• نشْرة الإيداع السعودي، وهي تغطي الأوْعية المسجَّلة والمودعة لدى إدارة التَّسجيل والتَّرقيمات الدوليَّة في المكتبة. • نشرة المستخلصات، وهي نشرة فصليَّة لمستخلصات المقالات الأجنبيَّة. • نشرة أخبار المكْتبة، وهي إخباريَّة فصليَّة تهدف إلى تغْطية أخبار المكتبة وما يتعلَّق بها. كما قامت المكتبة بدوْرِها الكبير في تعزيز الدِّراسات ودعْمها، وتطوير معايير تتعلَّق بالنشر والتَّنظيم والتَّخطيط، وبثّ المعلومات المهنيَّة والتَّرجمة من اللغات الأُخرى إلى العربيَّة؛ لذا فقد تبنَّت المكتبة كثيرًا من البحوث والدِّراسات، وأسْهمت في تسْهيل الدَّعم لبعْض الأعْمال المتخصِّصة. وما زالت مكْتبة الملك فهد الوطنيَّة تضطلع بدوْرِها الرَّائد كمكتبة وطنيَّة تُساهم في الحفاظ على تراث الممْلكة العربية السعوديَّة، وتزويد الباحثين في مجال المعلومات والببليوجرافيا بالدراسات والأبحاث الهامَّة. المراجع: • د. سالم محمد السالم، مكتبة الملك فهد الوطنية: دراسة لوظائفها ضمن بنية البناء الوطني للمعلومات في المملكة العربية السعودية، الرياض، مطبوعات مكتبة الملك فهد الوطنية، السلسلة الأولى (21)، 1417هـ /1996م. • الموقع الإلكتروني لمكتبة الملك فهد الوطنية: • سريع محمد السريع، نشأة وتطوّر المكتبات وخدماتها في المملكة العربيَّة السعوديَّة، مجلة مكتبة الملك فهد الوطنية، مج 7، ع 1، المحرم - جمادى الآخرة 1422هـ/ إبريل - سبتمبر 2001م.
- تصفح وتحميل كتاب مكتبة الملك فهد الوطنية Pdf - مكتبة عين الجامعة
- تسجيل عنوان رسالة فهرس مكتبة الملك فهد الوطنية - المنارة للاستشارات
- مكتبة الملك فهد| مكتبة الطفل
- مكتبة الملك فهد الوطنية رائدة توثيق الفكر السعودي
- مصادر المصروف الشخصي بنك
تصفح وتحميل كتاب مكتبة الملك فهد الوطنية Pdf - مكتبة عين الجامعة
إعداد ومراجعة:
- أ. د. عبد الوهاب إبراهيم أبو سليمان. - أ. محمود حسن زيني. - أ. محمد الحبيب الهيلة. - د. صالح جمال بدوي. - د. عبد الله نذير أحمد. - د. حمدي عبد المنعم شلبي. - د. فؤاد عبد المنعم أحمد. - د. عبد الله صالح شاووش. - الأستاذ عبد الرحمن السلطان. - الأستاذ فراج عطا سالم. - بإشراف مدير مكتبة مكة المكرمة الشيخ عبد المالك طرابلسي. مقدمة الناشر
جاء فهرس مخطوطات مكتبة مكة المكرمة التابعة لوزارة الشئون الإسلامية بصور عدة، فالمكتبة تحتفظ بسجل أولي خاص بترقيمات الحفظ دونت فيه بعض المعلومات الأولية عن المخطوط، وهناك الفهرس الذي اضطلع بعمله مجموعة من أساتذة جامعة أم القرى وموظفيها والذي جاء إثر تصويرها لجميع مخطوطات المكتبة، وهو فهرس أكثر تفصيلًا في ذكر بيانات المخطوط ثم جاء الفهرس الذي قام بعمله الدكتور محمد الحبيب الهيلة بصورة علمية، ولكنه اقتصر في الفهرس على مخطوطات علوم القرآن والتاريخ، ونشر هذا الفهرس في مجلدين. وأخيرًا؛ جاء دور مكتبة الملك فهد الوطنية في عمل فهرس موحد لمخطوطات مكتبة مكة بغرض نشره لإفادة الدارسين والباحثين في شئون المخطوطات العربية فاستفادت المكتبة من الأعمال السابقة كما قامت بالوقوف المباشر على المخطوطات لاستكمال النواقص والتدقيق في بعض البيانات وتوحيد الداخل بالرجوع إلى مصادر متعددة.
تسجيل عنوان رسالة فهرس مكتبة الملك فهد الوطنية - المنارة للاستشارات
مكتبة الطفل
تعد مكتبة الطفل من المكتبات النادرة على مستوى المملكة العربية السعودية الموجهة للطفل والملبية لاحتياجاته الفكرية، حيث إنها لا توفر للطفل مجموعة رائعة من الكتب لقراءتها فقط؛ بل تسعى لزيادة اهتمام الطفل بالقراءة وذلك في محيط يجمع بين المتعة والمعرفة، بالإضافة إلى عدد كبير من الأنشطة والبرامج المتجددة والمدروسة بعناية من قبل المتخصصين، التي تساهم في تقديم المعرفة لهم في قالب عصري وإبداعي. الفئة المستهدفة:
• الأطفال من عمر 1 -10 سنوات للأولاد و12 سنة للفتيات. • معلمي ومعلمات مرحلتي رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية وكل من له اهتمام بثقافة الطفل. • المهتمين بثقافة الطفل (الباحثين – المتخصصين في مجال الطفل – أولياء الأمور). كاتب: | تصنيفات: | 15/11/2016
مكتبة الملك فهد| مكتبة الطفل
ما هي التقنيات / التصاميم التي تم استخدامها؟
كانت تجربة عشوائية. من / ما الذي تمت دراسته؟
درست 40 حالة من ست مدن في المملكة العربية السعودية. ماذا كانت النتائج؟
كان هناك تحسن في الوظيفة الإدراكية للمرضى. الخطوة 2 لكتابة عنوان فعال لرسالة الماجستير:
استخدم إجاباتك لسرد الكلمات الرئيسية. العلاج ×. تجربة عشوائية. مرض عقلي. - 6 مدن سعودية. - 40 حالة. تحسين الوظيفة الإدراكية. الخطوة 3 لكتابة عنوان فعال لرسالة الماجستير:
قم بإنشاء جملة تتضمن الكلمات الرئيسية التي قمت بإدراجها. هذه الدراسة عبارة عن تجربة عشوائية تحقق فيما إذا كان العلاج × قد أدى إلى تحسين الوظيفة الإدراكية لدى 40 مريضاً من مرضى الخرف من 6 مدن في المملكة العربية السعودية. إنها تشير إلى تحسن الوظيفة الإدراكية. (الطول الحالي: 31 كلمة)
الخطوة 4 لكتابة عنوان فعال لرسالة الماجستير:
احذف جميع الكلمات غير الضرورية / المتكررة واربط الباقي من الكلمات لتحصل على عنوان فعال. هذه الدراسة عبارة عن تجربة عشوائية تحقق فيما إذا كان العلاج × قد أدى إلى تحسين الوظيفة الإدراكية لدى 40 مريضاً من مرضى الخرف من 6 مدن في المملكة العربية السعودية. أبلغت عن تحسن الوظيفة الإدراكية تجربة عشوائية من العلاج × لتحسين الوظيفة الإدراكية لـــ 40 مريضاً بالخرف من 6 مدن في السعودية.
مكتبة الملك فهد الوطنية رائدة توثيق الفكر السعودي
اطلب الخدمة
في كثير من الأحيان، عندما يبدأ الباحثون في كتابة رسالة ماجستير، يقضون معظم الوقت في "جوهر" الرسالة (أقسام، الطرق، والنتائج، والمناقشة). لا يتم التفكير كثيراً في العنوان والملخص، بينما تحظى الكلمات الرئيسية باهتمام أقل، وغالباً ما يتم كتابتها على الفور في نظام إرسال المجلة. ومن المفارقات أن هذه العناصر الثلاثة - العنوان والملخص والكلمات الرئيسية - قد تحمل مفتاح نجاح النشر لرسالة الماجستير. سيكون الموقف المهمل أو غير المتقن تجاه هذه العناصر الحيوية الثلاثة في تنسيق رسالة الماجستير البحثية مكافئاً تقريباً لترك إمكانية الوصول إلى رسالة الماجستير البحثية. للصدفة والتخمين المحظوظ للكلمات المستهدفة، مما يؤدي بشكل غير مباشر إلى بذل الجهد والوقت المستغرق في عملية البحث والنشر يكاد يكون لاغيا وباطلاً. يمكن القول إن الكلمات الرئيسية والعنوان والملخص تعمل في نظام مشابه للتفاعل المتسلسل. بمجرد أن تساعد الكلمات الرئيسية الأشخاص في العثور على رسالة الماجستير وقد ينجح العنوان الفعال في جذب انتباه القراء، فإن الأمر متروك ل ملخص رسالة الماجستير البحثية لإثارة اهتمام القراء والحفاظ على فضولهم.
(طول العنوان المنقح: 22 كلمة)
الخطوة 5 لكتابة عنوان فعال لرسالة الماجستير:
احذف المعلومات غير الأساسية وأعد صياغة العنوان. تجربة عشوائية من العلاج × لتحسين الوظيفة الإدراكية لدى 40 مريضاً بالخرف من6 مدن في السعودية. (طول العنوان المنقح: 16 كلمة)
تجربة عشوائية من العلاج × لتحسين الوظيفة الإدراكية في لدى 40 مريضاً بالخرف. (طول العنوان النهائي: 13 كلمة)
أو تضمين عنوان فرعي /
يحسن العلاج × الوظيفة الإدراكية لدى 40 مريضاً بالخرف: تجربة عشوائية. (طول العنوان: 11 كلمة)
سيساعدك اتباع الخطوات الموضحة أعلاه في الوصول إلى عنوان فعال لرسالة الماجستير الخاصة بك. المآخذ الرئيسية:
بدون العنوان والملخص والكلمات الرئيسية - أدوات التسويق الرئيسية لرسائل الماجستير -. قد لا تتم قراءة معظم الرسائل أو حتى العثور عليها من قبل القراء المهتمين. تستخدم عناوين رسائل الماجستير الجيدة (عادة ما تكون من 10 إلى 12 كلمة). مصطلحات وعبارات وصفية تسلط الضوء بدقة على المحتوى الأساسي لرسالة الماجستير. يجب أن يوفر الملخص ملخصاً سريعاً ودقيقاً لرسالة الماجستير. لمساعدة القارئ على تحديد ما إذا كانت بقية رسالة الماجستير تستحق القراءة.
1) مصادر المصروف الشخصي a) مكافآت النجاح b) هدايا العيدين c) جميع ما سبق 2) الادخار يعني ان ننفق كل ما نحصل عليه من المال a) صح b) خطأ 3) الالعاب هي من الرغبات ام الحاجات a) الرغبات b) الحاجات 4) الاستخدام الامثل للمصروف الشخصي a) انفاقه في تحقيق الحاجات والرغبات b) عدم تقديم الاولويه للحاجات قبل الرغبات وتلبيتها الاهم فالاهم c) لا شيء مما سبق 5) فوائد الادخار a) مواجهه المصروفات الطارئه او الهدايا b) عدم تحقيق الاهداف بعيده المدى c) جميع ما سبق d) لا شيء مما سبق
Leaderboard
This leaderboard is currently private. المصروف الشخصي - Quiz. Click Share to make it public. This leaderboard has been disabled by the resource owner. This leaderboard is disabled as your options are different to the resource owner. Log in required
Options
Switch template
More formats will appear as you play the activity.
مصادر المصروف الشخصي بنك
الجواب: السؤال: عدم شرب الشاي أثناء تناول الطعام أو بعده مباشرة. الجواب: السؤال: يدهن القالب المعد لخبز الكعك ويرش بقليل من الدقيق. الجواب:
2- الإدخار من المصروف الشخصي حيث أن بعض الأشخاص يجد صعوبة كبيرة فيما يتعلق بالإدخار من المصروف الشخص، ويزداد هذا الأمر حينما يكون هؤلاء الأشخاص ليس مدركين بمصروفاتهم، فعلى سبيل المثال يجدوا المبلغ الذي كان يرغب في إدخاره قد تم صرفه على أمور أخرى ليست مفيدة، كان من الممكن أن يستغني عنها، وبالتالي فمن الأفضل أن يتعود كل فرد على إدخار جزء بسيط كل يوم من مصروفه حتى وإن كان هذا المبلغ بسيط، مع ضرورة أن يتم إدخاره في مكان مناسب مع عدم المساس منه على الإطلاق، وفي هذه الحالة يتمكن هؤلاء الأشخاص من تدبير أموالهم بطريقة جيدة.