يعتبر التطاول على المعلم سواء باللفظ أو بعدم احترامه بأي شكل من الأشكال أمر غير أخلاقي، ولا يمكن قبوله وفي هذه الحالة يستوجب إعادة تهذيب الطلاب وتربية أخلاقهم وتحسين سلوكياتهم. كما يجب على المعلم أن يحب طلابه، وألا يبخل عليهم بأي معلومة وينصحهم بما فيه الخير لهم جميعا وألا يميز بين أحد منهم ولا يفرق بينهم، ولا يطلق الألفاظ والألقاب على أحدهم ويعاملهم كما يعامل أبنائه وألا ينظر لأحدهم نظرة سيئة. سابعا حب الزوجة لزوجها:
يلزم على الزوجة طاعة زوجها وحبه والإخلاص له وطاعته والعمل على إرضاءه، وعدم خيانته والحفاظ على شرفه وكتمان سره ومصاحبته ومصارحته والعفو على أخطائه ومسامحته وأن تكون صائنة له. وقد انتشر خلال الآونة الأخيرة بعض مظاهر العنف الاجتماعي الذي أوجد العنف الأسري، وصل لحد القتل من أحد الطرفين أي الزوجين لبعضهما وهذا بسبب قلة الأخلاق وقلة الحب وعدم الإخلاص في الحب بين الناس. كما أن الزوج يفترض عليه أن يخلص في حب زوجته ويحنو عليها ويحفظ سرها ويكون أهلا لها بدلا من أهلها وسندا لها وعونا لها في كافة المصائب وألا يجعلها تحتاج لغيرها. قصيدة حب وغزل وأجمل اشعار العشق والغرام. ثامنا حب الزوجة لحماتها:
يجب على الزوجة أن تعتبر والدة زوجها أم لها وتعاملها بدون نفاق، وترعاها إن مرضت، وتتحمل آلامها وأن تجعلها لا تشعرها أنها سلبت منها ابنها.
قصيدة حب وغزل وأجمل اشعار العشق والغرام
كمقهى يزيد وينقص وَفْق المناخ:
إذا هَطَلَ المطر ازداد روَّاده،
وإذا اعتدل الجوّ قَلّوا ومَلّوا…
أَنا هاهنا يا غريبة في الركن أجلس
ما لون عينيكِ؟ ما اَسمك؟ كيف
أناديك حين تمرِّين بي، وأَنا جالس
في انتظاركِ؟
مقهى صغيرٌ هو الحبّ. أَطلب كأسيْ
نبيذ وأَشرب نخبى ونخبك. أَحمل
قبَّعتين وشمسيَّة. إنها تمطر الآن. تمطر أكثر من أي يوم، ولا تدخلينَ
أَقول لنفسى أَخيرا: لعلَّ التي كنت
أنتظر انتظَرتْني… أَو انتظرتْ رجلا
آخرَ انتظرتنا ولم تتعرف عليه/ عليَّ،
وكانت تقول: أَنا هاهنا في انتظاركَ.
تظل الأم تدعو لأبنائها كي يقضي الله مصالحهم وأمورهم وتنصحهم من أجل أن يتجنبوا كل الأمور السيئة التي قد يدخلون فيها وهناك الأم التي تقترض وتستدين كي تجهز لوازم زواج بناتها وقد تصل إلى باب السجن كغارمة من أجلهم. رابعا حب الأخوات لبعضهم:
يعتبر الأخ بالنسبة لأخوه السند والقوة فإن ضاقت الدنيا على أحد منهم بالطبع أول باب سيفكر في الطرق عليه هو باب أخيه، وأن مرضت الأخت من الطبيعي أن أختها هي الوحيدة التي لابد أن تكون أول من يقف بجوارها. خامسا حب الطالب لمدرسته:
تعد المدرسة هي منارة العلم ومصباح النجاة من ظلمات الجهل ولطالما الطالب أحب مدرسته سوف يحرص على الذهاب لها كل يوم ولن يفكر مطلقا في الغياب منها. سادسا حب الطالب لمعلمه:
السبب في هروب كثير من الطلاب من مدارسهم غالبا ما يكون بسبب المعلم الذي يخشون عنف أسلوبه، ويهابون ضجيج صوته وغلظة يديه فيكون الهروب بعيدا عن وجهه هو الحل للإفلات من قسوته. المزيد من المشاركات
يتوجب على الطلاب حب معلمهم، والحب هنا يكمن في احترامه وتقديره وعدم العبث أثناء تلقيهم المحاضرة أو الدروس وليس الحب المراهق الآخر الذي لا نقصده بتاتا. وهو العبث بعينه وجميعنا مر بمرحلة الدراسة ومن يعرف قيمة العلم يدرك جيدا قيمة المعلم.
نهضة العلماء Nahdlatul Ulama التأسيس 31 يناير 1926 النوع منظمة اجتماعية-دينية المقر الرئيسي جاكرتا ، إندونسيا منطقة العمل إندونسيا العضوية 30 مليون الزعيم سعيد عقيل سراج الموقع الإلكتروني الموقع الإلكتروني
نهضة العلماء Nahdlatul Ulama (أيضاً Nahdatul Ulama أو NU)، هي جماعة إسلامية سنية تقليدية في إندونسيا. تأسست عام 1926 وهي أكبر جمعية إسلامية رسمية في العالم، ويبلغ عدد أعضائها نحو 70 مليون عضو من سكان إندونسيا وغيرها من الدول، ويرأسها حالياً سعيد عقيل سراج. دار المقتبس. [1]
وتنادي الجمعية بالتفسير المعتدل للأحكام الشرعية الدينية، وتعارض أن تصبح اندونسيا دولة إسلامية، وتحض على التعايش بين الأديان والمعتقدات المختلفة. وللجمعية دور هائل في جمع الزكاة والصدقات وتوزيعها، وهو دور مكمل للقصور الحكومي في كثير من الأحيان والأنحاء. ولذلك فلجمعية نهضة العلماء نفوذ سياسي هائل في إندونسيا......................................................................................................................................................................... التاريخ [ تحرير | عدل المصدر]
أسسها هاشم أشعري في 31 يناير 1926 ، وهو تقريبا نفس وقت تأسيس منافستها الجمعية المحمدية الإصلاحية في إندونسيا.
دار المقتبس
بعد وفاة أشعري خلفه ابنه حتى وفاته، ويرأسها الآن حفيده عبد الرحمن وحيد ، الرئيس السابق لإندونسيا. الأيديولوجيا [ تحرير | عدل المصدر]
الوسطية: وهو الموقف القائم على أساس العدالة ومحاولات الابتعاد عن جميع أشكال التطرف. التسامح: وهو الموقف القائم على أساس احترام الآراء المختلفة والحضارات الموجودة في المجتمع. نهضة العلماء - المعرفة. التوازن: وهو الموقف المتوازن في أداء خدمتها لأجل تحقيق الانسجام في العلاقات بين جميع الناس والعلاقة بين الإنسان وربه. الأهداف [ تحرير | عدل المصدر]
أهم أهداف تأسيس الجمعية:
إقامة التعاليم الإسلامية على مذهب أهل السنة والجماعة في أوساط المجتمعات الإندونيسية داخل جمهورية إندونسيا الموحدة. تنادي الجمعية بالتفسير المعتدل للأحكام الشرعية الدينية، وتحض على التعايش بين الأديان والمعتقدات المختلفة. للجمعية دور هائل في جمع الزكاة والصدقات وتوزيعها، وهو دور مكمل لعمل الحكومة الأندونيسية في كثير من الأحيان والأنحاء، ولذلك فإن لجمعية نهضة العلماء نفوذ سياسي هائل في إندونسيا. أنشطة الجمعية [ تحرير | عدل المصدر]
وتعمل الجمعية في عدة مجالات:
في المجال الديني
في المجال التعليمي
المجال الحضاري
المجال الاقتصادي
تنمية الأعمال الأخرى النافعة للشعب
التنظيم [ تحرير | عدل المصدر]
الإجتماعات السنوية [ تحرير | عدل المصدر]
مسجد جومبانغ، حيث نشأت نهضة العلماء
تصدر جمعية نهضة العلماء بيانا سنويا قبيل إجتماعها السنوي معلنة فيه عن عدد الحضور من كل من الإنس (والذي يناهز 200, 000 إنسان) وكذلك عدد الحضور من الجن (والذي يناهز 700, 000 مارد من الجن).
نهضة العلماء - المعرفة
سيد عقيل سراج ( بالإندونيسية: Said Aqil Siradj) عالم إسلامي إندونيسي والرئيس الحالي للمجلس التنفيذي لنهضة العلماء أكبر منظمة إسلامية في العالم. وقد صنفه أحدث إصدار لـ «500 مسلم الأكثر تأثيراً من قبل المركز الملكي للبحوث والدراسات الإسلامية في الأردن » على أنه رقم 20 الأكثر نفوذاً في العالم. [1] تحدث سراج باستمرار ضد احتجاجات جاكرتا في نوفمبر 2016. استشهد سراج بفتوى تحظر الصلاة في الشارع كما خطط المتظاهرون لأنها تخل بالسلام، [2] [3] [4] على الرغم من أن موقفه عارضه على الفور مجلس العلماء الإندونيسي وهي منظمة خاصة بالزعماء الدينيين تضم نظارة وقادة من العلماء. [5] استشهد سراج بمواقف المذاهب المالكية والشافعية داخل الإسلام السني التي تحرم صلاة الجماعة في وسط الشارع. [6] بالإضافة إلى قيادته داخل نهضة العلماء، أسس سراج أيضًا مركز سيد عقيل وهي منظمة في مصر تركز على تطوير الخطاب الإسلامي في الشرق الأوسط.
English تسجيل الدخول
القرآن الكريم والتفسير
تفاسير بصيغة PDFS
حديث
سيرة
العقيدة وعلم الكلام
أصول
فقه
إحسان
25 كتاب تمهيدي
500 كتاب أساسي
مكتبة الغزالي
مكتبة الرازي
مكتبة السيوطي
مخطوطات
كتب الشعراء العرب
100،000 كتاب
المكتبة الشاملة
الصوتيات والكتب الصوتية
الخطوط الإسلامية مجاناً
منهج التعليم الإسلامي
نبذة عنا
المنشورات
English تسجيل الدخول