— الوفي ✋? جامعة تل أبيب “الإسلامية”؟!. (@kuw_112) June 8, 2019 وفي هذا الموضوع كتب الباحث الفلسطيني اسعد العزوني عن جامعة تل أبيب الإسلامية قائلاً: يوحي إسمها أنها على غير مسماها،فهي جامعة إسلامية وفي تل أبيب ،وهذا يعني انها السم في الدسم،ولكن السؤال:كم من العرب والمسلمين يعرفون تفاصيل هذه الجامعة المشبوهة؟ القليل طبعا والسبب أننا لا نقرأ ولا نتابع شؤون أعدائنا،ولسنا معنيين بشيء ،ولهذا فإننا مهزومون على الدوام. تهدف هذه الجامعة إلى تعليم العلوم الإسلامية من قرآن وحديث وفقه وتشريع وعبادات ،وكذلك اللغة العربية ،وكافة اللهجات سواء كانت عربية أو أجنبية لزوم إتقان الدور وتحقيق الأهداف المرسومة بدقة ،والمستمرة منذ ما قبل الإسلام لإضعاف العرب كما حدث بين الأوس والخزرج. لا يوجد أي طالب عربي أو مسلم في هذه الجامعة ،بل كل روادها من اليهود المنتمين لجهاز الموساد،وخريجوها اليهود طبعا ،يبتعثون إلى الخارج،شيوخا وأئمة ومفتين وقضاة ومدرسين في المدارس والجامعات ،ويتعلمون بطبيعة الحال لهجات البلاد التي يبتعثون إليها ،لإتقان دورهم. يهدف القائمون على هذه الجامعة إلى تشويه صورة الإسلام والمسلمين ،وشيطنتنا جميعا من خلال التطرف والغلو،ويعملون على تغيير أسماء المشايخ والمفتين من موشيه مثلا إلى موسى ،ومن ديفيد إلى داوود،ومن يوشيه إلى يوسف ،ويكنونهم بالشيخ الحجازي أو المغربي أو الشامي أو اليمني أو العراقي ،وها هو الشيخ أبو عبد الله الليبي يتردد إسمه في الأخبار قائدا لكتيبة السلام السلفية ،تحت إمرة اللواء المتقاعد حفتر الممول لتخريب ليبيا من قبل الإمارات والسعودية،وكذلك ينسبونهم لبعض المهن مثل الشيخ الخطيب أو النجار أو الساعاتي وهكذا دواليك حتى يصعب الرجوع إلى أنسابهم وكشفهم على حقيقتهم.
جامعة تل أبيب الإسلامية؟ !!/ د.صلاح الخالدي
ويختتم التقرير البيداغوجي بحثِّ القائمين على برامج اللغة العربية والدراسات الإسلامية على ضرورة توفير كل وسائل الدعم المادي التي تمكن من إنجاح الخطة البيداغوجية الجديدة. جامعة تل ابيب الإسلامية. إن اللغة العربية التي يتهمها بعض أهلها بالقصور عن مواكبة التطور ويَزهَدون ويُزهِدون غيرهم في دراستها وتدريسها، أو يبادر بعض الغيورين عليها بخطوات محتشمة لتعميم استخدامها في المؤسسات والمراسلات الرسمية، تجد من الرعاية والعناية من خصومها ما لا تجده من أهلها. إنه واقعٌ مر تعيشه لغة الضاد ويعيشه أهلها في بيئة انتصرت للغة شكسبير ولغة موليير وزهدت في لغة القرآن الكريم. لفت نظري في برنامج المواد المدرَّسة بجامعة تل أبيب "الإسلامية" التركيز على الدراسات الدينية المقارنة لأنها الطريقة المثلى في اعتقاد واضعيها لإبراز تفوُّق وتألق العقيدة والثقافة اليهودية، وهنا يلجمني الأسى وأنا أتذكر الحملة التي شنّها أصحاب التديُّن المغشوش والثقافة الدينية المهزوزة ضد تدريس علم مقارنة الأديان واللغة العبرية بالجامعة الإسلامية، فهذا العلم في نظرهم من العلوم الغربية التي لا علاقة لها بالعلوم الشرعية، فالعلوم الشرعية عندهم قرآنٌ وحديث وحسب!
جامعة تل أبيب “الإسلامية”؟!
وأضاف "المؤتمر السادس لحقوق الإنسان".. المزيد
يتدربون فيها على كيفية الحياة بين المسلمين.. والتعامل معهم.. والتحايل عليهم.. وخداعهم.. وتاخذ هذه الدورات التدريبيةوقتا طويلا من الدراسة ااجامعيةفيها..
ويشرف على تدريبهم علماء نفس وخبراء اتصال.. وعلماء اجتماع وسياسة…
يتخرج الخريج من الجامعة وقد تثقف بثقافة اسلامية وشرعية وفقيهة وعلمية…من وجهة النظر اليهودية للاسلام..
_ ويكون هذا الخريج مرتبطا ارتباطا عضويا مع الموساد.. ومدربا معه تدريبا استخباراتيا عاليا..
_ يصنع الموساد هذا الخريج صتاعة.. ويعده اعدادا خاصا..
يجعل الموساد هذا الخريج اليهودي " شيخا مسلما "!!.. ويقدم على انه " عالم كبير "…
_ يعطى هذا الشيخ اليهودي اسما اسلاميا …
_ يجهز الموساد لهذا " الشيخ الخاص " مكان عمله " الاسلامي " بدقة استخباراتية " متناهية!!! يقوم هذا " الشيخ " خريج تلك الجامعة بعمله الاسلامي!!.. ويتواصل مع المسلمين.. ويعيش معهم.. ويتجسس عليهم.. ويقدم كل شيء عنهم للموساد اولا باول..
_يقدم هذا الشيخ الجليل (!!!! جامعة تل أبيب الإسلامية؟ !!/ د.صلاح الخالدي. ) لمسلمي تلك المنطقة باسم مبهم:
كأن يقال: هو ابوعمر الشامي. او ابوعلي المغربي.. او ابو بكر البغدادي... وهكذا..
_ يصدر هذا الشيخ فتاوى " ارهابية " خاصة ،يعدها له الموساد ،لتشويه صورة الاسلام الحقيقية..
_ قد يطلب الموساد من هذا الشيخ تأسيس منظمة " اسلامية جهادية ".. ويجند فيهااناسا مخصوصين..
_ قد تقوم هذه المنظمة الجهادية بعمليات يخطط لها هذا الشيخ _ الذي غرسه الموساد في ذلك المكان _..
هذه معلومات موجزة عن هذه الجامعة الاسلامية التي انشأها الموساد في تل ابيب.. وما زالت قائمة..
تؤدي رسالتها التخريبية في العالم كله.. ضد الاسلام والمسلمين..
عزيزي الكريم: اعرف عدوك.. وواجهه.. واستعن بالله…
كيفية حساب المعدل التراكمي للثانوية الكويت هذا هو من الأمور التي يجب أن يتعرف عليها الطلاب وبالأخص طلاب الثانوية العامة الذين يستعدون للاختبارات النهائية وهي التي ستكون مسؤولة عن تحديد مصيرهم التعليمي، تابعنا حيث سيقوم موقع موسوعة بالحديث المُفصل عن هذا الموضوع. كيفية حساب المعدل التراكمي للثانوية الكويت
يستطيع الطلاب وطالبات الثانوية العامة بدولة الكويت أن يحتسبوا المعدل التراكمي وهذا يكون عبر استخدام الحاسب الألي الذي قد تم إعداده خصيصاً لحساب المُعدلات التراكمية. حيث أنه يتطلب أن يتم إجراء عملية الحساب لتلك النسبة التي كانت تخص الطلاب للصف العاشر. كذلك الوضع للصف الحادي عشر ونسبتهم للصف الثاني عشر حيث يتم احتساب النسب المتفاوتة من كل صف من تلك الصفوف على المعدلات التراكمية التالية:
حساب 10% من نسبة الصف الـ 10. حساب 20% من نسبة الصف الـ 11. طريقة حساب المعدل التراكمي للثانوية 2021 الكويت - موقع محتويات. حساب 70% من نسبة الصف الـ 12. طريقة حساب المعدل التراكمي للثانوية 2021 الكويت
يتم احتساب المُعدل التراكمي الخاص للثانوية بدولة الكويت من خلال حاسبة المُعدل التي من الممكن أن تُتيحها منصة المدرسة الكويتية وكان هذا على أساس الخطوات التالية:
قم أولا بالدخول للرابط المباشر لاحتساب المُعدل التراكمي من منصة مدرستي من هذا الرابط.
كيفية حساب المعدل التراكمي للثانوية الكويت 2022 - موسوعة
الخطوة الثانية: في العام الدراسي الثاني حصل الطالب على معدل 92٪، فتكون النسبة كما يلي: 92٪ × 35 = 3220. الخطوة الثالثة: يحصل طالب السنة الثالثة على معدل 96٪، ثم يكون الحساب كالتالي: 96٪ × 40 = 3840. الخطوة الثالثة: عندما يكون المعدل التراكمي النهائي للصف الأول والثاني والثالث كما يلي: 2250 + 3220 + 3840 = 9310. الخطوة الرابعة: ثم نقوم بخطوة قسمة الناتج النهائي على 100 وهي كالتالي: 9310/100 = 93. 1. وعليه يكون المعدل التراكمي النهائي للطالب ثلاث سنوات: 93. كيفية حساب المعدل التراكمي للثانوية بكل سهولة - هواية. ما الفرق بين المعدل التراكمي ومتوسط الفصل الدراسي؟ لتحديد الفرق بين المعدل التراكمي ومتوسط الفصل الدراسي يجب أولاً تحديد المعدل التراكمي وهو النظام الذي تعتمده المؤسسات التعليمية لتصنيف مستويات الطلاب لاجتياز المواد الأكاديمية. احسب المتوسط باستخدام المتوسطات الرياضية التالية: المعدل التراكمي: وهو مجموع النقاط في الفصول الدراسية / إجمالي عدد الساعات المعتمدة في الفصول الدراسية. المعدل الفصلي: يساوي مخرجات المقرر مضروبة في عدد الساعات / إجمالي عدد ساعات مقررات الفصل الدراسي. نصائح لرفع المعدل التراكمي في الثانوية العامة لا توجد طريقة محددة لرفع المعدل التراكمي للطالب، حيث تختلف الاستراتيجيات حسب المعدل المرغوب ومستوى الطالب، ولكن بشكل عام هناك مجموعة من النصائح الموحدة التي تساعد على رفع المعدل التراكمي للطالب في الثانوية العامة، نذكرهم كالتالي: الحضور النشط للفصل: من أجل الحصول على أكبر قدر من المعلومات سواء من الأستاذ أو من المحاضر أفضل شيء هو الحضور وتلقي المعلومات بشكل مباشر، والمشاركة الفعالة تساعد على تنشيط ذاكرة الطالب مما يساهم في رفع التراكمي.
طريقة حساب المعدل التراكمي للثانوية 2021 الكويت - موقع محتويات
يختلف هذا المُعدل على حسب أداء الطلاب بالفصل الدراسي فمن الممكن أن يكون معدل الطلاب التراكمي مرتفع ومن الممكن أن يكون مُتدنياً. كما أنه يعتمد على نسب العلامات التي من الممكن أن تصل للطلاب خلال المرحلة الدراسية الثانوية كما أنها تتم من خلال احتساب الثانوية الثلاثية. الدرجات توزع على الثانوية العامة بالكويت على درجة 410 درجة وهو خاص بالمواد الدراسية. توزع الدرجات وفقاً لما يلي:
80 درجة بمادة اللغة العربية. 60 للفيزياء. 60 للكيمياء. 60 للأحياء. 60 للجيولوجيا والعلوم البيئية. 60 درجة للتاريخ. 60 للجغرافيا. 50 للغة الأجنبية الأولى الانجليزية. 40 درجة للغة الأجنبية الثانية. 60 للرياضة التطبيقية. 60 للرياضة البحتة. 60 للفلسفة. 60 لعلم الاجتماع. كيفية حساب المعدل التراكمي للثانوية الكويت 2022 - موسوعة. رابط حاسبة المعدل التراكمي للثانوية 2022 الكويت
يمكنك أن تدخل على الرابط المُخصص للموقع الخاص للثانوية من الرابط التالي من هنا. إن اتبعت هذا الرابط فإنه سوف ينقلك لحاسبة المُعدل والتي سوف تكون من خلال الموقع الإلكتروني. هذا الذي سوف يساعدك على أن تحتسب المعدلات التراكمية وأيضاً النسبة المئوية للمواد التي سوف تُقدم للصفوف الدراسية وكذلك بالمراحل المُختلفة.
كيفية حساب المعدل التراكمي للثانوية بكل سهولة - هواية
التخطيط: يساعد التخطيط الدراسي على حفظ وفهم المواد بشكل أسرع ورفع المعدل التراكمي. عدم التكاسل: إهمال أي جزء من الفصل الدراسي أو أي من المواد الأكاديمية قد يعرض معدل الدرجات للخطر، ولهذا السبب يجب الانتباه إلى السنوات الدراسية والمواد الدراسية دون تقاعس أو كسل حتى لا يكون المعدل التراكمي المتضررة ومن الصعب تحقيق معدل مرضي. رابط حساب المعدل التراكمي لشهادة الثانوية العامة 2022/2022 يمكن حساب المعدل التراكمي للشهادة الثانوية العامة 2022-2022 بالذهاب إلى الرابط التالي وإدخال القيم لرؤية النتيجة. من المهم عند إدخال النسب المئوية أنها يجب أن تكون دون إدخال العلامة (٪)، مع مراعاة استخدام الأرقام في اللغة الإنجليزية. رابط الموقع: "".
قم بالانتقال لتبويب حساب المُعدل. اضغط على خيار حساب المجموع التراكمي. سوف يتم احتساب الصفحة التي قد خُصصت للانتقال من أجل إدراج البيانات التي كانت لازمة لاحتساب المُعدل التراكمي. إدراج نسبة الصف العاشر. إدراج نسبة الصف الحادي عشر. إدراج نسبة الصف الثاني عشر. اضغط بعدها على علامة الحساب. بعد هذا سيتم تولي النظام إظهار المعدلات للثانوية وكان هذا وفق النسب. كيفية احتساب المعدل المكافئ في اختبار القدرات
حتى تتمكن من أن تتعرف على حساب المُعدل المكافئ بالاختبار لطلاب الثانوية بالكويت يجب أن تتبع الأتي. انتقل بشكل مباشر للرابط الإلكتروني الخاص بالموقع المدرسي من هنا. اضغط على تبويب حساب المعدلات. اختر حساب المعدلات المكافئة بالاختبار. ادرج النسبة الخاصة للثانوية العامة للطالب في المكان المُخصص له بالحقل. اكتب الدرجات الخاصة بالاختبار للقدرات العامة. اختر ما سيظهر للطالب بالمُعدل المُكافئ للاختبار العام للقدرات. المعدل التراكمي للثانوية
يتم تعريف المُعدل التراكمي بأنه أحد المقاييس التي يتم من خلالها استيعاب الطالب للشيء الذي قد درسه بالمرحلة الثانوية. كان هذا من خلال الدرجة التي تكون مهمتها منح الطلاب تقييم لنجاحه وبالمُعتاد تكون مدة الدراسة فصلاً كاملاً.