أثارت التغريدة الصامتة للمحترف البرازيلي في صفوف القادسية "إلتون جوزيه"، صباح اليوم، دهشة الجمهور الرياضي والبيت "الأحمر" على وجه التحديد، عندما أرفق الفيديو الشهير للعم "علي بن كرمان" صاحب مقولة "لا علمني لا تخليني لأني مقيد ولا مفكوك". وحملت هذه التغريدة على وجهين الأول أن عقد اللاعب "إلتون" ينتهي مع نهاية 2018 وما زال مصيره مُعلّقاً وأراد التلميح بطريقة مختلفة، أما الوجه الثاني فهو إعجاب اللاعب بالجملة العفوية، وهو ما يتسق مع طبيعة وبساطة اللاعب وحبه للفكاهة. وكان اللاعب قد صرّح لإذاعة "يوم إف إم" قبل نحو شهر بأن الموسم الحالي يعد الأخير له في عقده مع القادسية، وأنه ينوي البقاء في المملكة لفترة أكثر، متمنياً أن ينال الجنسية السعودية. جريدة الرياض | علمني لا تخليني لا مقيد ولا مفكوك !. يشار إلى أن البرازيلي "إلتون جوزيه" يجيد بعض الكلمات العربية، وظهر في مقاطع فيديو مع ابنه مردداً النشيد الوطني السعودي، وتحدث في أكثر من مناسبة عن طبيعة الحياة الرائعة بين عائلته والمجتمع الشرقي، وسجل خلال مسيرته الكروية 62 هدفاً في الدوري السعودي حتى الآن.
جريدة الرياض | علمني لا تخليني لا مقيد ولا مفكوك !
غريب أمر النصر والنصراويين، ففي كل موسم تقريبًا يمارسون "السيناريوهات" نفسها من كبيرهم إلى صغيرهم ومن مسؤولهم إلى مشجعهم البسيط بالفكر والأدوات نفسها، حتى أصبحوا يتقنون نظرية "ضربني وبكى سبقني واشتكى". ففي مباراة الشباب الأخيرة لم يحتسب الحكم ضربة جزاء لأمرابط، ومع ذلك لم يؤثر هذا الخطأ في نتيجة المباراة وحصد الفريق النقاط الثلاث، وكان من الطبيعي أن تنتهي الأمور عند هذا الحد، لكنهم خرجوا بعدها زرافات ووحدانا "يعترضون" ويشككون ويمارسون الصياح والعويل احتجاجًا على طرد البرازيلي "بيتروس"، رغم وضوح الحالة وأن العودة إليها عن طريقة "فار" أمر طبيعي، فهناك حالات كثيرة تمت بالطريقة نفسها ومن أغلب الأندية، ولعل احتجاجهم وصياحهم فيه نوع من ممارسة الضغوط على لجنة الانضباط حتى لا تطبق عليه اللائحة بالإيقاف مباراة أخرى وبالتالي الغياب عن لقاء الديربي. ثم أن رئيس النادي بعدها لمح لعدم تأجيل مباراة فريقه مع الوحدة ولتأجيل مباراة غريمه الهلال مع أحد، ورغم أن في هذا التلميح "تظليلاً" للساحة فالتعديلات على الجدول تمت منذ وقت مبكر وشملت 12 مباراة منها مباراة فريقه مع الوحدة، وتم تأجيلها يومًا لإعطاء الفريق مزيدًا من الراحة بعد العودة من الجزائر، في حين أن الهلال تتصادف مباراته مع النفط العراقي مع مباراة أحد، لذا تم تأجيلها لما بعد "الديربي".
نشر البرازيلي إلتون جوزيه للمحترف في صفوف القادسية اليوم، تغريدة عبر حسابه الشخصي في موقع التواصل الاجتماعي "تويتر" تضمنت الفيديو الشهير لصاحب مقولة "لا علمني لا تخليني لأني مقيد ولا مفكوك" أثارت إعجاب الجمهور الرياضي الذي تداول التغريدة على شكل واسع في مواقع التواصل الاجتماعي. ورجح البعض أن تغريدة النجم البرازيلي كانت موجهة إلى إدارة فريقه من أجل حسم موضوع تجديد عقده مع الفريق الذي ينتهي بنهاية الموسم الجاري، ومعرفة مستقبله مع الفريق الشرقاوي. ولم يتأخر مساعد الزامل رئيس القادسية في الرد على تساؤلات محترف فريقه البرازيلي ورد عليه بتغريدة جاء فيها:" أنت ولدنا"، مما يعني أن الإدارة القدساوية برئاسة الزامل لا تنوي التفريط في إلتون، وربما ستحسم عملية تجديد عقده خلال الأيام المقبلة. وانضم جوزيه إلى القادسية مطلع 2017 قادماً من جاره الفتح بعد فسخ عقده من الأخير بطريقة درامية استغرقت عدة أشهر قبل أن يرتدي القميص المقلم بالأصفر والأحمر. اقرأ أكثر عن:
القادسية
[١]
نبذة عن مهنة علم النفس الإكلينيكي
يتعامل الفرد الذي يدرس علم النفس الإكلينيكي مع جميع أفراد المجتمع بمختلف أعمارها، وغالباً ما يعالج تخصص علم النفس الإكلينيكي الأفراد الذين يعانون من مشاكل عقلية، ونفسية، وسلوكية؛ مثل سوء التكيف الفكري، والنفسي، والاجتماعي، ويعالج أيضاً الأمراض النفسية الحادة وذلك من خلال إجراء المقابلات التشخيصية، وإجراء بعض الاختبارات النفسية، والعمل على تقييم سلوكيات الأفراد المحتاجين للعلاج النفسي. [٢]
متطلبات مهنة علم النفس الإكلينيكي
يحتاج الفرد حتى يسمى عالم نفس إكلينيكي إلى أخذ درجة البكالوريوس في علم النفس، ثم البحث عن دراسة الدراسات العليا في تخصص علم النفس الإكلينيكي، ويعد الماجستير أقل درجة دراسية لكي يحصل الفرد على الترخيص، وغالباً ما يفضل دراسة الدكتوراة في هذا التخصص، والدكتوراة نوعان لهذا التخصص؛ دكتورة في علم النفس، ودكتوراة في فلسفة علم النفس، وتركز الدكتوراة في علم النفس على العمل السريري أو الإكلينيكي. [٣]
من الجدير بالذكر أن عالم النفس الإكلنيكي عادة ما يعمل دارسه داخل المراكز الصحية، أو المستشفيات، أو مراكز الصحة العقلية، وقد يعمل بعض الأفراد داخل المنظمات الحكومية، والخاصة، أو داخل مراكز الشرطة، والمراكز العسكرية.
علم النفس السريري | Sidra Medicine
الاستشارة وتقديم النصح تعتبر وظيفة المستشار النفسي الإكلينيكي من الوظائف الحديثة التي أخذت في التطور. وتتخذ الاستشارة حسب ساندبيرج و وتيلر وتابلين نوعين رئيسين هما ما يلي: 1. الاستشارة الإكلينيكية التي يكون فيها إعطاء النصح وتقديم المشورة يختص بالجوانب الإكلينيكية للحالة: وقد تشمل هذه الوظيفة أن يقوم الأخصائي نفسه بإجراء عمليات التشخيص والعلاج أو قد تقتصر على إعطاء النصح للعاملين الآخرين الأقل تدريباً إكلينيكياً بخصوص المناهج العلاجية التي تصلح للمريض ، وأساليب معالجة المشاكل الطارئة في حياة المريض. 2. الاستشارة التي تتم بهدف إنشاء البرامج الإكلينيكية العاملة وتقييمها: في هذه الحالات لا تكون وظيفة الأخصائي النفسي محصورة في الحالات الفردية ، لكنها تكون مركزة على تحسين النظم العلاجية العامة. {3} المراجع [د. سناء نصر حجازي / علم النفس الإكلينيكي للأطفال / دار المسيرة للنشر والتوزيع و الطباعة / طبعة ثانية /ص16] [د. عبد الرحمن محمد العيسوي /علم النفس الإكلينيكي / الدار الجامعية 1992 /ص13،14،15،16] [د. عبد الستار إبراهيم / عبدالله عسكر / علم النفس الإكلينيكي / الطبعة الرابعة 2008 / المؤلفان / مكتبة الأنجلو المصرية / ص 30 ، 31]
علم النفس العصبي السريري: التعريف ، ما يدرسه وأهدافه - علم النفس - 2022
دبلوم علم النفس الاكلينيكى المعتمد من كلية ليدز البريطانية
نظرة عامة
معلومات الكورس
محاضرات
0
الاختبارات
مدة الكورس
60 ساعة
مستوى المهارة
كل المستويات
لغة الكورس
English
عدد الطلاب
التقييمات
Self
المناهج فارغة
المحاضرون
التقيمات
تفاصيل النجوم
علم النفس السريري - Clinical Psychology - المعرفة
علم النفس العصبي السريري: التعريف ، ما يدرسه وأهدافه - علم النفس
المحتوى:
ما هو علم النفس العصبي السريري؟ ما هي مجالات البحث والتدخل؟ خلفية تاريخية الأهداف 1. التشخيص 2. رعاية المريض 3. العلاج 4. البحث
يعد علم النفس العصبي السريري من بين أفضل علوم الأعصاب المعروفة ، وهو ، في الأساس ، النظام المسؤول عن فهم عمل الجهاز العصبي وكيف أن تأثيره ، خاصة على مستوى الدماغ ، يشير إلى الأعراض. هذا الفرع من المعرفة جديد نسبيًا ، على الرغم من أنه في القرنين الماضيين ساهم بشكل كبير في فهم كيفية عمل دماغنا ، خاصةً عندما يتأثر بنوع من الإصابة أو مشكلة أخرى. دعونا نتعلم المزيد عن علم النفس العصبي الإكلينيكي وخصائصه ووظائفه في جميع أنحاء هذه المقالة. مقالة ذات صلة: "علم النفس العصبي: ما هو وما هو موضوع دراسته؟" ما هو علم النفس العصبي السريري؟ علم النفس العصبي السريري هو أ فرع علم النفس المسؤول عن دراسة العلاقات بين الدماغ والسلوك في السياق السريري للاضطرابات. بناءً على هذه المعرفة ، فإن المتخصصين في هذا التخصص ، وهم أخصائيو علم النفس العصبي الإكلينيكي ، قادرون على تحديد التشخيص بناءً على ما يتم ملاحظته في المريض ، بالإضافة إلى إنشاء علاج لتحسين مستوى معيشتهم.
تاريخ النشر: 01/01/2016
الناشر: دار الإعصار العلمي للنشر والتوزيع
النوع: ورقي غلاف كرتوني
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة نيل وفرات: يتجلى الهدف العام لهذا الكتاب في تقديم رؤية علمية لحركة فكرية جديدة في مجال علم النفس للقارئ والباحث العربي، والتي تناولت المشاعر ونقاط القوة الإيجابية لدى الإنسان أثناء التدخل الإرشادي بدلاً من التركيز على نقاط الضعف، والسعي إلى تحقيق السعادة الحقيقية لدى الفرد والمجتمع. وبناءً على هذه الرؤية سمي هذا... الإتجاه بالعلم المتمركز على المشاعر، أو علم السعادة والذي يمكن تعزيز وزراعة هذه الفضائل من خلال مجموعة من الإجراءات والتدخلات الإرشادية الإيجابية. كما كان من بين الأهداف التي دفعت المؤلف للكتابة في مجال علم النفس الإيجابي وتطبيقاته الإكلينيكية، هي: إن معظم أقسام علم النفس والإرشاد النفسي في معظم جامعات العالم المتقدم تفرد ضمن مقرراتها التدريسية في المرحلة الجامعية الأولى مقرراً واحداً أو أكثر من مقررات علم النفس الإيجابي، وحتى أصبح لهذا التوجه النفسي أقسام متخصصة تمنح فيها بعض الجامعات شهادة الماجستير والدكتوراه في علم النفس الإيجابي. من هنا، فقد قام المؤلف بإخراج هذا الكتاب لأهميته العلمية والتطبيقية إلى جزئين؛ فالغرض من الجزء الأول هو تقديم تصور مبسط على مفهوم علم النفس الإيجابي وأهميته ومجالاته وفلسفته والمنهج الذي يتبعه لتحقيق أهدافه، والحديث أيضاً عن علم النفس الإكلينيكي الإيجابي كمجال تطبيقي في التنمية والمعالجة وتعزيز للمشكلات النفسية، وأسلوب وقائي من الإضطرابات النفسية، إضافة إلى الحديث عن الركيزة الأولى لعلم النفس الإيجابي على المستوى الفردي والتي تتمثل في موضوعات التفاؤل والأمل والسعادة.