07-08-2009, 02:35 AM
رقم المشاركة: 1
أبو فاطمة
°¨°:: المدير العام::°¨° ©°¨°¤ ياقائم ال محمد ¤°¨°©
معلومات إضافية
الجنس: ذكـر
الحالة:
كتاب عقائدنا آية الله العظمى الشيخ ناصر مكارم الشيرازي
بسم الله الرحمن الرحيم
اضع بين ايديكم
كتاب عقائدنا عرض سريع لعقائد الشيعة الامامية الاثنا عشرية و بيان حقيقتها بالأدلة و البراهين القاطعة ، مضافاً الى بيان ما يؤخذ على الشيعة في بعض الفروع الفقهية و تفنيد الاتهامات بالأدلة القاطعة ، و الكتاب من تأليفات المرجع الديني سماحة آية الله الشيخ ناصر مكارم الشيرازي ( حفظه الله) للتحميل [فقط الأعضاء المسجلين يمكنهم رؤية الروابط. ]
- الأمثل في تفسير كتاب الله المنزل - الشيخ ناصر مكارم الشيرازي - ج ٢٠
- تحميل كتاب اصول العقائد للشباب ل الشيخ ناصر مكارم الشيرازي pdf
- نفحات القرآن - ج 1 by ناصر مكارم الشيرازي
- الأفعال المتعدية لثلاثة مفاعيل: الأقسام | الأمثلة | الإعراب
الأمثل في تفسير كتاب الله المنزل - الشيخ ناصر مكارم الشيرازي - ج ٢٠
أشار المرجع الديني، آية الله الشّيخ ناصر مكارم الشيرازي، إلى أنَّ الأعداء عندما يشاهدون الأنشطة القرآنيّة في إيران، يحاولون بثّ الشّبهات حول القرآن الكريم، بغية تشویه الأفكار. ولذلك، علينا نحن أن نتعرّف هذه الشبهات في المرحلة الأولى، ثم نأتي بالرّدّ عليها لتنوير الأفكار. كلام الشّيخ الشيرازي جاء خلال استقباله أعضاء مجمع تفسير القرآن الكريم في محافظة خراسان الرضوية، واصفاً الأنشطة القرآنية في الجمهورية الإسلامية بالحثيثة والكبيرة. وأضاف أنّه قبل انتصار الثّورة الإسلامية، كان عدد مقرئي القرآن وحفّاظه معدوداً جدّاً، ولكن اليوم، بفضل الثورة الإسلامية، لدينا الكثير من الحفّاظ ومقرئي القرآن الكريم، يتربعون على الدرجات الأولى في العالم الإسلاميّ. وأكّد الشّيخ الشيرازي من جهة أخرى، ضرورة احترام المذاهب الإسلاميّة الأخرى، قائلاً: "نحن في التّفسير الأمثل، حاولنا عدم التعرّض للمذاهب الإسلاميّة، وتفسيرنا لآيات الولاية لم يزعج أخواننا من أهل السنّة، وقد طلب كثير من علماء أهل السنّة في أفغانستان أن نرسل لهم نسخاً من هذا التفسير، وتم إرسال 500 دورة كاملة من "الأمثل" لهم". وأوضح سماحته الفرق بين مفهومي "التّأثير" و"الإثارة"، قائلاً: "إن الذي يريد أن يروّج التعاليم الدّينيّة، يجب أن يسعى للتّأثير في الآخرين، وليس أن يثير مشاعرهم أو يزعجهم".
تحميل كتاب اصول العقائد للشباب ل الشيخ ناصر مكارم الشيرازي Pdf
قرآنيات: النظام سر الحياة
آية الله ناصر مكارم الشيرازي
يقول تعالى:
﴿ يَسْأَلُونَكَ عَنِ الْأَهِلَّةِ قُلْ
هِيَ مَوَاقِيتُ لِلنَّاسِ وَالْحَجِّ وَلَيْسَ الْبِرُّ بِأَنْ تَأْتُوا الْبُيُوتَ
مِنْ ظُهُورِهَا وَلَكِنَّ الْبِرَّ مَنِ اتَّقَى وَأْتُوا الْبُيُوتَ مِنْ
أَبْوَابِهَا وَاتَّقُوا اللَّهَ لَعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ ﴾
(البقرة: 189). يذكر تعالى في جواب السؤال المطروح عن الهلال ما يلي: إن القمر يمثل
تقويماً طبيعياً ينظم حياة الناس، معلقاً في كبد السماء، حتى يستفيد منه كل إنسان
على هذه البسيطة، في أية نقطة منها، مهما اختلفت مستوياته العلمية والمعرفية
والإدراكية، ليمنح حياته التنظيم والدقة بناءً على هذا التقويم الطبيعي. قد تقوم
الشمس بهذا الدور أيضاً، ولكنها تختلف عن دور القمر، إذ لا يمكن معرفة التاريخ عبر
التحديق في السماء بالنظر إلى الشمس، ولكن يمكن ذلك بمراقبة القمر وحالته. لقد خُلق
هذا التقويم الطبيعي لهدفين مهمين هما:
1 ـ إيجاد حالة من التنظيم والبرمجة في حياة الإنسان، لأن الحياة في فوضى مصدر كل
إخفاق وسوء، ولذا، خلق الله القمر حتى يقوم الإنسان بأعماله على أساس برنامج خاص
وتنظيم دقيق.
نفحات القرآن - ج 1 By ناصر مكارم الشيرازي
آية الله العظمى الحاج الشّيخ ناصر المكارم الشيرازي (دام ظلّه) نظرة عابرة على السيرة المباركة للمرجع المعظّم آية الله العظمى الحاج الشّيخ ناصر المكارم الشيرازي(دام ظلّه) ولد آية الله العظمى المكارم الشيرازي سنة 1345هـ، ق بمدينة شيراز في أسرة دينية اشتهرت بالفضائل النفسية ومكارم الأخلاق. أكمل حضرته دراسته الابتدائية والثانوية في شيراز وقد أهلته كفاءته العالية ومواهبه الفذة إلى أن يحتل مقدمة الطلبة المتفوقين حتى كان يطوي المرحلتين في سنة دراسية واحدة. كانت الظّروف حينئذ تحتم أن يأخذ النّبوغ بيد هذا الفتى الموهوب إلى الدراسة الجامعية فيوظف ملكاته العلمية والرياضية لنيل المراتب الظاهرية، إلاّ أن يد القدر والعنايات الإلهية والميول الداخلية له نحو سبر أغوار العلوم والمعارف الإسلامية صححت مسيره بهذا الاتجاه ـ خاصة وقد تغيرت الظروف بعد (شهريور سنة 1320 ـ اغسطس ـ تشرين 1942) فازدهرت المدارس والمعارف الإسلامية من جديد. حياته العلمية: بدأ حضرته الدروس الدينية بشكل رسمي في سن الرابعة عشر تقريبًا وذلك في «مدرسة آقا بابا خان شيراز»، ولم يلبث أن أمّن احتياجاته من الصرف والنحو والمنطق والمعاني والبيان والبديع، ثم عكف على الفقه والأصول فتمكن بفضل نبوغه المتميز أن ينهي جميع دروس المقدمات والسطح المتوسط والعالي في أقل من أربع سنوات، كان خلالها كذلك يفيض بعلومه بتدريس جماعة من طلبة الحوزة العلمية بشيراز.
وتأكد مستقبله العلمي المشرق من خلال انتقاداته وملاحظاته القيّمة من موقع التدريس والافاضة والتي شملت النصوص العلمية للحوزات، فكان حديث عبقريته ودقة وعمق تفكيره يدور في المحافل العلمية والروحانية لتلك الديار حتى لم يبق منكر لهذه الموهبة الإلهية. لم يكن هذا النجم اللامع، قد تجاوز الثامنة عشر من العمر حين كتب حاشية على «كفاية الأصول» تنم عن الفكر النافذ والقلم المبدع الذي سلط الضوء على ما أبهم من الكتاب. وفي سن الثامنة عشر دخل الحوزة العلمية بقم، وتتلمذ لمدة خمس سنوات تقريبًا على أساتذتها الكبار أمثال آية الله العظمى البروجردي والآيات العظام الأُخر -رضوان الله عليهم- ينهل من معارفهم. ولكي يوسع حضرته من دائرة معرفته العلمية انضم سنة 1319هـ، ق إلى الحوزة العلمية بالنجف الأشرف وحضر دروس أساتذتها العظام أمثال: السيد الحكيم والسيد الخوئي والسيد عبد الهادي الشيرازي وأساتذة بارزين أُخر ـ قدس الله أسرارهم. في سن الرابعة والعشرين حاز حضرته على إجازة الاجتهاد المطلق من اثنين من كبار آيات الله العظام في النجف، كما سجّل آية الله العظمى السيد الحكيم تقريظًا قصيرًا ذا مضمون ثر على تقريرات حضرته لدرس الفقه (أبواب الطهارة) رفيعة المستوى.
وبعد استقرار الأوضاع أُسقط الحكم عنه فعاد إلى أسرته في مدينة صور [10]
وفاته [ عدل]
توفي في مدينة صور سنة 1957 ميلادي ( 1377 هجرية)، ونُقل جثمانه إلى النجف فدفن في مشهد الإمام علي بن أبي طالب. أبناؤه [ عدل]
برز أبناؤه في شتى المجالات السياسية والثقافية والفكرية والأدبية والصحفية ومن أشهرهم:
محمد علي شرف الدين:( 1318 - 1373 هـ) نبغ مبكرا وكان معقد آمال أبيه برز في المجالين الفكري والسياسي، لكن سارع إليه الأجل فتوفي في حياة والده. لم يبق من مؤلفاته غير كتابه شيخ الأبطح في حياة أبي طالب. من أبنائه حسين شرف الدين (أبو رائد - من مواليد 1929م) وهو سياسي وناشط ثقافي ومؤلف وكاتب. محمد جواد شرف الدين: المفتي الجعفري الأسبق لمدينة صور أنجب ابناً وحيداً هو الوزير الأسبق المهندس جعفر محمد جواد شرف الدين الذي ولد في العام 1935م وله كتاب مشروع الليطاني بين الحقيقة والبهتان
محمد رضا شرف الدين: من أبنائه السيد حيدر تخرج من حوزتي النجف وقم وعاد إلى لبنان. أقام في الجنوب اللبناني وبرز دوره في إحياء الشعائر الدينية والتبليغ الديني، أنجب ولدين هما: السيد محمد رضا (الحفيد) باحث وأستاذ في الحوزة العلمية في قم و السيد مرتضى الذي عكف على الدراسة الدينية بعد تخرجه من الجامعة اللبنانية.
إقرأ أيضا:
كم مرة حج الرسول صلى الله عليه وسلم؟
لمحة إعجاز نبوية
ماهي السنة النبوية ؟
أعظم آية في كتاب الله (آية الكرسي)
أوجه الإعجاز في الحديث (الطهور شطر الإيمان)
فن التفاوض عند أم المؤمنين سودة بنت زمعة
الأفعال المتعدية لثلاثة مفاعيل: الأقسام | الأمثلة | الإعراب
على أية حال؛ فالمتوافر الآن من هذه الشروح حوالي خمسين، اختلفت في منطلقها ومنظورها إلى القصيدة؛ فمنها الشروح اللغوية مثل شرحِ السكري وشرح الخطيب التبريزي وشرح الأنباري وغيرها… والشروح النحوية كشرح البغدادي وشرح ابن هشام وغيرهما … والشروح الأدبية وأهمها شرح السيوطي المسمى "كنه المراد في بيان بانت سعاد" وشرح جمال الدين بن هشام، ثم الشروح التي جنحت إلى النهج الصوفي مثل شرح الشيخ القدسي "الإسعاد في تحقيق بانت سعاد" وكذلك شرح محمد القاري وغيرهما… ولكم أن تتخيلوا حجم ما أضافته هذه الشروح للمكتبة العربية من مسائل وشواهد وآراء.
شرح القصيدة وكان ذلك بين رجوعه من الطائف وغزوة تبوك، قال ابن إسحاق: ولما قدم رسول الله صلى الله عليه وسلم من الطائف كتب بجير بن زهير إلى أخيه كعب يخبره أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قتل رجالا بمكة ممن كان يهجوه ويؤذيه وأن من بقي من شعراء قريش ابن الزبعرى وهبيرة بن أبي وهب قد هربوا في كل وجه فإن كانت لك في نفسك حاجة فطر إلى رسول الله صلى الله عليه وسلم فإنه لا يقتل أحدا جاءه تائبا مسلما، وإن أنت لم تفعل فانج إلى نجائك. قال: وبعث بها إلى بجير فلما أتت بجيرا كره أن يكتمها رسول الله صلى الله عليه وسلم فأنشده إياها فقال رسول الله صلى الله عليه وسلم: سقاك المأمون صدق وإنه لكذوب أنا المأمون. ولما سمع على خلق لم تلف أما ولا أبا عليه فقال: أجل قال: لم يلف عليه أباه ولا أمه. فلما بلغ كعبا الكتاب ضاقت به الأرض وأشفق على نفسه وأرجف به من كان في حاضره من عدوه فقال: هو مقتول فلما لم يجد من شيء بدا قال قصيدته التي يمدح فيها رسول الله صلى الله عليه وسلم وذكر خوفه وإرجاف الوشاة به من عدوه ثم خرج حتى قدم المدينة فنزل على رجل كانت بينه وبينه معرفة من جهينة كما ذكر لي فغدا به إلى رسول الله صلى الله عليه وسلم حين صلى الصبح فصلى مع رسول الله صلى الله عليه وسلم ثم أشار إلى رسول الله صلى الله عليه وسلم فقال: هذا رسول الله فقم إليه فاستأمنه فذكر لي أنه قام إلى رسول الله صلى الله عليه وسلم حتى جلس إليه فوضع يده في يده وكان رسول الله صلى الله عليه وسلم لا يعرفه فقال: يا رسول الله!