ولعلي هنا أجدها فرصة لطرح قضية ذات علاقة بهذا الجانب وهو ما يقوم به مركز القياس والتقويم من عمليات اختبارات قياسية وما تقوم به وزارة التربية والتعليم من عمليات قياس كفايات المعلمين والفنيين من خريجي الجامعات وكأن الأمر أصبح تحدياً بين الطرفين واتهاماً متبادلاً بينهما بعدم توفر الكفايات والمهارات لمخرجاتها وتكون الضحية في نهاية الأمر هي تلك المخرجات لكلا الطرفين وكم أتمنى أن يكون هنالك تكامل وتواصل وتفاعل بين مكونات التعليم العام والعالي للوصول إلى مخرج متمكن مكتسب للمهارات والمعارف والقيم التربوية والله تعالى من وراء القصد.
جريدة الرياض | خريجو ثانوية الخرمة خارج قوائم القبول الجامعي لهذا العام
أما السبب الآخر فهو أن وزارة التربية والتعليم انطلاقاً من مضامين التعليم الحديث تميل إلى البعد عن نظام الاختبارات التقليدية والاستعاضة عنها بعملية التقويم المستمر المعمول به في الكثير من دول العالم المتقدم وهو نظام رائع لمتابعة سير العملية التعليمية ومدى ما يمتلكه الطلبة من معارف ومهارات خطوة بخطوة ولكن عندما يحسن تطبيقه وهذا بالتأكيد سوف يوجد الكثير من التضادات بين المؤسستين التعليم العام والعالي بينما المفروض أن يكون هنالك توافق وتكامل وتواصل مستمر بينهما فكلاهما مكمل للآخر.
حساب النسبة الموزونة للثانوية العامة + حساب القدرات والتحصيلي - هوامير البورصة السعودية
حساب النسبة المؤهلة جامعة الملك خالد
لكل تخصص من التخصصات التي تُوجد في جامعة الملك خالد يوجد نسبة مؤهلة ونسبة موزونة يتم قبول الطالب معها، وفي حال عدم توفرها فإنه يجب على الطالب البحث عن رغبة تتوافق مع ما تحصل عليه من نسبة مؤهلة وكذلك نسبة موزنة، ويتم حساب النسبة المؤهلة جامعة الملك خالد بشكل تفصيلي لكافة التخصصات بالدخول إلى الدليل الخاصة بتخصصات الجامعة والنسبة المطلوبة فيها من هــــنـــــا. تعرفنا بهذا على الفرق بين النسبه الموزونه والمؤهله وكيفية حساب النسبة الموزونة وكذلك النسبة المؤهله وكلها يتعين علينا التوقف عندها، ومعرفة القيمة الصحيحة لها للبدء في إجراءات التسجيل في الجامعات بعد المرحلة الثانوية وشق طريقنا التعليمي في المرحلة الجامعية، التي فيها تحدي جديد بين الطالب ونفسه ويجب عليه أن يُثبت نجاحه وتفوقه في التفوق والتخرج من هذه التخصصات ويتحصل على المؤهل المطلوب لها لأخذ دوره في المجتمع وممارسة العمل والمهنة التي تليق به وبصبره على الدراسة ونجاحه في كافة المراحل.
موقع حراج
رغم إقامة الكليات من أجلهم
خريجو ثانوية الخرمة والمستقبل المجهول
وقف طلاب الثانوية العامة خريجو هذا العام من مدارس الخرمة حائرين أمام عدم قبولهم في الكليات الأدبية والعلمية التي أنشئت هذا العام في محافظة الخرمة وذلك بسبب رفع النسب عليهم مما أدى إلى عدم قبول عدد كبير منهم رغم أن هذه الكليات قد أنشئت من أجلهم وأبدوا استغرابهم من قبول طلاب من خارج المحافظة. ورغم توفر الكليات في المحافظات المجاورة إلا أن رفع نسبة القبول وقفت عائقاً أمام مواصلة دراستهم بين أهليهم وذويهم وهذا ما تهدف إليه الجامعة من افتتاح فروع لها بالمحافظات. وقد أوضح مصدر مسؤول في عمادة القبول والتسجيل بالجامعة بأنه لا يوجد معوق لقبول طلاب محافظة الخرمة حيث توفر مقاعد للطلاب ويرجع الأسباب لقرار مدير الجامعة وعدم المرونة في عملية القبول في كليات أنشئت من أجل طلاب محافظة الخرمة. الجدير بالذكر أن الكليات التي أقيمت هذا العام في المحافظات المجاورة تشكو من عدم الإقبال عليها وتمت تغطية نسبة القبول بها بطلاب من خارج المحافظات.
احد يفهمني معدل القدراتوالتحصيلي وعلاقته بي الجااامعه - عالم حواء
توجد مشكلة في الاتصال بالانترنت. كيفكم حبايبي
نفسي اعرف القدرات والتحصيلي والثانوي بعد مايجمعوهم ويطلعو المعدل النهائي
هوا الي يدخلنا الجامعه ويدخلنا تخصص محدد ولا كيف مني فاهمه شي. متلا معدلي الانهائي ٨٠ حق الثانوي معا القدرات والتحصيلي
طيب على اي اساس ادخل جامعه يعني متلا لو ابغا تمريض ولا طب هل لازم اجيب في المدرسه نسبه محدده عشان ادخل جامعه وتخصص الي ابغاااه
تاني شب بخصوص الادبي هاش اقل. نسبه تدخلني الجاممعه
الله يسعددددكم
ذات صلة تفسير سورة التكوير سبب نزول سورة العلق
تفسير حديث (أسأل الله العظيم رب العرش العظيم)
عن عبد الله بن عبّاس -رضي الله عنهما- قال: قال رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم-: (ما مِن عبْدٍ مُسلمٍ يعودُ مريضًا لم يحضُرْ أجَلُه، فيقول سبْعَ مرَّاتٍ: أسأَلُ اللهَ العظيمَ ربَّ العرشِ العظيمِ أنْ يشفِيَك، إلَّا عُوفِيَ)، [١] وهذا حديثٌ حسن أخرجه جماعة من المحدّثين في كتبهم منهم النسائي في السنن والإمام أحمد في المسند، وفيما يأتي تفسير لجزئيات هذا الحديث الشريف:
"ما مِن عبْدٍ مُسلمٍ يعودُ مريضًا" أي؛ ليس هناك مسلم يزور إنسانًا مريضًا. [٢]
"لم يحضُرْ أجَلُه" أي ليس مريضًا بمرض الموت. أسأل الله العظيم رب العرش العظيم أن يشفيك سبع مرات برای. [٢]
"فيقولُ سَبْعَ مرَّاتٍ" أي؛ إنّ الزائر يدعو للمريض ويُكرّر سبع مرات، وربّما كان في هذا إشارة إلى الأعضاء السبعة التي يسجد عليها المُصلّي. [٣]
"أسألُ اللهَ العظيمَ" أي؛ العظيم في ذاته -سبحانه- وفي صفاته. [٣]
"ربَّ العرشِ العظيمِ" الله -عزّ وجلّ- هو ربّ العرش الذي هو أعظم مخلوقات الله. [٣]
"أنْ يَشْفيَكَ إلا عُوفي" إذا قال الزائر هذا الدعاء للمريض سبع مرات في زيارته له، فإنّ الله -سبحانه وتعالى- سيُعافي ذلك المريض بكرمه وفضله، وقيل إنّ شفاء المريض يحصل إذا توافرت أسباب استجابة الدعاء، وقيل إنّه في الغالب حدوث الشفاء للمريض الذي يُدعى له بهذا الدعاء، ولكنّ هذا ليس شرطاً، أي إنّه ليس كل مريض يُدعى له بذلك يُكتب له الشفاء.
أسأل الله العظيم رب العرش العظيم أن يشفيك سبع مرات اشوفك
148- "
أسأل الله العظيم رب العرش العظيم أن يشفيك" (سبع مرات) [2]
1 -
البخاري مع الفتح 10/ 118
2 -
ما من عبد مسلم يعود مريضاً لم يحضر أجله فيقول: سبع مرات..... "الحديث إلا
عوفي. أخرجه الترمذي وأبو داود وانظر صحيح الترمذي2/ 210 وصحيح الجامع
5/180
أسأل الله العظيم رب العرش العظيم أن يشفيك سبع مرات اسر ياسين
ما روى أبو داود وابن ماجة والطبراني من حديث ابن مسعود رضي الله عنه: "اللهم رب الناس أذهب البأس واشفه أنت الشافي لا شفاءَ إلا شفاؤك شفاءً لا يغادر سقما". اغلاق دعاء زيارة المريض حصن المسلم ورد في كتاب حصن المسلم لمؤلفه سعيد بن علي وهف القحطاني صيغتان للدعاء عند زيارة المريض كالتالي: الدعاء للمريض عند زيارته: "لا بأس طهور إن شاء الله". عند عيادة مريض تدعو الله تعالى له وتقول: “أسألُ اللهٙ العظيمٙ، ربَّ العرش العظيم أن يشفيك” سبع مرات. – Riad Nachef – Islamic Affairs. دعاء عيادة المريض: "أسأل الله العظيم ربّ العرش العظيم أن يشفيك" سبع مرات. اقرأ أيضا: دعاء الشفاء لنفسي من المرض ينهي الألم مكتوب وصور واستند المؤلف في الدعاء إلى ما أخرجه البخاري في صحيحه، والثاني لما جاء في حديث رسولنا الكريم ما من عبد مسلم يعود مريضا إلى آخره الذي أخرجه الترمذي وأبو داود. اغلاق دعاء عند زيارة المريض مكتوب الأدعية الواردة عن رسول الله محمد عليه أفضل الصلاة وأتم السلام التي ذكرناها وأوصانا بها الحبيب في سنته هي الثابتة عنه، إلا أن الدعاء أثناء الزيارة للمريض بأي صيغة مشروعة، فإن أردت أن تزيد على ما تقد يمكن أن تستعين بالأدعية التالية: من أدعية زيارة المريض: "اللهُم اشفه من مرضه وعاف بدنه وارفع عنه سقمه ومتعه بالصحة والعافية واجعل ما آلمه في ميزان حسناته وارفع به درجته".
أسأل الله العظيم رب العرش العظيم أن يشفيك سبع مرات برای
ذات صلة: دعاء الشفاء من المرض مكتوب وأجمل أدعية للمريض بالشفاء العاجل
مما يقال عند زيارة المريض: "اللهُم امنن عليه بالشفاء العاجل واجعل هذا آخر عهده بالمرض ورد عليه عافيته دعاء للمريض قصير: "اللَّهُمَّ رَبَّ النَّاسِ مُذْهِبَ البَأسِ اشْفِ أَنتَ الشَّافي لا شافي إِلاَّ أَنْتَ شِفاءً لا يُغادِر سَقَماً". دعاء طلب الشفاء عند زيارة المريض: "لا بأْسَ طَهُورٌ إٍن شَاءَ اللهُ، اللَّهُمْ اشفِ فُلاَنًا". دعاء شفاء المريض: "بسم الله أرقيك من كل شيء يؤذيك من شر كل نفس أو عين أو حاسد الله يشفيك بسم الله أرقيك". أسأل الله العظيم رب العرش العظيم أن يشفيك سبع مرات اسر ياسين. اغلاق فضل زيارة المريض ومن المعلوم للجميع أن زيارة المريض وكذا الدعاء للمريض بالشفاء مما يؤثر في حالته بالإيجاب ويشعره بالأنس يقوي عزيمته، وله أثر في نشر الأخوة والمحبة وتوطيد علاقات المسلمين، الأكثر من هذا أن في شريعة الإسلام بشر الحق تعالى سبحانه من يقوم بهذا بفضل كبير. وتعد عيادة أو زيارة المريض أحد أهم حقوق المسلم على أخيه في الإسلام، فكما ورد في حديث أبي هريرة رضي الله عنه أن الرسول الكريم قال: "حق المسلم على المسلم ست: إذا لقيته فسلم عليه، وإذا دعاك فأجبه، وإذا استنصحك فانصحه، وإذا عطس فحمد الله فشمته، وإذا مرض فعده، وإذا مات فاتبعه". من فوائد زيارة المريض كما ورد في حديث أبي هريرة أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: "من عاد مريضا نادى مناد من السماء: طبت وطاب ممشاك وتبوأت من الجنة منزلا" فأخلص النية لله وقت عيادة أخا لك لتنال هذا الفضل.