تكلم عن نفسك في المقابلة الشخصية
المقابلات الشخصية هي الدليل والإرشاد للموظف من أجل العمل في أي وظيفة جديدة فهي ما تدل على الشخص المتقدم وتعبر عنه فما هي أفضل المعلومات والطرق التي تساعدك في المقابلات الشخصية تلك هذا ما سوف نتعرف عليه في هذا الموضوع كل هذا وأكثر في موقعنا " صناع المال " ، فتابعوا معنا تلك المقالة. ستجد في هذا الموضوع..
المقابلة الشخصية هي أفضل طريقة للتواصل والحوار والتي تعمل على تقديم معلومات مختصرة ومفيدة عن الشخص الطالب للوظيفة وهي التي تعتمد على مجموعة من المهارات والإنجازات والتي تزيد من قبوله في الظيفة التي قد تقدم لها. كيف أعرف نفسي في المقابلة... - ستات دوت كوم: دليلك في عالم المرأة. فإعتماد الشخص على القبول في وظيفة ما يتوقف على قيامه بإجراء مقابلة شخصية مع مجموعة من الافراد الممثلين لجهة العمل فلا يمكن توظيف أي فرد في وظيفة ما إلا حينما يقوم بتقديم مقابلة شخصية خاصة به فهو بهذا الشكل يقوم بتقديم مهاراته الشخصية ومعلومات حول دراسته وأهدافه. هناك عدد من الأشخاص الذين يقوموا بعدم القدرة على التحدث عن نفسهم والتعبير عنها نظرا لتعرضهم لتوتر شديد من تلك المقابلات مما ينتج عنه فشل في مقابلة العمل وبالتالي لا يتمكنوا من القبول في الوظيفة التي يرغبوا بها.
تكلم عن نفسك في المقابلة الشخصية بالانجليزي – لاينز
27-06-2010, 10:26 PM
عضو متواصل
تاريخ التسجيل: Feb 2010
المشاركات: 47
معدل تقييم المستوى: 25
سؤال في المقابلة الشخصية عقدني شوي ( تحدث عن نفسك)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين
هذا سؤال طالما عقدني عندما يسئلي في المقابلة الشخصية تحدث عن نفسك او بالعامية تكلم عن نفسك
ارجوكم ماهو الجواب حيث عندما يسئلني هذا السؤال يخربط على تفكير واختصر كلام واقولة ياخوي كل شي موجود في السيرة
الحين هنا السؤال اذا قالك شخص في احدى مقابلاتك الشخصية تحدث عن نفسك ماذا تقول!!!!! ومنكم نستفيد
ويعطيكم العافيه
27-06-2010, 11:24 PM
وعليكم السلآم ورحمة الله وبركآته
جآوبهم عآدي اللي مذكور بـ سيرتك الذآتية تذكرهـ لهم
اسمي.. عمري.. تخرجت من.. حلول البطالة Unemployment Solutions - المتقدمين لمستشفى الحرس الوطني في المدينه المنوره تعالو. سنة.. اذا كاان عندك دورات تذكرها..
اتوقع الهدف من سؤالهم يبون يشوفون مدى ثقتك بنفسك..
في المقآبلآت كل شي يلآحظونه حركآتك, نبرة صوتك, مظهرك
اذا دايم توآجه هذا الموقف حآول انك تدرب نفسك على الأجابة
موفق خيو
28-06-2010, 12:49 AM
عضو جديد
تاريخ التسجيل: Mar 2009
المشاركات: 26
معدل تقييم المستوى: 27
اجب بإيجاز وركز على حياتك المهنية.
ليس من المناسب ذكر علاقاتك وذكريات طفولتك وأسرتك, بل المطلوب ذكر تاريخ موجز لخلفيتك التعليمية وحياتك المهنية واهتماماتك الخاصة. اختم حديثك بأسباب اهتمامك بالحصول على الوظيفة.
كيف أعرف نفسي في المقابلة... - ستات دوت كوم: دليلك في عالم المرأة
نصائح قبل المقابلة الشخصية
الوصول إلى مكان العمل والوظيفة قبل الموعد المتفق عليه بحوالي عشرين دقيقة على الأقل مما ينقل لأصحاب العمل مدى إهتمام طالب الوظيفة بتلك الوظيفة وحرصه عليها وبالتالي تعمل على نقل صورة إيجابية عن هذا الشخص. الإستعداد بشكل جيد للوظيفة من خلال الإستعداد التام للمقابلة الشخصية وذلك يتم وفقا للحفاظ على هدوء الأعصاب للمتقدم للوظيفة مع التحكم في الخوف الذي من الممكن أن يسيطر على الشخص وبالتالي يفقده ثقته في نفسه. تكلم عن نفسك في المقابلة الشخصية بالانجليزي – لاينز. ضرورة إختيار الملابس المناسبة فيجب على المتقدم للوظيفة أن يقوم بإختيار ملابس كلاسيك مناسبة للوظيفة أي ملابس جدية وبعيدة عن الكاجوال والملابس الرياضية وبالتالي لابد من الإبتعاد تماما عن أي ملابس لا تتناسب مع طبيعة العمل. ضرورة إختيار الكلمات المناسبة مع الحوار المطروح والبعد عن الكلمات التي ليس لها داعي أو فائدة وبالتالي الإلتزام مع أسس الأخلاقيات والحوار السليم والقواعد الاخلاقية العامة. طرق التكلم عن الذات في المقابلة الشخصية
في العادة عند البدء في المقابلة الشخصية يقوم الشخص المسئول عن العمل بجعل المتقدم للوظيفة بالتحدث عن نفسه والتعريف بها بشكل جيد وبالتالي لابد وأن تقدم معلومات هامة خاصة بحياتك المهنية ومختصرة ولا يوجد بها تفاصيل خاصة بحياتك.
ما هو الراتب الذي تتوقعينه؟ كوني حذره أثناء الإجابة عن ذلك السؤال، فطلبك العالي جداً قد يخرجك من المنافسة على الحصول على الوظيفة، كما أن طلبك المنخفض قد يجعلك الخاسرة في المستقبل؛ لذلك عليك أن تعفي مسبقاً مستويات الرواتب في جهة العمل قبل حضور المقابلة. كيف كان معدل غيابك في عملك السابق؟ ناقشي هذه النقطة بكل صراحة فإذا كنتي تعانين من مشاكل صحية تكلمي بكل صراحة. متي ستكونين جاهزة للعمل؟ الإجابة الأمثل علي هذا السؤال هي في أسرع وقت ممكن، فلا تقومي بوضع العقبات أمامك فى وقت تسلم العمل.
حلول البطالة Unemployment Solutions - المتقدمين لمستشفى الحرس الوطني في المدينه المنوره تعالو
فحاولي أن تقيدي أجابتك فيما هو مؤهلك الدراسي، أو ما يمكنك عمله حتى تحددي للسائل مجال للحوار ولا يدخل حديثة في مجال لا تعرفي عنه شيء، فذلك سيساعدك على توجيه السائل إلى المسار المناسب وتجنب الأحاديث غير المهمة. نماذج أخري للأسئلة التي سوف تواجهكِ أثناء المقابلة الشخصية مع الإجابات ما سبب رغبتك في العمل؟ يفضل من خلال ردك لإجابة على هذا السؤال أن يكون ردك يتضمن كل مزايا الشركة من وجهة نظرك من خلال كل المعلومات التي جمعتها سابقاً، كما يمكنك من الإشارة إلى سمعة الشركة الجيدة، كما يمكنك أن يكون ردك هو من لديكم فرص للتدريب كثيرة وأنا أحب أن أنمي من مهاراتي العملية، كما أن العمل لديكم يتيح لي العمل في مجال احبه كثيراً.
ما هي العبارات الأمثل فى وصف نفسي بالانجليزية. تكلم عن نفسك في المقابلة الشخصية بالانجليزي اهم الامور عند التكلم عن نفسك في المقابلة الشخصية هو الثقة بالنفس و تقدير خبراتك واحترام ذاتك فهذه الامور هي التي تسهل عليك اقناع الاخرين بقدراتك. 1- حسنا صباح الخير يا سيدي سيدتي. تحدث عن نفسك في المقابلة الشخصية Tell me about yourself. تكلم عن نفسك في المقابلة الشخصية بالانجليزي تعتبر المقابلات الشخصية من اكثر المقابلات اهمية في التوظيف في وقتنا الحالي والتي من خلالها يتم قياس الشخص علميا وثقافيا ومعرفيا لذا يجب التعرف جيدا واللغة الانجليزية تعتبر من اللغات العالمية التي يجب تعلمها جيدا حيث ان.
توشح مبنى وزارة التعليم على طريق الملك عبدالله في الرياض بالأعلام الخضراء، كما اكتست جدرانه الخارجية بالألوان الخضراء المضيئة، فيما ازدانت الممرات الداخلية المؤدية للبهو الرئيس باللافتات حاملة عبارات الانتماء للوطن والولاء لقيادته، وذلك ضمن احتفالية تنظمها وزارة التعليم مساء يوم الإثنين ١٤٤١/١/٢٤هـ بمناسبة الذكرى (89) لليوم الوطني للمملكة تحت شعار (همة حتى القمة) برعاية صاحب السمو الملكي الأمير فيصل بن بندر بن عبدالعزيز أمير منطقة الرياض. وأتمت وزارة التعليم استعداداتها المبكرة للاحتفاء بهذه المناسبة على مرحلتين تنطلق المرحلة الأولى على مستوى جهاز الوزارة بإقامة حفل خطابي، وفعاليات تتضمن معرض مصور بعنوان ( رؤية وطن)، وحائط إلكتروني خارجي للزوار، فيما تنطلق المرحلة الثانية من الاحتفال يوم الثلاثاء المقبل على مستوى جميع إدارات التعليم بعد عودة الطلاب والطالبات إلى مقاعدهم الدراسية. المصدر
وزارة التعليم طريق الملك عبدالله الطبية
ولكن الشيء الأكثر أهمية، والذي لم أعه في السابق، هو معنى ما ذكر سابقا من تمكين العلاقات الجيدة وسط المجتمع، وتعزيز البُعد الإنساني، وتوثيق الروابط الاجتماعية. عندما تزور المكان ستعرف معنى ذلك كله، حيث ستمشي بالقرب من مدخل مبنى الوزارة الرئيسي، وترى عامة الناس، وبالقرب منهم سيارات قليلة عند مدخل المبنى المضاء فيما يبدو أن الوزير وبعض موظفي الوزارة ما زالوا في مكاتبهم. جمالية الحاجز، الذي لا يتعدى طوله المتر، ولا يحجب الرؤية، والمعمول من خشب الخيزران، تجعلك تشعر بالارتياح، بل ربما بالانتماء للوزارة والعاملين فيها. وعندما مشيت بعدها مع أحد الأصدقاء في أماكن مشي أخرى، ولكن ضيقة، وبمحاذاة جدار خرساني، تساءلت: ماذا لو اقتدت بقية المنشآت بوزارة الشؤون البلدية والإسكان، وأسقطت الحواجز، وبنت بدلا منها الجسور، كما فعل الوزير الحقيل؟. ممر الزهور المعروف، الواقع بين جامعة الأمير سلطان ووزارة التعليم، على سبيل المثال، أصبح كئيبا بعد زيادة الإنشاءات في كلتا الجهتين، كذلك باقي ممشى طريق الملك عبدالله من جهة وزارة التعليم، فهناك عشرات الأمتار بعد السياج لا توجد فيها أي مبانٍ أو أشجار، بل إنها تسيء للذوق العام، والتي من الممكن أن تدخل في نطاق مشروع «الرياض الخضراء» في حال إزالتها أو حتى مجرد إزاحة السور الخارجي.
وزارة التعليم طريق الملك عبدالله
مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام
يعد مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام الذي أقره مجلس الوزراء في جلسته التي عقدها يوم الإثنين الموافق 24 المحرم 1428هـ نقلة نوعية في مسيرة التعليم بالمملكة العربية السعودية فهو مشروع نوعي يختلف عن مختلف المشاريع التعليمية التي نفذتها وزارة التربية والتعليم ويصب في خدمة التعليم وتطوره في المملكة لبناء إنسان متكامل من جميع النواحي الاجتماعية والنفسية. ويتضمن المشروع الذي سيتم تنفيذه على مدى ست سنوات بتكلفة قدرها تسعة مليارات ريال برامج لتطوير المناهج التعليمية وإعادة تأهيل المعلمين والمعلمات وتحسين البيئة التربوية وبرنامج للنشاط اللاصفي ليؤسس بذلك جيلاً متكامل الشخصية إسلامي الهوية وسعودي الانتماء يحافظ على المكتسبات وتتوافر فيه الجوانب الأخلاقية والمهنية ويحترم العلم ويعشق التقنية في عهد خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز رائد الإصلاح الشامل. ويأتي مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام استجابة لتطلعات حكومة خادم الحرمين الشريفين -أيده الله- وتنفيذاً لسياسة التعليم في المملكة التي تؤكد ضرورةمواكبة التطور العلمي والتقني كما يأتي استجابة لمتطلبات (وثيقة التعليم) التي قدمها خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز لأصحاب الجلالة والسمو قادة دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية واستجابة لخطة التنمية الثامنة وتطلعات المواطنين التي عبروا عنها وتمحورت خلال اللقاء السادس للحوار الوطني الذي عقد عن (التعليم.. الواقع وسبل التطوير).
وزاره التعليم طريق الملك عبدالله الرياض
عبدالله البرقاوي-سبق-الرياض: جاء الأمر الملكي الذي صدر اليوم وقضى بإعفاء وزير التعليم العالي السابق الدكتور خالد بن محمد بن عبد العزيز العنقري، لينهي مسيرة وزارية طويلة للوزير العنقري امتدت لأكثر من 24 عاماً تضاف لها فترة عامين أمضاهما وزيراً للشؤون البلدية والقروية قبل أن يعين وزيراً للتعليم العالي منذ تاريخ 20 محرم 1412هـ، حتى صدر اليوم أمر إعفائه بناء على طلبه. ولد العنقري في مدينة جدة عام 1371 هـ ويحمل الدكتوراه (يونيه1981 م) من جامعة فلوريدا-الولايات المتحدة الأمريكية. وحقق إنجازات تعليمية كبيرة خاصة في مجال الابتعاث. وصدر اليوم أمر ملكي يقضي بتعيين الدكتور خالد بن عبدالله إبراهيم السبتي، وزيراً للتعليم العالي خلفاً للدكتور العنقري. ويحمل السبتي سجلاً حافلاً بالإنجازات العملية والعلمية حيث حصل على شهادة دكتوراه في علوم الحاسب، من جامعة سيراكيوز، الولايات المتحدة الأمريكية، 1419ه. والماجستير في علوم الحاسب، جامعة سيراكيوز، الولايات المتحدة الأمريكية، 1415ه. والبكالوريس في علوم الحاسب من جامعة الملك سعود، 1411هـ. ترقى "السبتي" في سلم الوظائف الإدارية حتى تم تعيينه قبل ثلاث سنوات، نائباً لوزير التربية والتعليم بأمر ملكي.
وزارة التعليم طريق الملك عبدالله بن عبدالعزيز
يتيح هذا النظام الطالب أنه يستطيع إرفاق أي ملفات مع الرسائل التي من الممكن إرسالها بواسطته. يوجد بريد إلكتروني خاص بكل طالب، ومن خلال هذا البريد يمكن للطالب أن يقوم بتسجيل دخوله لنظام البلاك بورد الخاص بجامعة الملك فيصل. مقالات قد تعجبك:
بعض العيوب التي توجد في نظام البلاك بورد الخاص بجامعة الملك فيصل
بالرغم من وجود الكثير من المميزات في نظام البلاك بورد الخاص بجامعة الملك فيصل إلا أنه يوجد بعض الجوانب السلبية أو الأخطاء فيه وسوف نذكر لكم الآن بعض هذه الجوانب السلبية لنظام البلاك بورد. يواجه الطلاب العديد من التحديات في أثناء المسيرة التعليمية الخاصة بهم، وهذه التحديات توجد في تقنية التعليم بواسطة نظام البلاك بورد. وهذه التحديات موجودة لأن الطلاب لا يكونوا قد اعتادوا على التعامل مع هذه التقنيات الجديدة والحديثة، لذلك فهذا من أهم وأبرز الجوانب السلبية لنظام البلاك بورد الخاص بجامعة الملك فيصل. يوجد الكثير من القيود التي يتم فرضها على نظام البلاك بورد الخاص بجامعة الملك فيصل وتتسبب هذه القيود المفروضة في تقليل الاستفادة من المواد المتنوعة في دعم الطلاب. شاهد أيضًا: بلاك بورد جامعة حائل وكيفية التسجيل
المكونات التي توجد في نظام البلاك بورد الخاص بجامعة الملك فيصل
ينقسم نظام البلاك بورد الخاص بجامعة الملك فيصل لأربع مكونات وسوف نعرضها عليكم فيما يلي:
المحتوى الخاص بالمادة، وهو يتكون من المواضيع أو الدروس التي تعرض بواسطة الوسيط الإلكتروني.
وأضافت "العواد" أن للأسرة دوراً فاعلاً في تنشئة الأبناء وتربيتهم، باعتبارها المؤسسة التربوية الأولى التي ينشأ فيها الطفل ويترعرع، وتتشكل ملامح شخصيته، مشيرة إلى وجود فجوة كبيرة بين المدرسة وأسر الطلاب، الأمر الذي ترتب من خلاله أهمية وجود مثل هذه المبادرة. وأوضحت أن هذه المبادرة ليست نشاطاً أو مشروعاً له بداية ونهاية، إنما هي حلقة مفقودة من حلقات منظومة التعليم تعيدها هذه المبادرة بإذن الله لمكانها؛ لتتكامل الأدوار بين الأسرة والمدرسة بما يحقق مصلحة أبنائنا وبناتنا. وأشارت المستشارة بمكتب وكيل الوزارة بالتعليم، الدكتورة فاطمة الشهري أن من أهم متطلبات تنفيذ المبادرة دعم الجهات العليا لتنفيذها، وتوفير المتطلبات الهيكلية والتنظيمية، والعمل على نشر ثقافة الشراكة والإقناع بأهميتها. وأبانت "الشهري" أن المبادرة تتضمن أربع مراحل مشتملة على مرحلة البدء والتخطيط " 1433-1434هـ" وتتضمن بناء الإطار المفاهيمي للمشروع وبناء أدواته المختلفة، وتهدف إلى بناء دليل تنظيمي لتطوير الشراكة، ويتم تأسيس وحدات تطوير الشراكة واختيار أعضائها في إدارات التربية والتعليم. وتأتي بعد ذلك مرحلة التنفيذ التجريبي "1434 – 1436هـ" وتهدف إلى التنفيذ التجريبي لعينة من المدارس تم اختيارها من ثلاث إدارات تربية وتعليم "بنين – بنات"، أما المرحلة الثالثة فهي مرحلة التعميم "1435 – 1437هـ" وتستمر هذه المرحلة لمدة ثلاث سنوات، وفيها يتم التعميم للتوسع بالتدرج وفقاً لنتائج التجريب والتحديات المصاحبة للمشروع لنشر المشروع على باقي إدارات التربية والتعليم والمدارس بشكل متدرج، وتوفير مستلزمات استدامته من بداية السنة الثانية من التنفيذ التجريبي.