بناء على التوجيهات الكريمة من معالي رئيس جامعة الملك عبد العزيز أ. د. عبد الرحمن بن عبيد اليوبي أُنشئت مدرسة جدة المتطورة لتعليم القيادة عام 1439 هـ داخل الحرم الجامعي وذلك تماشياً مع القرار السامي الصادر بتاريخ 06-01-1439 هـ، والذي أكد على اعتماد تطبيق أحكام نظام المرور ولائحته التنفيذية، والبدء في إصدار رخص القيادة للنساء في 10-10-1439 هـ، بهدف تعليم القيادة المتزنة والآمنة للمرأة السعودية والتي أصبحت ركيزة أساسية في دفع عجلة التنمية وبناء المجتمع مواكبة بذلك رؤية 2030. اختبار نظري مدرسة القيادة الرياض. مجتمع حيوي. بيئةَ عامرة.. سنتبنى إجراءات اضافية لضمان السلامة المرورية وتقليص الحوادث الطرقات وأثارها لننعم في مدننا بمستوى عالي من الامن والتطور
أفضل تدابير السلامة
أحدث تقنيات وقواعد السلامة على الطريق..
مدربات ذوات خبرة
مدربات ذوات خبرة عالية لضمان جودة التعليم والتدريب. تدريبات المحاكاة
محاكاة فعلية للقيادة على الطريق.
اختبار نظري مدرسة القيادة النوذجية للسيدات
وتضمن الموقع ستة أيقونات علوية تعرض فيها المدرسة النبذة والخدمات والبرامج وطرق الاتصال لتقدم بذلك أفضل مستوى من الجودة لمستفيداتها.
11 أبريل 2022
وقت الإنشاء: 10:25 AM
اخر تحديث: 10:25 AM
عدد القراءات: 151
المنامة في 11 أبريل /بنا/ تفوقت الطالبتان البحرينيتان، مريم يوسف جعفر وزهراء حسين عيسى، من مدرسة سار الثانوية للبنات، على مستوى دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية، بحصولهما على ميداليتين برونزيتين في الأولمبياد الخليجي للرياضيات والفيزياء في دورته الأخيرة المختتمة مؤخراً بالمملكة العربية السعودية، بتنظيم مكتب التربية العربي لدول الخليج. ويأتي ذلك ضمن حصاد مملكة البحرين الذي بلغ 6 ميداليات فضية وبرونزية نالها طلبة بمدارس حكومية وخاصة. واجتازت الطالبتان في الرياضيات 4 أسئلة تغطي الجبر والهندسة ونظرية الأعداد والتركيبات، في اختبار مدته 5 ساعات، إلى جانب اختبارين نظري وعملي للفيزياء، مدةً كل منهما 5 ساعات، بإشراف لجنة علمية متخصصة. اختبار نظري مدرسة القيادة جامعة. وقالت مريم إن ترشيحها وزميلتها جاء نظير إنجازهما الأكاديمي العالي على مستوى طالبات الثالث الثانوي، وامتلاكهما قدرات فريدة في العلوم والرياضيات والحساب الذهني والتحليل والاستنتاج، بفضل ما تقدمه المعلمات من تدريس وفق أحدث الاستراتيجيات التفاعلية المؤثرة. فيما أوضحت زهراء أنه سبق لها التألق في المسابقة الوطنية لعلماء المستقبل، إلى جانب امتلاكها مواهب أخرى كإدارة الندوات وتقديمها، والخطابة والإلقاء والإذاعة، إضافة إلى قدرتها على القيادة والمناظرة، معربةً عن الشكر للمدرسة بقيادة المديرة الأستاذة هاشمية السيد حسن، على الدعم الكبير، وإلى وزارة التربية والتعليم، على تنفيذ الأنشطة والمسابقات المحفزة على الإبداع والابتكار.
سبب آخر: تعديل الخط
الكلمات الدلالية (Tags):
لا يوجد
رد: ولا تلقوا بأيديكم إلى التهلكة جزاكم الله خيرا
التعديل الأخير تم بواسطة *أمة الرحيم*; الساعة 08-11-2013, 05:59 PM.
ولا تلقوا بايديكم الى التهلكة
ثم رهقوه أيضا فقال: "من يردهم عنا وله الجنة" أو "هو رفيقي في الجنة". فتقدم رجل من الأنصار فقاتل حتى قتل. فلم يزل كذلك حتى قتل السبعة، فقال النبي ﷺ: "ما أنصفنا أصحابنا". هكذا الرواية "أنصفنا" بسكون الفاء "أصحابنا" بفتح الباء، أي لم ندلهم للقتال حتى قتلوا. وروي بفتح الفاء ورفع الباء، ووجهها أنها ترجع لمن فر عنه من أصحابه، والله أعلم. وقال محمد بن الحسن: لو حمل رجل واحد على ألف رجل من المشركين وهو وحده، لم يكن بذلك بأس إذا كان يطمع في نجاة أو نكاية في العدو، فإن لم يكن كذلك فهو مكروه، لأنه عرض نفسه للتلف في غير منفعة للمسلمين. فإن كان قصده تجرئة المسلمين عليهم حتى يصنعوا مثل صنيعه فلا يبعد جوازه، ولأن فيه منفعة للمسلمين على بعض الوجوه. ولا تلقوا بايديكم الى التهلكه. وإن كان قصده إرهاب العدو وليعلم صلابة المسلمين في الدين فلا يبعد جوازه. وإذا كان فيه نفع للمسلمين فتلفت نفسه لإعزاز دين الله وتوهين الكفر فهو المقام الشريف الذي مدح الله به المؤمنين في قوله: { إِنَّ اللَّهَ اشْتَرَى مِنَ الْمُؤْمِنِينَ أَنْفُسَهُمْ} [6] الآية، إلى غيرها من آيات المدح التي مدح الله بها من بذل نفسه. وعلى ذلك ينبغي أن يكون حكم الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر أنه متى رجا نفعا في الدين فبذل نفسه فيه حتى قتل كان في أعلى درجات الشهداء، قال الله تعالى: { وَأْمُرْ بِالْمَعْرُوفِ وَانْهَ عَنِ الْمُنْكَرِ وَاصْبِرْ عَلَى مَا أَصَابَكَ إِنَّ ذَلِكَ مِنْ عَزْمِ الأُمُورِ} [7].
"و إذا سألك عبادي عَني فإني قريب أجيب دَعوة الداع إذا دَعان فليستجيبوا لي وَ ليؤمنوا بي لعلهم يَرشدون"