الانتقال الى المحتوى الأساسي
جامعة الملك عبدالعزيز
مراكز للاختبارت في 4 مناطق تستقبل أكثر من 5 آلاف طالب وطالبة
زار وكيل الجامعة للشؤون التعليمية الأستاذ الدكتور عبدالمنعم بن عبدالسلام الحياني مركز الاختباراب بالرياض لطلاب وطالبات الجامعة للتعليم عن بعد، والتي بدأت في استقبال الطلبة مطلع الأسبوع الجاري وتستمر إلى نهاية الأسبوع المقبل. وضمت الزيارة التفقدية إلى جانب وكيل جامعة الملك عبدالعزيز للشؤون التعليمية الأستاذ الدكتور عبدالمنعم بن عبدالسلام الحياني، وعميد القبول والتسجيل الدكتور عابد بن عبدالله مشايخي، وعميد التعليم عن بعد الدكتور هشام برديسي، وقد شملت متابعة آلية استقبال الطلاب والطالبات والتجهيزات الخاصة بمقر الاختبارات والتي يتوفر فيها موظفين من عمادة القبول والتسجيل وعمادة التعليم عن بعد ومشرفين ومشرفات. وكيل جامعه الملك عبدالعزيز blackboard. وخصصت الجامعة أربعة مقرات للاختبارات في كل من الرياض والقصيم والدمام وأبها حيث تستقبل أكثر من 5 آلاف طالب وطالبة يدرسون في الجامعة بنطام التعليم عن بعد. وأوضح وكيل الجامعة للشؤون التعليمية أن الجامعة وبتوجيه من معالي مدير الجامعة الأستاذ الدكتور عبدالرحمن بن عبيد اليوبي تسعى لتقديم كافة الإمكانات لتسهيل على أبناءنا الطلاب من خلال تجهيز مقرات للاختبارات يتوفر فيها جميع المتطلبات وموظفين ومشرفين من عمادات وإدارات الجامعة المختلفة.
وكيل جامعه الملك عبدالعزيز انتساب
جائزة التميز في النشر العلمي لـ د. ريم محمد الغانمي
Spectrophotometric Study of Intermolecular Hydrogen Bonds and Proton Transfer Complexes Between 1, 2-Dihydroxyanthraquinone and some Aliphatic Amines in Methanol and Acetonitrile, Journal of Chemical & Engineering Data, 55 (2010) 930-936. جائزة التميز في النشر العلمي لـ د. نجاة سنوسي أبو جبل
New bioactive compounds from Aloe hijazensis, Natural Products Research, 23 (11) (2009) 1035-1049
جائزة التميز في النشر العلمي لـ د. احترام عبدالله محمد نور
Evaluation of inhibitive action of some quaternary N-heterocyclic compounds on the corrosion of Al-Cu alloy in hydrochloric acid, Materials Chemistry and Physics, 114 (2009) 533-541. جائزة التميز في النشر العلمي لـ أ. جامعة الملك عبدالعزيز - سمو وكيل محافظة جدة يفتتح المؤتمر العالمي الخامس لطب الأسنان. خديجة محمد الزايدي
Studies with arylhydrazonopyridinones: Synthesis of new arylhydrazonothieno[3, 4-c] pyridinones as novel D2T2 dye class; classical verse Green Methodologies, Ultrasonics Sonochemistry, 16(6) (2009) 660-668. جائزة التميز للفريق العلمي د. عبداللطيف نور محمد و د. افراح احمد نعمان عبده
تشهد عمادة البحث العلمي أن فريق البحث العلمي المكون من الدكتور/ عبداللطيف نور محمد - الدكتورة/ افراح احمد نعمان عبده بكلية العلوم للبنات -قسم الرياضيات قد حصل على جائزة التميز في مجال النشر العلمي لأعضاء هيئة التدريس 1430-1431هـ
ميمونة محسن أبو طالب على جائزة النشر العلمي لأعضاء هيئة التدريس الفئة د
جائزة النشر العلمي لأعضاء هيئة التدريس الفئة ج
حصلت أ. رقية محمد قشقري على جائزة النشر العلمي لأعضاء هيئة التدريس الفئة ج
جائزة النشر العلمي لأعضاء هيئة التدريس الفئة ب
حصلت د. آمنة علي صديق على جائزة النشر العلمي لأعضاء هيئة التدريس الفئة ب
حصلت د. سوزان عبد الرحمن خياط على جائزة النشر العلمي لأعضاء هيئة التدريس الفئة ب
جائزة التميز في النشر العلمي لـ أ. مرام طلال باشا
Spectrophotometric studies of proton transfer complexes between 2-amino-4methoxy-6-methyl-pyrimidine and 2-amino-4, 6-dimethyl-pirimidine with 2, 6-dichloro-4-nitrophenol in acetonitrile, Journal of molecular liquids, 150 (2009) 56-61. جائزة التميز في النشر العلمي لـ أ. ريما حسن الظاهري
Aloe Plant Extract as Environmentally Friendly Inhibitor on the Corrosion of Aluminum in Hydrochloric Acid in Absence and Presence of Iodide Ions
جائزة التميز في النشر العلمي لـ أ. وكالة الجامعة للتطوير| جامعة الملك عبد العزيز | المملكة العربية السعودية. دعاء سمير الريمي
Synthesis and spectroscopic studies of charge transfer complexes between chloranilic acid and some heterocyclic amines in ethanol, Journal of Molecular Structure, 928 (2009) 158-170.
لا تتغذى نملة مما جمعه غيرها إلا وتأتي في المقابل. يكفي في هداية النمل ما حكاه الله تعالى عن تلك النملة في ذلك المكان في قصة نبي الله سليمان
النمل له صوت وهو يخاطب بعضُه بعضاً
والله تعالى يعلم ما تقول النملة يعلم مكان النملة السوداء على الصخرة الملساء في الليلة الظلماء ويراها. وهكذا فإن هذا النمل الحشرة الزاحفة الصغيرة قاطعة الأوراق عملها عجيب!! تقوم بقطع الورقة ثم حملها إلى وكرها ثم تقطيعها وتحويلها إلى نُشارة ثم يقومون بتربية الفطر على هذه النِشارة
إنه شيءٌ عجيب! وتنظيمٌ فريد. النمل يمتلك فرقة تطهير تقوم بالإهتمام بالأوراق بتنمية الفطر عليها لإستخدامها كطعام بعد ذلك؟!! هناك عمال صرف صحي داخل مستعمرات النمل يتخلصون من النفايات؟!! موقع هدى القرآن الإلكتروني. وعِندما تكبر هذه المخلوقات في السن يأتي النمل العامل إلى هذه النفايات ثم يبدأ في تقطيع هذه النفايات إلى أجزاء دقيقة جداً تؤدي إلى تفريقها وعدم بقائها ضارة.!! من الذي يعلم جوع النمل ومن الذي أخبرها كيف تبحث عن الرزق ومن الذي هيأ لها هذه الوسائل؟
قال تعالى{ يَسْأَلُهُ مَن فِي السَّمَاوَاتِ وَالأَرْضِ كُلَّ يَوْمٍ هُوَ فِي شَأْنٍ} الرحمن الآية 29
معظم النمل قدرته ضعيفة على الرؤية ومع ذلك يسعى في رزقه ويرعى صغاره!!
اية عن النخل لابي نواس
وقد ثبُت علمياً أن أفضل أنواع العسل فائدة من الناحية الطبية، هو العسل الجبلي، يليه العسل المستخرج من الشجر، وأخيراً العسل المستخرج من العرائش التي يصنعها الناس، وهذا الترتيب موافق للترتيب القرآني:
1- اتَّخِذِي مِنَ الْجِبَالِ بُيُوتًا
2- وَمِنَ الشَّجَرِ
3- وَمِمَّا يَعْرِشُونَ
انظروا معي إلى هذه النحلة! كيف تتعب وتعمل بجد ونشاط وكيف تمسك بالزهرة وتحرص على أخذ كل قطرة رحيق منها، تأملوا معي وتساءلوا: مَن الذي سخَّر هذه النحلة لهذا العمل؟ ومن الذي أعطاها هذه القوة لتصنع لنا عسلاً فيه شفاء؟
ثم إن هذه النحلة قد سخّر لها الله طرقاً محددة تسلكها لتقطع آلاف الكيلو مترات في سبيل صنع بعض العسل. يقول تعالى: (فَاسْلُكِي سُبُلَ رَبِّكِ ذُلُلاً)! ايه عن النخله – لاينز. فمن الذي ذلّل لها هذه الطرق وهداها إلى السير فيها فتجدها تقطع آلاف الكيلومترات في اليوم الواحد؟ من الذي زوّدها بمحرك تعجز عن صنع مثله كل أجهزة القرن الواحد والعشرين؟
صورة لدماغ النحلة كما يبدو تحت المجهر، إن دماغ النحلة صغير جداً لدرجة أنه لا يمكنها أن تقوم بكل هذه الحسابات المعقدة لتحديد طريقها وسلوكها وهي تدور حول نفسها بحركة معقدة تدل رفيقاتها على اتجاه الغذاء ومكانه بدقة بالغة!
اية عن النخل فوك
في آية واحدة تتجلى معجزات كثيرة في كل كلمة من كلماتها، فقد ذكر الله تعالى النحل في القرآن ولخص لنا رحلة النحل بآيتين فقط، مع العلم أن العلماء أمضوا سنوات لاكتشاف هذه الحقائق.........
يقول تعالى: (وَأَوْحَى رَبُّكَ إِلَى النَّحْلِ أَنِ اتَّخِذِي مِنَ الْجِبَالِ بُيُوتًا وَمِنَ الشَّجَرِ وَمِمَّا يَعْرِشُونَ * ثُمَّ كُلِي مِنْ كُلِّ الثَّمَرَاتِ فَاسْلُكِي سُبُلَ رَبِّكِ ذُلُلاً يَخْرُجُ مِنْ بُطُونِهَا شَرَابٌ مُخْتَلِفٌ أَلْوَانُهُ فِيهِ شِفَاءٌ لِلنَّاسِ إِنَّ فِي ذَلِكَ لَآَيَةً لِقَوْمٍ يَتَفَكَّرُونَ) [النحل: 69]. في كل كلمة من هذه الكلمات الإلهية معجزة تستحق التفكّر! ايه عن النخله - ووردز. ففي كلمة (أَوْحَى) معجزة! فقد ثبُت أن النحل لا تتعلم صنع العسل بل هنالك غريزة وضعها الله فيها تدلّها كيف تعمل.
سورة النحل هي السورة السادسة عشرة في ترتيب السور القرآني. وآياتها ثمانون وعشرون ومائة آية. و أكثر المفسرين على أنها سورة مكية إلا بعض آيات منها، فهي مدنيَّة. وسميت بسورة النحل؛ لأنها تحدثت عن هذه الحشرة النافعة، التي تقدم للإنسان غذاء نافعاً شافياً، وهي من جملة النعم التي أنعم الله بها على عباده. وتسمى أيضاً سورة (النِّعم)؛ وذلك لما ذكر الله فيها من النِّعم التي أنعم الله بها على عباده، كنعمة المطر، ونعمة الشمس والقمر والنجوم، ونعمة الولد والزوجة، وقد قال تعالى في هذه السورة: { وإن تعدوا نعمة الله لا تحصوها} (النحل:18). اية عن النخل فوك. ما جاء في السورة روى البخاري عن عمر رضي الله عنه، أنه قرأ يوم الجمعة على المنبر سورة النحل، حتى إذا جاء السجدة، نزل فسجد، وسجد الناس. وروى أحمد بإسناد حسن عن عثمان بن أبي العاصي رضي الله عنه، قال: كنت عند رسول الله صلى الله عليه وسلم جالساً، إذ شَخَص -فتح عينيه- ببصره، ثم صوبه، حتى كاد أن يلزقه بالأرض، قال: أتاني جبريل عليه السلام، فأمرني أن أضع هذه الآية بهذا الوضع من هذه السورة: { إن الله يأمر بالعدل والإحسان وإيتاء ذي القربى وينهى عن الفحشاء والمنكر والبغي يعظكم لعلكم تذكرون} (النحل:90).