" قَالَ: "قُلْها إِذا أَصْبحْتَ، وَإِذا أَمْسَيْتَ، وإِذا أَخذْتَ مَضْجِعَكَ رواه أَبُو داود والترمذي وقال: حديثٌ حسنٌ صحيحٌ.
"إلى صراط مستقيم ": أي طريق الحق, وسمي صراطاً, لأنه موصل
للمقصود وكما أن الطريق الحسي كذلك. (أنظرالمنهل العذب5/178
ثمَّ قال النَّبيُّ صلَّى اللهُ علَيه وسلَّم لأبي بكرٍ رَضِي اللهُ عَنه: "قُلْها"، أي: هذه الكَلِماتِ، "إذا أصبَحْتَ, وإذا أمسَيتَ"، أي: في الصَّباحِ وفي المساءِ، "وإذا أخَذتَ مَضجَعَك"، أي: إذا أردْتَ النَّومَ، وهكذا؛ لِيَشمَلَ اليومَ كلَّه. وفي الحديثِ: فضلُ أبي بكرٍ الصِّدِّيقِ رَضِي اللهُ عَنْه، وبيانُ حِرصِه على سؤالِ النَّبيِّ صلَّى الله عليه وسلَّم عن الخيرِ وما فيه الثَّوابُ والأجرُ. وفيه: الحرصُ على أذكارِ الصَّباحِ والمساءِ.