المالكي، حسين. (مقبول للنشر بتاريخ ١٩/٦/١٤٤١). تعزيزُ مهارات تقرير المصير لدعم الانتقالِ الناجح لمرحلة ما بعد المدرسة للطلابِ ذوي الإعاقةِ الفكريَّةِ. مجلة العلوم التربوية، جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز.
جامعة سطام القبول والتسجيل - تخصصات جامعة سطام - نسبة القبول في جامعة سطام -
بوابة خدمات الكترونية متكاملة يتم من خلالها التقديم والاعتماد والتقييم الدورى لجميع الانفاقيات والشراكات الاستراتيجية فى الجامعه بشكل سهل ومنظم
لا تُحقق الإعمال بالأمنيات
مشروع التخرج عبارة عن نموذج أو عمل تطلبه الجامعة من الطالب لقياس ما بذله أثناء الدراسة، وما وصل إليه من مستوى في مجال التخصص وهو من متطلَّبات الحصول على الشهادة النهائية
بواسطة 6362892
النص الشعري زيارة ضاحية
بواسطة Mngpri2
اسئلة النص الشعري زيارة ضاحية
بواسطة Njnj22
النص الشعري /ايها الانسان
بواسطة S3046517
الصف الخامس
لم تألمت الفراشة ( النص الشعري)
مسابقة الألعاب التلفزية
بواسطة Ahmedlayan12345
النص الشعري ثانيًا أجيب
بواسطة Nonah4everss
النص الشعري وصف الحمى
بواسطة Raff2
بواسطة Umhawari
بواسطة Coool55434
النص الشعري الرياضه
بواسطة Fatmahalialahma
النص الشعري أيها الإنسان! بواسطة Amalhg127
بواسطة Ummnaif2013
النص الشعري الاشعة السينية
بواسطة Hooh224400
*النص الشعري *الجدة
الطائرة
بواسطة Ead2007
بواسطة Abr1905
النص الشعري أحلل وأفهم
بواسطة Asmaaalrauji
النص الشعري: لغة الخلود
بواسطة Vyuhg774
درس النص الشعري
بواسطة Snalsloly1402
بواسطة Shooshooaq2662
النص الشعري من أصادق ؟
بواسطة Foofook200
أنشودة لمَ تألمت الفراشة ؟ (مكرر) الصف الرابع الابتدائي (أداء رائع) . - Youtube
أنشودة لِمَ تَأَلَّمتِ الفَرَاشَةُ ؟ للصف الرابع | النص الشعري ( قصيدة) - YouTube
حل درس لم تألمت الفراشة لغتي للصف الرابع ابتدائي
أنشودة لمَ تألمت الفراشة ؟ (مكرر) الصف الرابع الابتدائي (أداء رائع). - YouTube
و لشراء المادة بالكامل يرجي الضغط علي هذا الرابط
الأهداف التعليمية العامة لمادة لغتي الصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الاول 1443 هـ:
تعهد العقيدة الإسلامية الصحيحة في نفس الطفل ورعايته بتربية إسلامية متكاملة في خلقه،وجسمه وعقله ولغته وانتمائه إلى أمة الإسلام. تدريبه على إقامة الصلاة وأخذه بآداب السلوك والفضائل. تنمية المهارات الأساسية المختلفة وخاصة المهارة اللغوية والمهارة العددية والمهارات الحركية. تزويده بالقدر المناسب من المعلومات في مختلف الموضوعات. أنشودة لمَ تألمت الفراشة ؟ (مكرر) الصف الرابع الابتدائي (أداء رائع) . - YouTube. تعريفه بنعم الله عليه في نفسه، و في بيئته الاجتماعية والجغرافية لكي يحسن استخدام النعم وينفع نفسه وبيئته. تربية ذوقه البديعي، وتعهد نشاطه الإبتكاري وتنمية تقدير العمل اليدوي لديه
تنمية وعيه حتي يدرك ما عليه من الواجبات وما له من الحقوق في حدود سنه وخصائص المرحلة التي يمر بها
اليوم نعرف الأهداف الخاصة لمادة لغتي الصف الرابع الابتدائي منها مايلي:
– صون اللسان عن الخطأ وحفظ القلم من الزلل وتكوين عادات لغوية سليمة. – تعويد التلاميذ على قوة الملاحظة والتفكير المنطقي المرتب. – تربية ملكة الاستنباط والحكم والتعليل وغير ذلك من الفوائد العقلية التي تعود عليه الاتباع أسلوب الاستقراء في دراسة القواعد.