آخر تحديث أبريل 28, 2022 11:56 ص عادت العالمة رنا الدجاني إلى بلدها، الأردن عام 2006، بعد خمس سنوات قضتها في الخارج، وغرست حب الكتب في نفوس أطفال الأردن واللاجئين عبر مشروع "نحن نحب القراءة". وصنعت الدجاني ما يشبه أثر الفراشة مؤمنة بقيمة القراءة، فاختارت الفراشات الملونة، بحسب موقع الأمم المتحدة، حتى تكون شعار المبادرة، وترمز فيها إلى عملية تحول الدودة إلى فراشة، وما له من دلالات على قدرة المرء على إعادة تكوين نفسه من جديد. المسيرة العلمية للدجاني
بدأت مسيرة الدجاني العلمية بحصولها على درجة البكالوريوس والماجستير من كلية العلوم قسم الأحياء، والتكنولوجيا الحيوية من الجامعة الهاشمية بالأردن، ثم انتقلت إلى الولايات المتحدة الأمريكية للعمل باحثة مساعدة في جامعة آيوا عام 2000، وحصلت على الدكتوراه في البيولوجيا الجزيئية من الجامعة نفسها عام 2005. القراءة. وبعد ذلك عادت الدجاني إلى الأردن، وعينت أستاذة مساعدة في الجامعة الهاشمية، وأدارت مركز الدراسات في الجامعة نفسها عام 2011. وحصلت الدجاني على الزمالة من معهد رادكليف للدراسات المتقدمة عام 2017، وعينت مستشارة لمؤسسة "Epic Education"، وتعمل حاليًّا أستاذة مشاركة في البيولوجيا الجزيئية في الجامعة الهاشمية.
القراءة
Successfully reported this slideshow. القراءة كنز لا يفنى..
كيف اقرأ.. ماذا أقراً.. لماذا اقرأ
محاضرة لصقور المتقدم في مجموعة خالد بن الوليد الكشفية
More Related Content
1. القراءة.. كنز ال يفنى
2. لماذا اقرأ 1 ؟!
•
3. لماذا اقرأ 2 ؟!
4. أشكال القراءة ؟! •
5.
إحصائيات القراءة ؟!
6. المتقدم و القراءة ؟! مشروع معالجة الضعف القرائي.
7. العرب و القراءة ؟!
8.! اختبار سرعة القراءة ؟
•
9. ماذا اقرأ ؟!
10. كيف اختار كتاباً للقراءة ؟!
11. قالوا عن القراءة ؟!
…
"
12. 13. كتب للقراءة ؟!
–
ملهمات عربيات «٢٧»| رنا الدجاني.. العالمة التي غرست حب القراءة في الأطفال - شبكة رؤية الإخبارية
لماذا لا يقرأ الأطفال؟
حسب ما يذكره حوارها لمفوضية شؤون اللاجئين ، بدأت تجمع الملاحظات وتبحث عن الأسباب التي تحول دون قراءة الأطفال في الأردن، فأدركت أن الطفل يحب القراءة باتخاذه نموذجًا لنفسه في حياته، كأحد الوالدين وهو يقرأ للطفل بصوت عالٍ. ملهمات عربيات «٢٧»| رنا الدجاني.. العالمة التي غرست حب القراءة في الأطفال - شبكة رؤية الإخبارية. وانطلقت مبادرتها "نحن نحب القراءة" في نفس العام، من مكتبة واحدة تخدم 20 طفلًا بالأردن، وانضمت إليها بمرور السنوات 300 مكتبة أردنية. ودربت المبادرة نحو 700 فرد على القراءة بصوت مرتفع للأطفال، ما أثر في 10 آلاف طفل مباشرة، و50 ألف طفل بطريقة غير مباشرة، بحسب ما ذكره موقع المفوضية. وامتد أثرها، وأطلق يوم القراءة للأطفال في تركيا، بعد متابعة تدريب على الأداء من المشروع، ثم انتشرت "نحن نحب القراءة" في قرى أوغندا، بفعل الإعلانات الإذاعية المحلية، وتدير المبادرة في تايلاند ممرضة في دار للأيتام. أثر الفراشة في نفوس اللاجئين
نجحت عالمة الأحياء الجزيئية في التأثير أيضَا في اللاجئين بالأردن، ويستضيف الأردن أكثر من 658 ألف لاجئ، وتكرر النموذج ذاته في مخيم كولي للاجئين في إثيوبيا، وتعتقد الدجاني أن القراءة تعطي اللاجئين شعورًا بالتحكم، ما يساعد على بناء العزيمة وتحسين العقلية الإيجابية، في مقابل واقع تعيس ومستقبل مجهول بالنسبة إليهم.
منطقة الإسكندرية الأزهرية تعلن نتائج تصفيات مشروع تحدي القراءة العربي
التعرف على مدى توافر كفايات القراءة – 4
قائمة المحتويات
3
4. : أدوات الــــدراســة
يعتبر المنهج الوصفي أي وصف الظاهرة وتفسيرها
وتحليلها هو المنهج المناسب لدراسة ظاهرة الضعف
القرائي ومن هذا المنطلق ولدراسة هذه الظاهرة
: يقترح فريق العمل وجود الستمارات التالية
. اختبار القراءة الجهرية – 1
. اختبار فهم المقروء – 2
. أسباب الضعف القرائي لدى الحلقة الولى – 3
استبانة خاصة لتحديد الحلول المقترحة لظاهرة – 4
. الضعف القرائي
استبانة خاصة لتحليل محتوى كتب اللغة – 5
. العربية
4
Free powerpoint template:
5. خط سير مشروع معالجة الضعف القرائي
بيان خطة سير حصص معالجة الضعف القرائي
أول: تعليم الحروف العربية مفردة
تابع أول: تقويم الطلب في مرحلة الحروف المفردة
ثانيا: تعليم الحروف مع الحركات
ثالثا: تمييز أشكال الحروف
رابعا: مرحلة الحروف مع الشده والمد
5
6. فـــريــق العـــمــل
. مدير المدرسة: الفاضل / محمد بن خلف الفليتي
. مساعد مدير المدرسة: الفاضل / موسى العبري
. مساعد مدير المدرسة: الفاضل / خليفة اليعربي
. مشرف تنسيق ومتابعة: الفاضل / سليمان الخنجري
.
مشروع معالجة الضعف القرائي
Successfully reported this slideshow. مشروع معالجة الضعف القرائي بمدرسة الخليل بن شاذان للتعليم الأساسي للبنين الصفوف 5-12 بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة جنوب الباطنة الذي يهدف إلى الحد من ظاهرة تفاقم الضعف القرائي والكتابي لدى الطلبة المنتقلين من الحلقة الأولى. 1. المديرية العامة للتربية والتعليم لمحافظة جنوب الباطنة
) مدرسة الخليل بن شاذان للتعليم الساسي للبنين)5-21
تقـــــــــــــــدم
2. قائمة ممحتويات ممشروع ممعالجة الضعف القرائي
أهمية القراءة في حياة الممم
أهمية ممشروع ممعالجة الضعف القرائي
الفئة المستهدفة
عينة تطبيق المشروع
خط سير ممشروع ممعالجة الضعف القرائي
فــــريــــق الــعــمــل
أدوات الدراسة
أهداف ممشروع ممعالجة الضعف القرائي
النتائج والتوصيات
2
واجهة المشروع
3. يهدف مشروع معالجة الضعف القرائي بمدرسة الخليل بن شاذان
: للتعليم الساسي للبنين)5-21( إلى
. التعرف على أخطاء القراءة الجهرية – 1
. تحديد مدى اتقان الطل ب لبعض مهارات فهم المقروء – 2
التوصل إلى معرفة الحلول المقترحة كما يراها المشرفون – 3
. والمعلمون وأولياء المور
.
معلم لغة عربية: الستاذ بدر السريري
) منفذ حصص مشروع الضعف القرائي(
. أخصائي مصادر التعلم: الستاذ سالم الجابري
) المصور والمصمم(
6
7. 1 – إعداد الخطط العلمية المدروسة جيدا لتقويم الصفوف الدنيا في التعليم التبتدائي والحلقة الولى
ً
من التعليم الساسي حتى ل تصل عدوى المشكلة إلى الصفوف العليا.
2 – المتاتبعة المستمرة والتقويم المستمر.
3 – التعاون الوثيق تبين المدرسة وأولياء المور.
4 – توظيف الوسائل المختلفة في إطار أساليب وطرائق مبتكرة ومناسبة لعل ج تلك الشريحة من
التلميذ.
5 – تفعيل دور العل م الترتبوي في استمرارية وإصرار ذلك تبإلقاء الضوء على المشكلة وأهميتها
وخطورتها وكيفية علجها.
تاتبع النتائج والتوصيات
7
8. أهمية القراءة في حياة المم
القدرة على القراءة نعمة من نعم ال سبحانه وتعالى كغيرها من الوسائل التي آتاها ال
سبحانه وتعالى إتبن آد م وإذا أردت أنت تعرف هذه النعمة العظيمة فما عليك أيها القارئ
إل أن تقارن نفسك وتبين من ليقرأ لترى الفرق الهائل تبينك وتبينه فأنت تنظر إلى الحروف
المتراتبطة التي تتكون منها الكلمات ، والكلمات المتتاتبعة التي تتكون منها الجمل المفيدة
والجمل المفيدة التي تتكون منها الموضوعات الكاملة التي قد تثمر كتاتبا أو مجلدا.
تــابــع:
6- إهمال الرسرة متابعة واجبات الطالب.
7- ارتفاع نصاب المعلم من الحصص.
8- تكليف المعلم بمهام خارج نطاق عمله أو كثرة الواجبات.
9- كثافة الدروس.
ملحوظة: ويرى فريق العمل ضرورة)تعيين معلم متخصص
في التربية الخاصة(
21
Free powerpoint template:
ومن المشاهد التي لاقت تفاعلاً كبيراً على السوشيال ميديا المشهد الذي جمع بين (رسمية) كارمن لبس والنقيب (سما) عندما دخلت اليها وقالت لها بسخرية "صباح الخير سيدنا شو سمسوما شكلك "منهنهة" خالصة عالآخر مبين وتصفعها بكف وتقول لها شو يا حلوة؟ وتطلب (سما) الدخول الى الحمام، لتنته الحلقة مع حيلة تقوم بها النقيب (سما) وتمسك بـ(رسمية) حيث تتمكن من فك الحبال التي كانت تحاصرها. العواقب وخيمة ومن الممكن أن تكون (سما) بورطة بعد اعترافها بحبها لـ(صافي)، الجمهور يترقب ما سيشهده المسلسل من أحداث تصاعدية بالحلقة 25 والتي سيعرف فيها مصير (ميرا) ابنة (النقيب سما) لاسيما بعد تهديد (ديب الديب) فادي ابراهيم لـ (سما) بابنتها وهددته بأنها تمحيه عن وجه الأرض في حال اقترب منها. تجدر الإشارة إلى أن مسلسل "٢٠٢٠"، من كتابة بلال شحادات ونادين جابر، وبطولة نادين نسيب نجيم، قصي خولي، كارمن لبّس، فادي ابراهيم، حسين مقدم، رولا بقسماتي، جنيد زين الدين، ماريتا الحلاني، وبمشاركة رنده كعدي وفؤاد شرف الدين وآخري.. كما يطلّ النجم رامي عياش كضيف على العمل من خلال شخصيّة بارزة، تغيّر مجرى الأحداث وتبدّل من مسار الحكاية.
قصي خولي انستقرام تحميل
إليكم ما قالته مديحة الحمداني وما أوضحته عن قصي خولي في السنوات الأخيرة أثار الممثل السوري قصي خولي الجدل بعد الاعلان أنه أصبح والداً لطفل من امرأة تدعى مديحة الحمداني. قصي خولي هو ابن الصحفي عميد خولي، تخرج عام 1999 من المعهد العالي للفنون المسرحية. وعلى الرغم من أن خولي التحق بكلية الحقوق إلاّ أن شغفه وحبّه للتمثيل منعه من إكمال دراسته فيها.
مسلسلات "رواد عليو" وأهم أدوارها من أبرز الأدوار التي قدمتها عليو خلال مسيرتها الفنية، "عفوفة" في "ضيعة ضايعة"، و"حميدة بنت أبو حاتم" في "باب الحارة". وشخصية "وداد" التي جسدتها "رواد" في كل من موسمي "بيت جدي"، التي تحب شابا "عجاج" في حارتها. لكن عائلة ذلك الشاب ترفض أن تخطب له وداد بسبب مشاكل عائلية، ثم يموت عجاج، وتدخل وداد في موجة حزن على إثر فقده. عدا عن دور "هيام" في "الخبز الحرام" التي تعيش مع أب بخيل، ثم تتركه وتلتقي بسيدة على أمل أن تؤمن لها عملا. لكن تلك السيدة تسعى لأن تجد فتيات شابات لتستغلهن بالدعارة، في حين لا تستطيع أن تنفذ مخططها بهيام. ومن مسلسلات رواد أيضا، "باب المقام"، و"الشام العدية"، و"الواق الواق"، و"عيون الحب"، و"حكم العدالة". كما ظهرت الممثلة رواد في الأعمال الدرامية المشتركة، مثل "خمسة ونص"، مع نخبة النجوم، "قصي خولي". ومعه "معتصم النهار"، و"نادين نسيب نجيم"، وكان العمل للمخرج "فيليب أسمر"، كما شاركت عليو في "ما فيي". وجهة نظرها بعمليات التجميل "رواد عليو" اعترفت بأنها قامت بإجراء عمليات تجميل، على خلاف الكثير من الفنانات اللواتي لجأن لها، لكن أنكرن ذلك. في حين كان رأي البعض من تابع رواد منذ بداية مسيرتها الفنية وحتى وقتنا الحالي، أن عليو أفسدت جمالها بتلك العمليات.