ومن ناحية أخرى، تصف درجة الحرارة انتقال الطاقة من المناطق الأكثر سخونة إلى المناطق الباردة، من الناحية النظرية على الأقل. ويتم وصفه عادة على أنه مقياس بوحدات مثل كلفن أو درجة مئوية أو فهرنهايت. وقد يكون لهب الشمعة درجة حرارة عالية مقارنة بجبل جليدي، لكن كمية الطاقة الحرارية في فتيلها المسخن لن تحدث فرقاً كبيراً عند وضعها على جبل الماء المتجمد. ما هو بالضبط الصفر المطلق، إذن؟
الصفر المطلق هو درجة الحرارة، لذا فهو مقياس للانتقال النسبي للطاقة الحرارية. ومن الناحية النظرية، يشير إلى نقطة على مقياس درجة الحرارة حيث لا يمكن إزالة المزيد من الطاقة الحرارية من النظام، وذلك بفضل قوانين الديناميكا الحرارية. مجلة الدكة - اول موقع لتوفير المحتوى العربى الموثوق. ومن الناحية العملية، هذه النقطة الدقيقة بعيدة المنال إلى الأبد. لكن يمكننا أن نقترب بشكل مثير للإعجاب: كل ما نحتاجه هو طرق لتقليل متوسط كمية الطاقة الحرارية المنتشرة بين جزيئات النظام، ربما بمساعدة الليزر، أو النوع الصحيح من المجال المغناطيسي المتقلب. لكن في النهاية، هناك دائما متوسط للطاقة من شأنه أن يترك درجة الحرارة أعلى من الحد النظري لما يمكن استخراجه. ما هي أعلى درجة حرارة ممكنة؟
إذا وضع الصفر المطلق حدا لسحب الطاقة الحرارية من نظام ما، فقد يكون من المنطقي أن يكون هناك أيضاً حد لمقدار الطاقة الحرارية التي يمكننا دفعها في واحد.
- مجلة الدكة - اول موقع لتوفير المحتوى العربى الموثوق
- استبيان رضا الموظفين وزارة الصحة
- استبيان رضا الموظفين عن المدير
مجلة الدكة - اول موقع لتوفير المحتوى العربى الموثوق
تحويلات [ تحرير | عدل المصدر]
وترتبط وحدة الكيلفن مع وحدات الحرارة الأخرى حسب العلاقات التالية:
كيلفن = الدرجة المئوية + 273. 15
كيلفن = ( فهرنهايت + 459. 67)/1. 8
معادلات درجة الحرارة [ تحرير | عدل المصدر]
كلفن
مئوية
الصفر المطلق
(تماما, بالتعريف)
0 K
−273. 15 °م
−459. 67 °F
نقطة تجمد الماء
273. 15 K
0 °C
32 °F
نقطة الماء الثلاثية
273. 16 K
0. 01 °م
32. 018 °F
نقطة غليان الماء
373. 1339 K
99. 9839 °م
211.
على الرغم من وجود عشرات الوحدات التي تعبر عن درجات الحرارة، إلا أن الوقت الحالي ينتشر فيه 3 وحدات فقط، ففي النظام الدولي للوحدات، يتم اعتبار الكلفن هي الوحدة الرسمية لقياس درجة الحرارة، إلا أنه وعلى الرغم من الاستخدام الدولي الواسع للكلفن، يتم استخدام النظام المئوي أو السلسيوس للتعبير عن درجات الحرارة، وذلك بسبب سهولة السلسيوس وبساطته، وتعد الولايات المتحدة هي الدولة الوحيدة التي لا تستخدم السلسيوس ، بل تستخدم نظام الفهرنهايت.
يمكنك تغيير هذه العوامل وتحسينها حتى تحصل على نموّ وأداء أفضل في شركتك. 3. تحسين معدل الاحتفاظ بالموظفين، سيكون ممكنًا من خلال استبيان رضا الموظفين المصمم بشكل صحيح. 4. يعدّ تحديد المعوّقات المحتملة في تجربة العميل من منظور الموارد البشرية، إحدى الفوائد الأخرى لإجراء استبيان رضا الموظفين. كيفية إجراء استبيان رضا الموظفين؟
لإجراء نموذجاً لاستبيان الرضا الوظيفي، تحتاج إلى طرح أسئلة مختلفة. يجب أن تتضّمن هذه الأسئلة جوانب مختلفة من الوظيفة والموظّف. في الجدول أدناه، سترى أنواعًا مختلفة من أسئلة رضا الموظفين. لديك الإذن للوصول إلى هذه الأسئلة في نموذج استبيان رضا الموظفين، المقدّم من بُرس لاين.
استبيان رضا الموظفين وزارة الصحة
في استبيان رضا الموظفين، يجب أن تطرح أسئلة حول الوظيفة، ومكان العمل، والتفاعلات في العمل، وفرص النمو، والمكافآت، والاحترام. يمكنك مشاهدة استبيان رضا الموظفين الكامل في بُرس لاين ويمكنك استخدامه أيضًا. تذكّر أن التقييم يجب أن يكون على النحو التالي:
غير راضٍ أبدًا (1) ؛ لست سعيدا (2)؛ غير راضٍ إلى حدٍ ما (3)
ليس لدي فكرة (4)؛ راضٍ إلى حدٍ ما (5)؛ راضٍ (6)؛ راضٍ جدًا (7)
أسئلة استبيان رضا الموظفين:
1- الظروف المادية لبيئة العمل...
2- حرية العمل بالطريقة التي أريدها...
3- عن زملائي...
4- رؤية الأشياء الجيدة التي أفعلها...
5- عن مشرفي...
6- عن مقدار المسؤولية الممنوحة لي...
7- عن دخلي...
8- عن فرص استخدامي لقدراتي...
9- علاقة العمل بين المديرين والموظفين في مجموعتنا...
10- من حيث فرص تطوير العمل في بيئة عملي...
11- طريقة أداء ومنهج المؤسسة...
12. عن مقدار الاهتمام بمقترحاتي. 13- عن اوقات عملي...
14. عن تنوع أنشطتي...
15- عن الأمن الوظيفي في وظيفتي...
كيف يتم تحليل نتائج استبيان رضا الموظفين؟
بعد إجراء الاستبيان لموظفيك، حان الوقت لتحليل نتائج استبيان الرضا الوظيفي. لماذا؟ لأنّ الموظفين ينتظرون الآن لرؤية التعديلات والتحسينات.
استبيان رضا الموظفين عن المدير
يعكس هذا الاستبيان للإدارة الصورة الكاملة حول مدى رضى الموظفين في الشركة وما هي التدابير المحتملة التي قد يحتاجون إلى اتخاذها إذا كانت الردود على الاستبيان غير إيجابية إلى حد كبير.
(المقصود به الوظيفة أو المهام الوظيفية التي يقوم بها الموظف)
2-أعتبر عملي مصدر لتعميق المعرفة المهنية المتخصصة. 3- أهتم بتطوير أدوات وآليات العمل من اجل الترقية المهنية. 4- يتيح لي عملي فرص لتطوير قدراتي
5- يحقق لي عملي التوازن في الجوانب الأخرى من حياتي (المقصود به مدى تأثير متطلبات الوظيفة على الحياة الشخصية)
6- مهام عملي تحفزني للتعلم والإبتكار للتغلب على التحديات
7- تمنحني وظيفتي فرصة للتعرف على تجارب الآخرين
االمحور الثالث: متغير الانتماء الإداري) ما رؤيتي لبيئة العمل الداخلية وتأثيرها في عملي؟
1- أرى أن الخدمات الإدارية التي تقدم لي في المركز مرضية. 2- تسعى إدارة المركز إلى توفير عروض وتسهيلات لموظفيها. 3- يتيح لي المركز الأدوات اللازمة المعينه لي في اداء عملي
4- أجد أن الإجراءات الإدارية في المركز واضحة. 6- تتوفر بالمركز مصادر التعلم التي احتاجها في العمل
المحور الثالث: متغير ( الانتماء الإداري) ما رؤيتي لبيئة العمل الداخلية وتأثيرها في عملي؟
إلى حد كبير
1 - يهتم المسؤول عني في المركز بتوفير احتياجاتي. 2- أعتبر المسؤل عني قدوه لي في إنجاز مهامي الوظيفية
3- هنالك أسلوب تواصل دوري ذو اتجاهين بين الموظفين وإدارة المركز من خلال الاجتماعات، الحفلات ، اللقاءات.... الخ
4- يحرص المسؤول على إبقائي على اطلاع بالمستجدات المتعلقة بعملي
5- يستمع المسؤولون لآراء الموظفين ويقدرون أعذارهم.