الجغرافيا الطبيعية "Physical Geography": تُعنى الجغرافية الطبيعية بدراسة تضاريس الأرض وما تشتمل عليه من محيطات وبحار وأنهار وجبال وصحارى، وتبحث إلى جانب ذلك في مناخات المناطق المختلفة، وفي الحيوانات والنباتات المتوطنة فيها. الجغرافيا البشرية "Human Geography": هي أقرب شيء إلى علم الاجتماع ، فتدرس توزع السكان وعلاقة الإنسان بِبيئته وأثر تلك البيئة فيه. تنقسم الجغرافيا إلى... - دروس الخليج. كما ما يفعله الإنسان من أجل تكييف البيئة وفقا لحاجته. وعلى هذا الأساس كان طبيعيا أن تنقسم الجغرافيا البشرية بدورها إلى جغرافيا سياسية، وجغرافبا اجتماعية، وجغرافيا اقتصادية. يرقى علم الجغرافيا إلى الإغريقيين الذين استمدوا كثيرا من معارفهم الجغرافية من المينويين "Minoans" ومن الفينيقيين ، على الرغم من تكتم الفينيقيين الشديد بكل ما يتصل بمكتشفاتهم. زعم بعض الدارسين أن الإغريق عرفوا القارة القطبية الجنوبية "Antarctica" ولكن قصائد هوميروس التي مزجت الميثولوجيا بالجغرافيا تكشف عن معرفة أكيدة ببلدان البحر الأبيض المتوسط الشرقية والوسطى لا غير. تم الاتفاق على تقسيم علم الجغرافيا عبر العصور إلى الأقسام التالية:
الجغرافيا الطبيعية: تهتم بدراسة طبيعة الأرض من حيث البنية الجيولوجية والظواهر الجوية والنبات والحيوان الطبيعي أو البري.
- مدونة عامة : بحث كامل عن علم الجغرافيا و أهميته
- تنقسم الجغرافيا إلى... - دروس الخليج
- تنقسم الجغرافيا إلى – بطولات
- اقسام الجغرافيا | ahmad11111925
- مركز التعليم المستمر جامعة البصرة
- مركز التعليم المستمر جامعة الامام عبدالرحمن
- مركز التعليم المستمر جامعة البترا
- مركز التعليم المستمر جامعة الكوفة
مدونة عامة : بحث كامل عن علم الجغرافيا و أهميته
فَضْل العرب
في التقدم الجغرافي:
إن التقصير في دراسة فضل
العرب في تقدم الاكتشافات الجغرافيّة واضح كل الوضوح في الموسوعات والمراجع
الجغرافيّة. ولعل هذا مرده إلى اعتناق الكثير من الباحثين النزعة التي تقول، إن
هذا التقدم قد أحرزه اليونان والرومان أولاً، ثم تلتهما أمم أوروبية أخرى من
إنجليز وفرنسيين وألمان وأسبان وغيرهم على مر السنين. وهذا قد أدى بدوره إلى إهمال
الدور الحيوي الذي قام به العرب في هذا المجال. الجغرافيا الوصفية الفلكية عند العرب // قبل أن يتعرف العرب على أهل أوروبا وقبل أن تنتقل العلوم
والمعارف العربية إلى الأوروبيين وتترجم إلى اللغة اللاتينية، اهتم العرب بوصف
جزيرتهم وبمشاهدة أماكنها فيما يعرف باسم الجغرافيا الوصفية. وكان البدو في
ترحالهم من مكان إلى آخر يهتدون بما في السماء الزرقاء من النجوم المتلألئة في صفحتها
الصافية، فكان لجو الجزيرة العربية ومناخها أثر فعال في تقدم الجغرافيا الفلكية
عند العرب الذين أطلقوا عليها أحياناً اسم علم الأنواء. تنقسم الجغرافيا إلى – بطولات. وهذا النهوض قد ساعدهم على
كشف الكثير من الكواكب والأجرام السماوية التي مازالت تحمل أسماء عربية خالصة مثل
زحل وعطارد والمريخ والزهرة والمشتري وغيرها.
تنقسم الجغرافيا إلى... - دروس الخليج
أهمية الجغرافيا في التاريخ يمكن القول أنه من المستحيل فهم الماضي دون فهم الجغرافيا، لأن الأحداث البشرية لا تحدث في فراغ، بل تحدث دائمًا في وقت ومكان محددين حيث تستند جغرافية التاريخ إلى فهم الأماكن التي تركز. ويساعد على فهم الخصائص البشرية التي كانت مهمة للأحداث (على سبيل المثال، لها تأثير على الحدث التاريخي. هذا هو المكان الذي تصل فيه المقالة إلى استنتاج يوضح أن الجغرافيا مقسمة إلى جغرافيا طبيعية وجغرافيا بشرية ويشرح الفروع الأساسية الفردية للجغرافيا بالإضافة إلى أهمية الجغرافيا في عدة جوانب.
تنقسم الجغرافيا إلى – بطولات
الجغرافيا السياسية. الجغرافيا الاجتماعية. البيئة. ارسم البطاقات. الجغرافيا العسكرية. ما هي أهمية الجغرافيا؟ لا تنشأ أهمية الجغرافيا فقط من فهم الخصائص الفيزيائية للعالم، ولكن أيضًا من فهم كيفية ارتباط الناس ببيئتهم، حيث أن القدرة على فهم أن الترابط جزء مهم من فهم الإنسان للعالم من حولهم ومحيطه. من أجل فهم التاريخ البشري، فإن الجغرافيا لها أهمية كبيرة في التعليم وفي حياة الإنسان وتاريخه. أهمية الجغرافيا في التعليم تساعد الجغرافيا الطلاب على فهم العالم المادي مثل الأرض والهواء والماء والبيئة. كما أنه يساعدهم على فهم البيئة البشرية مثل السكان والمجتمعات. ويشمل ذلك أيضًا القضايا الاقتصادية والاجتماعية والثقافية. اقسام الجغرافيا | ahmad11111925. بالإضافة إلى ذلك، تساعد الجغرافيا الطلاب على التعرف على العلاقات المتبادلة بين البشر والبيئة، لا سيما فيما يتعلق بالتجارة والهجرة وتغير المناخ. أهمية الجغرافيا في حياة الإنسان هناك العديد من الأسباب التي تجعل الجغرافيا مهمة في حياة الإنسان، لأن الجغرافيا تقدم منظورًا مختلفًا عن العالم وأحداثه، سواء من الناحية المكانية أو على مستويات مختلفة، مما يساعد على فهم المنطقة الجغرافية وخصائص الثقافة في هذا البلد، لتسهيل السفر والتفاهم مع اهل البلد.
اقسام الجغرافيا | Ahmad11111925
الجغرافيا البشرية: يتعامل هذا الفرع من الجغرافيا مع دراسة المجموعات البشرية وكيفية تأثيرها على بعضها البعض وعلى البيئة وتنقسم بدورها إلى تخصصات فرعية أخرى. ما هي الجغرافيا الطبيعية؟ يركز هذا الفرع من الجغرافيا على دراسة الأرض، ويستخدم علم الأحياء لفهم أنماط النباتات والحيوانات، ويستخدم أيضًا الرياضيات والفيزياء لفهم حركة الأرض وعلاقتها بالأجسام الكونية الأخرى في النظام الشمسي. في هذا الفرع، يدرس الجغرافيون كيفية تأثير عناصر معينة مثل الماء على سطح الأرض ؛ على سبيل المثال، يمكن أن يؤدي الفيضان المفاجئ إلى تآكل التربة والصخور. هناك العديد من المجالات الفرعية للجغرافيا الطبيعية، ولكن يمكن تقسيمها إلى خمسة مجالات: الجغرافيا الحيوية: تتناول دراسة الحياة والعمليات النباتية والحيوانية. علم المناخ: يتعامل مع دراسة الطقس طويل الأمد وآثاره على الحياة. الجيومورفولوجيا: تتناول دراسة شكل وبنية الأرض. الموارد المائية: هي دراسة جميع أشكال المياه مثل المحيطات والبحار والمياه الجوفية والمياه الجارية. علم التربة: يتناول دراسة التربة. ما هي الجغرافيا البشرية؟ يركز فرع الجغرافيا البشرية على العلوم الاجتماعية والجوانب غير الفيزيائية للطريقة التي يتشكل بها العالم ؛ على سبيل المثال، تدرس الجغرافيا البشرية كيف يتكيف البشر مع الأرض والأشخاص الآخرين وما هي التحولات الرائعة التي يمكن أن تجعل الجغرافيا البشرية يمكن أن تكون مقسمة إلى الفئات الفرعية التالية: الجغرافيا الاقتصادية.
ومنها أيضا الجغرافيا الفلكية وتهتم بدراسة شكل الأرض وحجمها وحركتها وكرويتها وعلاقاتها بالكواكب الأخرى. الجغرافيا البشرية: تنقسم إلى جغرافيا سكانية وجغرافيا اقتصادية وجغرافيا سياسية وتبحث في أقطار الأرض وحدودها السياسية ومشكلاتها وسكانها. علم الخرائط: علم يهتم بالخرائط وطرق إنشائها. وأخيرا انضم فرع جديد وهو نظم المعلومات الجغرافية والاستشعار عن بعد.
المقدمة:
لايخفى على احد أهمية علم
الجغرافيا في حياتنا ولا نستطيع بلوغ هذا العلم مهما بذلنا من جهد لانه علم واسع
ومتشعب. واليكم أهدي هذا البحث المتواضع الذي تحدثت فيه عن علم الجغرافيا و فروع و
أهميته... داعية المولى عز و جل أن ينال إعجابكم.....
الموضوع:
علم الجغرافيا:
الجغرافيا هو علم يدرس الأرض
والظواهر الطبيعية والبشرية عليها و يعود أصل الكلمة إلى اللغة الإغريقية، ترجمتها
بالعربية وصف الأرض. فلفظ الجغرافيا
Geography لفظ إغريقي هو
في الأصل geographica ،
مؤلف من شقين: أولها Geo ويعني الأرض، وثانيهما Graphica ويعني
الوصف أو الصورة. وعلى هذا الأساس فالجغرافيا هي "وصف الأرض " و قد كانت
كذلك في بدايتها حيث كان الرحالة يصفون و يسجلون مشاهداتهم عن البلاد و الأقاليم
التي يزورونها. تطورت الجغرافيا في الوقت
الحاضر وبدأت تؤدي دوراً فاعلاً في حياتنا المعاصرة، فلم يعد يقتصر دور علم
الجغرافيا على وصف الظواهر الطبيعية و البشرية لسطح الأرض من مثل الجبال و السهول
وعدد السكان وحرفهم وإظهار العلاقات المتبادلة بين البيئة و نشاط الإنسان بل اتسع
مجالها اليوم ليتضمن دراسة الحلول للقضايا والمشكلات البيئية المعاصرة ومن بينها
مشكلات التلوث المائي والهوائي و التصحر وانجراف التربة و غيرها.
امتحان الايلتس يصمم مركز التعليم المستمر وخدمة المجتمع في جامعة محمد بن زايد للعلوم الإنسانية برامج تدريبية خاصة لتعزيز مهارات الراغبين باجتياز امتحان الآيلتس لقياس إتقان اللغة الإنجليزية لغير الناطقين بها لتطوير مهاراتهم في اللغة الإنجليزية (الإستماع, التحدث, القراءة والكتابة) حيث تقدم هذه الدورات من قبل خبراء و مختصين سواء في المسار الأكاديمي او العام.
مركز التعليم المستمر جامعة البصرة
الجامعة التقنية الجنوبية
مركز الحاسبة الالكترونية شعبة التدريب - - امتحان حاسوب مركز التعليم المستمر - -
الجامعة التقنية الوسطى
الجامعة المستنصرية
جامعة البصرة
جامعة القاسم الخضراء
جامعة النهرين
جامعة بغداد
جامعة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
جامعة ديالى
جامعة ذي قار
جامعة سومر
جامعة كربلاء
جامعة كركوك
جامعة واسط
كلية الامام الاعظم الجامعة
مركز التعليم المستمر جامعة الامام عبدالرحمن
إعلان هام - حساب مصرفي جديد للجامعة الأمريكية بالقاهرة
اعتباراً من 11 أكتوبر 2020 تم تغيير تفاصيل الحساب المصرفي الجديد للجامعة الأمريكية بالقاهرة إلى ما يلي
(يُرجى تجاهل جميع أرقام الحسابات السابقة ومراعاة ما يلي فيما يتعلق بأي تحويلات أو مدفوعات بنكية):
اسم الحساب: الجامعة الأمريكية بالقاهرة
اسم البنك: البنك التجاري الدولي CIB
رقم الحساب: 100044733301
IBAN: EG570010000500000100044733301
مركز التعليم المستمر جامعة البترا
ج-مناقشة موازنة المركز، ورفعها إلى الرئيس لإقرارها. ح-تهيئة التقرير السنوي والتقارير الأخرى. المادة"8": يجتمع المجلس مرة واحدة في الشهر، على الأقل، بناء على دعوة من رئيس المجلس، وكلما دعت الحاجة إلى ذلك. المادة"9": للمركز مدير يعيّن بقرار من مجلس الأمناء، بتنسيب من الرئيس، وتنتهي خدمته بالاستقالة أو تعيين مديرٍ بدلاً منه. ويتولى مدير المركز صلاحيات مدير الوحدة حسب أنظمة الجامعة وتعليماتها، ويكون مسؤولاً عن إدارة شؤون المركز بما يضمن حسن سير العمل فيه وفقاً لنظام الجامعة وتعليماتها، ويقوم بصورة خاصة بالمهام الآتية:
اقتراح خطط المركز وبرامج عمله. إعداد مشروع موازنة المركز، وتقديمها إلى المجلس لمناقشتها. إعداد مسّودة الاتفاقيات بين المركز والجهات المستفيدة. إصدار نشرات من أعمال المركز ونشاطاته المختلفة. إعداد قوائم بالكفايات العلمية المتوفرة في الجامعة وخارجها، القادرة على تقديم الخدمات للجهات المستفيدة، وتحديد نوع الخدمات التي يمكن تقديمها. الإشراف المباشر على سير العمل في المركز وتوجيه أعماله. تقديم تقرير سنوي عن أعمال المركز في نهاية كل عام إلى رئيس المجلس وأية تقارير أخرى يطلبها رئيس المجلس.
مركز التعليم المستمر جامعة الكوفة
يعد المركز حلقة الوصل التي تربط الجامعة بالمجتمع المحلي، وذلك من خلال الدورات التدريبية التي يطرحها للمجتمع المحلي، للأفراد ومؤسسات عامة وخاص، بالإضافة لطلبة الجامعة وخريجيها والعاملين بها. وتغطي هذه الدورات مجالات معرفية ومهنية مختلفة مثل الحاسوب، واللغات، والدورات الإدارية، والمحاسبة، بالإضافة إلى الدورات التدريبية السنوية في تخصصات (التصميم المطبعي والمونتاج التلفزيوني وهندسة الشبكات، وإدارة المستشفيات والسجلات الطبية، وإدارة المطارات ومكاتب السياحة والسفر، برمجة التطبيقات الهواتف الذكية وإدارة المكاتب والسكرتاريا). الدورات التدريبية تلك تم إنتقاؤها بناءً على دراسات علمية لحاجة سوق العمل إليها، وقد وفرت الجامعة كافة المستلزمات المادية لإنجاحها، من مختبرات مجهزة بأحدث المعدات، وقاعات مؤهلة لغايات التدريب، وذلك للوصول بالمتدربين إلى أعلى درجات الكفاءة والتميز.
المادة"22": الرئيس ورئيس المجلس مسؤولان عن تنفيذ هذا النظام.