مقدمة: أوراق عمل تفاعلية في هذه الصفحة تستطيع الدخول لصفحات أوراق العمل التفاعلية الخاصة بالدروس للصفوف الثلاث للمرحلة المتوسطة للفصل الدراسي الثاني اختر الصف المناسب لك مما يلي لتظهر لك عناوين الدروس والفيديوهات الخاصة به: ( ملاحظة: حالياً توجد أوراق العمل الخاصة بالصف الثاني متوسط وسيأتي قريبا بقية الصفوف) للصف الأول متوسط اضغط هنا للصف الثاني متوسط اضغط هنا للصف الثالث متوسط اضغط هنا
هل اعجبك الموضوع:
اوراق عمل تفاعلية لغتي سادس
ورقة عمل تفاعلية مادة مهارات حياتية للصفوف العليا
لمتابعة الفيديو و الاجابة على الاسئلة
اوراق عمل تفاعلية رياضيات
خيار اضافة الأسئلة ، أو ازالتها باستخدام مربع اختيار لتخصيص الاختبارات. سلبيات School House Technologies
يجب أن يكون لدى مستخدمي apple / Mac محاكي للكمبيوتر الشخصي. تواجد الاختبارات القابلة للطباعة فقط. النسخة المجانية هي نسخة تجريبية فقط ، ويتم دفع جميع الإصدارات. Articulate وهو عبارة عن حزمة برامج ، ووظيفة إضافية لبرنامج Microsoft PowerPoint للتعليم الإلكتروني ، وهي جزء من مجموعة Articulate الكاملة. أوراق عمل موارد البيئة. ويكون من الأفضل استخدامه بالشراكة مع البرامج الأخرى في برنامج Articulate ويتوافق فقط مع أجهزة Windows. ايجابيات Articulate
تتضمن الوسائط ؛ الصور الرمزية الفوتوغرافية ، والرسوم التوضيحية ، والقدرة على إدخال أشكال مختلفة من الوسائط ، بما في ذلك الفيديو المسجل من كاميرا الويب الخاصة بك. يمكنك إنشاء أسئلة تم تقديرها ، أو استبيان ، او أسئلة حرة. تتضمن أنماط الأسئلة النقطة الفعالة والتسلسل. يمكن أن تشتمل الاختبارات القصيرة على رسوم متحركة وانتقالات. إذا كنت من مستخدمي Windows ، فإن الواجهة سهلة الاستخدام بشكل لا يصدق. سلبيات Articulate
الإصدار المجاني هو نسخة تجريبية مدتها 30 يومًا فقط. يجب شراء منتج البرنامج الكامل مقابل 1،398 دولارًا.
اوراق عمل تفاعلية لغتي
يشعر الطلاب بقدر أقل من الإرهاق عندما ينظرون إلى سؤال واحد فقط في كل مرة. يوفر مكانًا للطلاب لترك ملاحظات للمعلم حول سؤال معين، وبالمثل يمكن للمعلم أيضًا ترك ملاحظات محددة للطالب. يجعل نشاطًا رائعًا لتعاون الطلاب أو شركاء التعلم. أسباب تحويل أوراق العمل التعليمية التقليدية إلى أوراق عمل تعليمية تفاعلية يمكن للمعلم رقمنة أوراق العمل أو جعلها تفاعلية لاستخدامها مع أوراق العمل الرقمية، حيث يفضل المعلم هذا، وذلك لعدة أسباب، وتتمثل هذه من خلال ما يلي: 1. لا يحتاج المعلم إلى مجموعة من بطاقات الأسئلة، تصبح أي ورقة عمل تعليمية لدى المعلم مع الأسئلة هي البطاقات ، حيث يتم لعبها بشكل بسيط، يختار أحد الطلاب السؤال الذي يجيب عليه طالب آخر، إذا فهموا الأمر بشكل صحيح، فإنهم يتحركون، إذا فهموا الأمر بشكل خاطئ، فإنهم يحاولون التعلم من أخطائهم وينتظرون حتى دورهم التالي. 2. مع أوراق العمل الرقمية لا يحتاج المعلم إلى أي مواد. 3. اوراق عمل تفاعلية. أوراق العمل التعليمية الرقمية جذابة لذا فإن الطبيعة التنافسية الممتعة تجعل إكمال ورقة العمل المملة أكثر متعة. 4. يمكن لجميع الطلاب القيام على أداء ورقة العمل التعليمية الرقمية أو التفاعلية في نفس الوقت، مع أوراق العمل التعليمية التقليدية تحتاج كل مجموعة من الطلاب إلى ورقة عمل تعليمية خاصة بهم.
أسئلة بخيارات متعددة. أسئلة مطابقة الأعمدة. أسئلة الإجابة القصيرة. أسئلة الصواب أو الخطأ. أسئلة ملئ الفراغ. تكون واجهة البرنامج سهلة للغاية ، من أجل التنقل باستخدام شريط جانبي شامل ، حيث يتم إنشاء الاختبارات القابلة للطباعة بتنسيق ثابت بسهولة ، كما يمكن حفظها عبر الإنترنت للوصول إليها مرة أخرى في أي وقت. إيجابيات Easy Test Maker
تتوفر أنماط مختلفة للأسئلة. يمكن وضع صيغ متعددة للأسئلة في اختبار واحد. يتم حفظ الاختبارات عبر الإنترنت للوصول إليها في أي مكان. تسمح بعض تنسيقات الأسئلة بأكثر من إجابة واحدة صحيحة. يضبط الترقيم التلقائي نفسه عند حذف الأسئلة أو إعادة ترتيبها. سلبيات Easy Test Maker
لا ينشئ اختبارات عبر الإنترنت. 25 اختبار كحد أقصى لكل حساب مدرس. iSpring Quizmaker يعمل على إنشاء اختبارات واستطلاعات HTML5 تفاعلية باستخدام ؛
أنواع مختلفة من الأسئلة. اوراق عمل تفاعلية live work sheet. الوسائط المتعددة ، والأنماط. الشرائح المعلوماتية. نشر الاختبارات التي تم إنشاؤها للويب ، أو LMS ، أو Microsoft Word. النسخة المدفوعة هي إلى حد بعيد صانع الاختبار مع أكبر تنوع وحرية في جميع الجوانب. يدعم عددًا من تنسيقات الوسائط ويمكّن المعلم من تحليل بيانات الاختبار.
جدير بالذكر أن عرض نموذج مركبة أوريجن من شركة كروز الأميركية يأتي في إطار اتفاقية شراكة أبرمتها الهيئة مع الشركة في أبريل الماضي، سيتم بموجبها تشغيل مركبات كروز ذاتية القيادة من طراز أوريجن، في تقديم خدمة مركبات الأجرة وخدمة الحجز الإلكتروني.
نسبة الخطأ في الحادث 50 ...50
أما من الخارج، فإن العناصر التصميمية الذكية مثل الأسطح والجوانب الزجاجية الواسعة، فتتيح الاستمتاع بمناظر مكشوفة لا يعوقها شيء، مما يمكّن الركّاب من استكشاف العالم حولهم بشكل أفضل والتركيز على الرحلة نفسها، وليس القيادة. نسبة الخطأ في الحادث 50 ...50. معايير السلامة على الرغم من كل المزايا التي توفرها المركبات ذاتية القيادة، إلا أن هناك تخوفاً دائماً من معايير السلامة وإمكانية الاعتماد على ميزة السائق الآلي بالكامل، وفي حقيقة الأمر فإن تلك النقاط تمثل ميزة إضافية للمركبات ذاتية القيادة وليست نقطة سلبية. وأظهرت دراسة أُجرِيَت في الولايات المتحدة الأميركية عام 2016 أن ما يصل إلى نسبة 94% من الحوادث المرورية تتضمّن خطأ قيادة من قِبَل السائق بشكل من الأشكال، لذلك، من السهل تخيُّل الأثر الإيجابي الذي يمكن أن تتركه المركبات ذاتية القيادة على حياة الملايين حول العالم بفضل قدرتها الحقيقية على تقليل الحوادث ومنع الإصابات وإنقاذ الحياة. ولا يقتصر الأمر على هذا فقط، فالسيارات ذاتية القيادة قد تساعد بتقليل الازدحامات المرورية في مدن مثل دبي، حيث المسافات طويلة للقيام بالرحلات سيراً على الأقدام أو باستخدام الدرّاجات الهوائية، مما يمنح بالتالي ميّزة تسهيل الوصول إلى مراكز النقل العام.
وواحد صدم اودي كلفته 75 الف
انا ما اتوقع ان جميع طبقات الشعب تقدر تتحمل هذا المبلغ والمصيبه اذا كان مغلوطن عليه
يعني مثلاً هل من الممكن لو تروح وكاله تشتري سياره قيمتها 100 الف يجيك الموظف يقول ادفع 40 الف زود والله فيه عملاً ما سددو اقساط سياراتهم وانت كملها عنهم! انا وش علي منهم اتحمل غلطهم هم شرو سياره يتحملونها وانا شريت سياره اتحملها
يعني النسبه الكبرى عليه وانت تتحمل اصلاح سيارتك من جيبك ليتنا لحد الان وقفنا
+ تساعده في سيارته!!