ويُحتمل بأن تصوم الأم لفترة تقارب 8 أشهر بالاعتماد على الوقت الذي تفككت فيه الصفائح الجليدية. وإناث الدببة القطبية ذات عاطفة كبيرة تجاه صغارها، وتتفانى بالدفاع عنها.
الدب القطبي يتعرض لمستويات أعلى من التلوث في البحر - للعِلم
كشف المصور العالمي بول نيكلين عن فيديو التقطه وصانعو أفلام من "مجموعة ليغاسي" في جزيرة بافن في شمال كندا، أواخر الصيف، وصفته ناشيونال جيوغرافيك بـ"مشهد مثير للقلق"، يظهر دبا قطبيا على شفا الموت، وهو يتضور جوعا. ونشر نيكلن على صفحته الخاصة بموقع إنستغرام، الثلاثاء الماضي، مقطعا مصورا عن دب قطبي هزيل، قائلا إن الفيديو كان واحدا من أكثر المشاهد المذهلة التي شاهدها من أي وقت مضى. وأضاف "لقد وقفنا نبكي ونصور بينما تنهال الدموع من أعيننا". ويظهر الفيديو الدب القطبي يتشبث بالحياة، بينما يغطي شعره الأبيض الضعيف جسمه الضئيل. يبدو الدب وكأنه يمشي بالكاد، بسبب ضمور العضلات. وببطء شديد يبحث الدب القطبي عن الطعام، فيبدأ في التنقيب في المهملات القريبة منه التي يستخدمها الصيادون الموسميون. بيئة الدب القطبي. ويأمل نيكلن، من خلال سرد قصة الدب القطبي، أن ينقل رسالة أكبر بشأن تأثير التغير المناخي. وساهم الاحتباس الحراري في ذوبان الثلوج في القارة القطبية الشمالية مما حرم الدب من الطريقة التقليدية التي يصيد بها من المياه.
التغير المناخي يهدد مستقبل الدب القطبي في كندا
وتَبيَّن أن 10% فقط من الحيتان التي تموت تطفو على السطح، وبعضها فقط يصل إلى أرض يمكن للدببة الوصول إليها. وانتهى تحليل الباحثين الى أنه خلال شهور الصيف الخالية من الجليد، يحتاج قطيع من 1000 دب قطبي إلى حوالي ثمانية حيتان للتغذي عليها، فى حين يحتاج القطيع نفسه إلى 20 حوتًا في فترة الربيع عندما يأكل بكميات أكبر. التغير المناخي يهدد مستقبل الدب القطبي في كندا. ويؤوي القطب الشمالي19 نوعًا من الدببة القطبية، ولكن ليس في كل المناطق تتوافر الحيتان النافقة كما في بحر "تشوكشي" فيروسيا. كما تناقصت أعداد الحيتان مؤخرًا بشكل كبير بسبب الأنشطة البشرية في المنطقة مثل شحن السفن والمجتمعات الساحلية والنشاط الصناعي في المناطق القريبة من الشاطئ. وتؤكد "لايدر" أن الحيتان الضخمة النافقة لن تكون بديلًا لعجول البحر التي تُعد المصدر الغذائي الرئيسي للدببة في ظل خلو القطب الشماليمن الجليد. ففي معظم المناطق، تحدث تغيُّرات بيئية كبيرة ويكون عدد الحيتان النافقة محدودًا. وتتوقع "لايدر" أن تؤدي التغيرات الكبيرة التي تشهدها مناطق إيواء الدب القطبي خلال العقود القادمة إلى انخفاض هذه السلالة بمقدار 30% بحلول 2040، مشددةً على ضرورة تكاتف المجتمع الدولي لخفض الانبعاثات والتحول إلى مصادر الطاقة المستدامة لإنقاذ الدب القطبي.
إنسان «إيلون ماسك» الجديد
لندن _ بنا
توقع تقرير نشرته صحيفة بريطانية تراجع أعداد الدب القطبي على مستوى العالم بنسبة 30% بسبب تقلص الجليد البحري على مدى السنوات ال35 إلى 40 عاما المقبلة. وأوضح تقرير الاتحاد العالمي للحفاظ على الطبيعة أن الجليد البحري في القطب الشمالي، والذي تعتمد عليه الدببة القطبية لاصطياد فرائسها، يذوب تدريجيا بسبب ظاهرة تغيير المناخ والاحتباس الحراري. الدب القطبي يتعرض لمستويات أعلى من التلوث في البحر - للعِلم. وذكرت صحيفة الجارديان البريطانية أن التقرير حول الأنواع المهددة بالانقراض أشار إلى أن فقدان البيئة البحرية، الناجم عن تغير المناخ، هو أكبر تهديد لبقاء الدب القطبي. ويعتبر الدب القطبي من بين الحيوانات الأكثر شهرة على وجه الأرض والتي تواجه خطر فقدان البيئة البحرية واحتمال الانقراض في نهاية المطاف بسبب ظاهرة الاحتباس الحراري. وأشار التقرير إلى وجود عشرات الآلاف من أنواع أخرى تواجه مصيرا مشابها، بينها العديد من الأنواع من الفطريات.
أماكن تواجده
يعيش الدب القطبي على جليد بحر القطب الشمالي، وفي كندا، وغرينلاند، وآيسلندا، واليابان، والنرويج، وروسيا، والولايات المتحدة الأمريكية. أهميته
يتبوأ الدب القطبي قمة الهرم الغذائي في النظم البيئية القطبية، ويحافط على توزان تعداد الأنواع التي يفترسها. يقضي الدب القطبي نحو نصف حياته في صيد طعامه لأن رحلات صيده نادرة النجاح: يقول بعض الخبراء أن الدب القطبي ينجح في الصيد بنسبة لا تتعدى 2 بالمئة. وتتألف الفرائس الرئيسية للدب القطبي من الفقم المحلقة والملتحية، إلا أنه يقتات أيضاً على الجيف والثدييات الصغيرة، والطيور، والبيض، والنباتات. إنسان «إيلون ماسك» الجديد. التهديدات التي يتعرض لها
في السابق، كان السكان الأصليون في المناطق القطبية يصطادون الدب القطبي على نحو مستدام، إذ شكلت منتجاته مورداً مهماً لهم. ولكن، بات الدب القطبي يتعرض للصيد الترفيهي والتجارة الدولية، ما أدى إلى تدهور سريع في تعداده. والدب القطبي معرض بشكل غير عادي إلى أخطار التغير المناخي، ما يشكل تهديداً متزايداً على فرص بقاءه. وهو في عرضة كبيرة لخطر فقدان موائله بسبب ذوبان الصفائح الجليدية، كما يتكاثر الدب القطبي ببطء ويلتزم بحمية غذائية خاصة وغير مرنة.
جهات الإبتعاث. وطالة السفر "الطيار". قطاعات الوزارة. الملحقيات الثقافية. ومن أهم فروع ومنتجات سفير:
سفير الطلبة: المصممة لمساعدة الدراسين في الخارج. سفير الجوال: المصمم لتسهيل توصيل الطالب بـ البوابة الالكترونية للتعليم من خلال الجوال الشخصي. سفير العمل: الذي يهدف لمتابعة الطلاب من الناحية الأكاديمية والإدارية والمالية. سفير الدراسي: الذي يهدف إلى تمكين المستفيدين من الاطلاع على البيانات التفصيلية للطلبة الدراسين بالخارج. سفير المالي: الذي يختص بكل الأمور المالية والإدارية وشئون الموظفين وغيرها. إدارة البوابة الإلكترونية لوزارة التربية والتعليم - جازان نيوز. سفير الوثائق: الذي يهدف للحد من استخدام المستندات الورقية. سفير الجامعات: الذي يقوم بحصر الجامعات حول العالم بكل تخصصاتها ودرجاتها، حتى يتمكن الطلاب الذين يرغبون في الدراسة بالخارج اختيار الجامعة المناسبة. سفير الخريجين: الذي يهدف لعرض البيانات الخاصة بخريجي برامج الابتعاث الخارجي على جهات إحصائية وتوظيفية معينة. عين لخدمات المعلم
يهدف عين لخدمات المعلم الذي يعد جزءًا من البوابة الالكترونية وزارة التعليم إلى تمكين المعلمين من رفع طلباتهم المختلفة إلكترونيا لتصل إلى الجهة المختصة دون الحاجة للتعامل بالمستندات الورقية، والمستفيدين من هذا النظام هم شاغلو الوظائف التعليمية والإدارية في إدارات التعليم في المملكة، مكاتب إدارات التعليم المختلفة، ومدارس التعليم العام، ويمكن التسجيل في هذا النظام من خلال اتباع الخطوات التالية:
الدخول إلى صفحة عين لخدمات المعلم.
البوابه الالكترونيه لوزاره التعليم مصر
تضم البوابة الالكترونية وزارة التعليم مجموعة من البرامج والأنظمة التي تهدف إلى تسهيل العملية التعليمية على الطلاب من كل الفئات، بداية من المرحلة الابتدائية حتى الجامعية، لذا سنتعرف على أهم البرامج التي توفرها البوابة الالكترونية للتعليم، مع شرح مبسط لتفاصيل لكل برنامج أو نظام من هذه الأنظمة، ودوره وكيفية استخدامه والفئات المستفيدة منه، حيث تسعى المملكة في الفترة الأخيرة إلى التحول الرقمي لتحقيق جزءًا من رؤية المملكة 2030. البوابة الالكترونية وزارة التعليم
تسعى وزارة التعليم في المملكة من خلال البوابة الالكترونية وزارة التعليم إلى تسهيل العملية التعليمية على الطلاب من خلال العديد من الخدمات والأنظمة والبرامج التي تقدمها، والتي أصبحت تسمح للطلاب بتخليص العديد من الأمور عبر الإنترنت، مثل: معرفة المقررات، شرح الدروس، التواصل مع المعلمين، معرفة نتائج الاختبارات، التقديم في المدارس والجامعات وغيرها. برامج وأنظمة البوابة الالكترونية وزارة التعليم
يوجد في البوابة الالكترونية للتعليم عدد من الأنظمة والبرامج التي تهدف إلى تسهيل عملية التعلم على كلا من الطالب والمعلم، ومن أهم هذه البرامج والأنظمة ما يلي:
نظام نور
يوفر نظام نور في البوابة الالكترونية للتعليم عدد من الخدمات الإلكترونية مثل:
الاستعلام عن نتائج الامتحانات في كافة المراحلة التعليمية المختلفة.
تمكين أولياء الأمور من معرفة درجات أبنائهم في المواد الدراسية ومتابعة سير الطلاب في المرحلة التعليمية. التواصل مع أولياء الأمور من خلال رسائل نصية يتم إرسالها لولي الأمر. تسجيل طلال الصف الأول الابتدائي بشكل إلكتروني. وللتسجيل في نظام نور يجب اتباع الخطوات التالية:
الدخول إلى نظام نور في البوابة الالكترونية وزارة التعليم. الضغط على كلمة "تسجيل الأبناء". البوابة الالكترونية وزارة التعليم والخدمات المقدمة عبر البوابة – المنصة. الضغط على كلمة "تسجيل طالب جديد". إدخال رقم الهوية أو رقم الإقامة الخاص بالطالب أو الطالبة. اختيار نوع القرابة. إدخال رقم الهوية أو الإقامة الخاص بالأب. تحديد جنسية الطالب. تحديد تاريخ ميلاد الطالب أو الطالبة. الضغط على كلمة "تسجيل". ستفتح أمامك صفحة بها معلومات أخرى يجب أن تملأها مثل رقم الهاتف والبريد الإلكتروني.
البوابة الالكترونية لوزارة التعليمية
دشن وزير التعليم حمد بن محمد آل الشيخ، اليوم الإثنين، «البوابة الإلكترونية» لوزارة التعليم بنسختها الجديدة المطوّرة؛ وفق معايير محلية، ودولية للأمم المتحدة، وبما ينسجم مع رؤية المملكة 2030 نحو حكومة إلكترونية فاعلة. وأكد وزير التعليم خلال حفل التدشين أهمية البوابة الإلكترونية للوزارة كواجهة للتواصل مع الجمهور، ومصدر للمعلومات، ومرجع للباحثين والمهتمين في التعليم بقطاعيه العام والجامعي. وأشار إلى أهمية البوابة في توفير الخدمات المقدمة للمستفيدين، والتفاعل معهم من خلال قنوات تعزز المشاركة والاتصال للإجابة عن تساؤلاتهم واستفساراتهم. وأكد استمرار عمليات التطوير والتحديث المستمرين للبوابة، وتعميمها؛ لتشمل إدارات التعليم في المرحلة المقبلة. وتقدم البوابة منظومة متكاملة من المعلومات والخدمات الإلكترونية بجودة وكفاءة عالية عبر قنوات متعددة، واعتمادها على المعايير المحلية لبرنامج التعاملات الإلكترونية الحكومية (يسّر)، والمعايير العالمية للأمم المتحدة لبناء البوابات الحكومية (مؤشر تطور الحكومة الإلكترونية)، ومعايير الهوية البصرية للوزارة، وذلك باستخدام أحدث تقنيات التصميم. مزايا «البوابة الإلكترونية» لوزارة التعليم في نسختها المتطورة. وتعمل البوابة على تحسين تجربة المستخدم، وتوفير تطبيق تقنيات جديدة لزيادة سرعة الاستجابة، وتطبيق المعايير الجديدة لمحركات البحث، وتحقيق متطلبات أمن المعلومات.
وبعد العودة لقائمة الأنظمة تم استعراض خدمة برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي، وهي خدمة تتيح للطلبة تقديم طلبهم للانضمام إلى برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي، وهي عبارة عن نظام متكامل للتقديم ومتابعة الطلبات بشكل مستمر، وأيضاً في البوابة خدمة طلب معادلة الشهادة، ليتم معادلتها واعتمادها ويتاح لهم التسجيل وتقديم الطلب وكذلك الاستعلام عن الطلب السابق، ومن الأنظمة الهامة جداً نظام الجامعات الموصى بها، حيث يتمكن المستخدم من البحث عن تخصص معين أو تخصصات جامعة محددة أو الجامعات التي تدرس تخصصاً بعينه، أو البحث عن بيانات جامعة وخدمة مقدمة للملحقيات لاقتراح منظمة تعليمية. وبالعودة إلى القائمة نجد نظام المنح الداخلية، والذي يحتوى على خدمات منها الاستعلام عن الجامعات والتخصصات المعتمدة، وخدمة إعلام الطالب بالقبول أوالرفض، وخدمة الاستعلام عن حالة طلب المنحة، والخدمة الرئيسية وهي خدمة طلب الحصول على منحة داخلية للدراسة في الجامعات والكليات، وللقطاع الأهلي نصيب من الخدمات من خلال نظام التعليم العالي الأهلي والذي يقدم للجامعات الأهلية العديد من الخدمات منها الاستعلام عن بيانات الجامعات والكليات الأهلية، وخدمة استعراض لوائح التعليم العالي الأهلي فضلاً عن خدمة إضافة بيانات الجامعات الأهلية وتعديلها.
البوابة الالكترونية لوزارة التعليم
الاستاذ / مساعد بن سليمان المطير
1
20
0
13557
01-10-2012 07:24 صباحًا
المسئولين كالاتي:
1- المسئول عن البوابة الإلكترونية وفق اختصاص كل إدارة. المهندس / صالح بن محمد العبدالكريم
2- المسئول عن عملية التحديث المستمرة للمحتوى وإضافة ما يمكن أن يخدم إعلامياً على البوابة الإلكترونية. المهندس / عبدالعزيز بن فهد العتيبي
3- المسئول عن المتابعة والإشراف على محتوى مواقع الوكالات والإدارات العامة بالوزارة وتمنح الصلاحية في حذف أو تعديل أي نص لا يتناسب مع محتوى البوابة. المهندس / يحيى بن أحمد حماطي
4- الإشراف على محتوى نسخة البوابة الإلكترونية باللغة الإنجليزية والتنسيق مع المختصين في هذا الشأن. المهندس /حسام بن حسين بنجي
5- المسؤول عن ما يتعلق بالجوانب الفنية للبوابة الإلكترونية. الاستاذ / عبدالعزيز بن عبدالرحمن الكنعان
6- مراجعة وتقييم الخدمات الإلكترونية على البوابة
الاستاذ / خالد بن عبدالرحمن اليوسف
7- ترتيب وتصنيف دليل الخدمات الإلكترونية وفق مجموعات المستفيدين وتحديثه دوري. الاستاذ / خالد بن عبدالعزيز العنقري
8- تطوير وتحديث البنية التحتية للبوابة الإلكترونية. البوابة الالكترونية لوزارة التعليمية. الاستاذ / ابراهيم محمد الغامدي
9- تقديم الدعم الفني اللازم لتشغيل البوابة والبوابات الفرعية والمستفيدين.