تفسير سورة الفاتحة للأطفال
(المستوى الثاني)
﴿ بسم الله الرحمن الرحيم ﴾ أبتدئ مستعينًا بالله متوكلًا عليه. ﴿ الْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ ﴾ الثناء على الله بأوصاف الكمال وهو الرب الذي خلق ورزق وربى جميع المخلوقات فلهذا استحق الحمد. ﴿ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ ﴾ أعاد الرحمن الرحيم لأن رحمته سبقت غضبه ولأن رحمته وسعت كل شيء وعمت كل مخلوق. ﴿ مَالِكِ يَوْمِ الدِّينِ ﴾ هو المالك ليوم الحساب والجزاء. ﴿ إِيَّاكَ نَعْبُدُ وَإِيَّاكَ نَسْتَعِينُ ﴾ لا نعبد إلا إياك ولا نستعين إلا بك. ﴿ اهْدِنَا الصِّرَاطَ الْمُسْتَقِيمَ ﴾ أرشدنا إلى الطريق الواضح الموصل إلى رضوانك وجنتك وهو الإسلام. ﴿ صِرَاطَ الَّذِينَ أَنْعَمْتَ عَلَيْهِمْ * غَيْرِ الْمَغْضُوبِ عَلَيْهِمْ وَلَا الضَّالِّينَ ﴾ وهذا الطريق الواضح هو طريق الأنبياء والصديقين والشهداء والصالحين وليس طريق من عرف الحق ولم يعمل به كاليهود ولا طريق من ترك الحق عن جهل وضلال كالنصارى. تفسير سورة الممتحنة للأطفال الجزء 2 - YouTube. مرحباً بالضيف
تفسير سورة الممتحنة للأطفال الجزء 2 - Youtube
تفسير سورة الممتحنة للأطفال الجزء 2 - YouTube
تفسير سورة الممتحنة للأطفال
(غَيرِ المَغضُوبِ عَلَيهِمْ) ؛ الْيَهُودِ، ومن تشبه بهم في ترك العمل بالعلم. (الضَّالِّينَ) ؛ النَّصَارَى، وَمن تشبه بهم في العمل بغير علم. محاور السورة الرئيسية
قُسمت الآيات إلى ثلاثة محاور رئيسية، وهي: الاعتقاد والعبادة ثم المنهج، [٩] حيث بدأت السورة بالثناء على الله -عز وجل- وحمده، وذكر بعض أسماء الله وصفاته، والآيات هي: (بِسْمِ اللَّـهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ* الْحَمْدُ لِلَّـهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ* الرَّحْمنِ الرَّحِيمِ* مَالِكِ يَوْمِ الدِّينِ). تفسير سورة الممتحنة للأطفال. [١٠] ثم توجيه العبادة والاستعانة بالله وحده: (إِيَّاكَ نَعْبُدُ وَإِيَّاكَ نَسْتَعِينُ) ، [١١] واختتمت الآيات بتوضيح المنهج وهو طريق الإسلام طريق الحق والاستقامة: (اهْدِنَا الصِّرَاطَ الْمُسْتَقِيمَ* صِرَاطَ الَّذِينَ أَنْعَمْتَ عَلَيْهِمْ غَيْرِ الْمَغْضُوبِ عَلَيْهِمْ وَلَا الضَّالِّينَ). [١٢]
أفكار تربوية من سورة الفاتحة
بعد توضيح الآيات ومعانيها وتبسيط المفهوم للطفل ننتقل إلى استخراج أفكار تربوية عملية من السورة المباركة لتطبيقها مع أطفالنا في حياتنا اليومية، نذكر منها ما يأتي:
فهم سورة الفاتحة وحفظها حفظاً متقناً والحرص على تلاوتها في كل صلاة، فلا تصح الصلاة إلا بها.
﴿ قد يئسوا من الآخرة ﴾: هؤلاء الفجَّار ليس لهم أمل في ثواب الآخرة ونعيمها. ﴿ كما يئس الكفَّار من أصحاب القبور ﴾: مثلما يئس المكذبون بالبعث والنشور من أن يعود أمواتهم إلى الحياة مرة أخرى. مضمون الآيات الكريمة من (12) و(13) من سورة «الممتحنة»:
هاتان الآيتان بيَّنتا حكم مبايعة النساء للرسول صلى الله عليه وسلم وشروط هذه البيعة، وختمتا بتحذير المؤمنين مرة أخرى من موالاة أعداء الله من اليهود والمشركين؛ لأنهم يعملون على إطفاء نور الله. دروس مستفادة من الآيات الكريمة من (12) و(13) من سورة «الممتحنة»:
ربَّى الإسلام في المدينة المنورة - بتعاليمه - الصحابة، حيث كلَّفهم تحقيق منهجه الذي يريده للحياة الإنسانية، وتطبيق هذا المنهج في صورة واقعيَّة عملية؛ فعلى المسلمين - في كل عصر - أن يسعوا لتحقيق هذه الصورة التي كانوا عليها في وحدة واقعيَّة عمليَّة؛ فعلى المسلمين - في كل عصر - أن يسعوا لتحقيق هذه الصورة التي كانوا عليها في وحدة وتماسك وتضحية وإيثار وحب لله ورسوله. قضى الإسلام بتشريعه الحكيم على العادات القبيحة لأهل الجاهلية وأعمالهم الفاسدة، مثل وأد البنات، وقتل الأجنَّة، ونسبة الأولاد لغير آبائهم.
تأمل الجمل الآتية:
– تفتّحَ الزهرُ. – فاضَ النهرُ. – أكلَ الولدُ تفاحةً. – طوى الخادمُ الثوبَ. إذا تأملت أول جملتين (تفتّحَ الزهرُ – فاضَ النهرُ) ستلاحظ أن كل واحدة منهما جملة فعلية مفيدة تركبت من فعل وفاعل. إذن، فالفعل اكتفى بفاعله ليكوّن معه الجملة المفيدة من غير احتياج إلى المفعول به. ولذلك، فكل فعل يكتفي بفاعله من غير احتياج إلى المفعول به يسمى: الفعل اللازم. وإذا تأملنا الجملتين الأخيرتين (أكلَ الولدُ تفاحةً – طوى الخادمُ الثوبَ) نلاحظ أن كل واحدة منهما تركبت من فعل وفاعل ومفعول به، فالفعل فيهما لم يكتف بفاعله، بل احتاج إلى المفعول به ليتم المعنى. ولذلك فكل فعل لا يكتفي بذكر فاعله ويتعداه إلى المفعول به يسمى: الفعل المتعدي. تعريف الفعل اللازم
الفعل الازم: هو الذي يكتفي بفاعله ولا يحتاج إلى مفعول به. تعريف الفعل المتعدّي
الفعل المتعدي: هو الذي لا يكتفي بفاعله، بل يتعداه إلى المفعول به. الفرق بين الفعل اللازم والفعل المتعدي
يمكن التفريق بين الفعل اللازم والمتعدي بهاتين المعادلتين البسيطتين:
جملة الفعل اللازم = فعل + فاعل
جملة الفعل المتعدي = فعل + فاعل + مفعول به
أمثلة على الفعل اللازم والمتعدي
– نام الطفلُ.
كيفية التمييز بين الفعل اللازم والمتعدي - سطور
تـ: أفعال المنح والعطاء
أعطى
منح
وهب
كسا
ألبس
وما جاء في معناها
– كسا الربيعُ الأرضَ ثلجا. – منح المديرُ المجتهدَ جائزةً. ثـ: أفعال الصيرورة والتحويل
صيّر
ردّ
ترك
اتخذ
– صيرتُ الكسولَ مجتهدا. – رد العلمُ الجاهلَ عالما. 3: الفعل المتعدي إلى ثلاثة مفاعيل
نبّأ
أنبأ
أرى
أعلم
خبّر
أخبر
حدّثَ
– نبّأني الأستاذُ العلمَ مفيدا. – أنبأني المعلمُ المديرَ قادما. – أعلمني أخي النتيجةَ حسنةً. تحويل الفعل اللازم إلى متعدي
قد يصبح الفعل اللازم متعديا في الأحوال التالية:
أن تدخله همزة التعدية
أن يضّعف ثانيه
أن ينقل إلى وزن (فاعل)
أن ينقل إلى وزن (استفعل)
1: أن تدخله همزة التعدية، مثل: خرج - أخرجَ. 2: أن يضّعف ثانيه، مثل: صعُبَ - صعّبَ. 3: أن ينقل إلى وزن (فاعل)، مثل: جلس - جالس. 4: أن ينقل إلى وزن (استفعل)، مثل: خرج - استخرج. أمثلة على الفعل اللازم والمتعدي من القرآن
قال تعالى:
– ((يوم يرون الملائكة)) (الفرقان 22). – ((يوم يسمعون الصيحة)) ( ق 42). – ((لا يذوقون فيها الموت)) ( الدخان 56). – ((وَإِنِّي لأَظُنُّكَ يَافِرْعَوْنُ مَثْبُورًا)) ( الإسراء 102). نرجوا أن تكون قد أفادتك المقالة، لا تنس المشاركة لتوسيع رقعة المعرفة الخاصة بك
الفعل اللازم والفعل المتعدي - مسابقة الألعاب التلفزية
إعراب الفعل اللازم والفعل المتعدي
فيما يأتي أمثلة على إعراب الفعل اللازم والفعل المتعدي [١]:
إعراب الفعل اللازم
نامَ الطفلُ في الفراشِ. نامَ: فعل ماضٍ مبني على الفتحة الظاهرة على آخره. الطفلُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. في: حرف جر. الفراشِ: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره. إعراب الفعل المتعدي
أكلَ محمدُ الطعامَ. أكلَ: فعل ماضٍ مبني على الفتحة الظاهرة على آخره. محمدُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. الطعامَ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. أعطى المعلمُ الطالبَ دفترًا. أعطى: فعل ماضٍ مبني على الفتحة المقدرة على الألف منع من ظهورها التعذر. المعلمُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. الطالبَ: مفعول به أول منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. دفترًا: مفعول به ثانٍ منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره. أخبرَ الطبيبُ المريضَ النتيجةَ جيدًة. أخبرَ: فعل ماضٍ مبني على الفتحة الظاهرة على آخره. الطبيبُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. المريضَ: مفعول به أول منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
علّقتُ ملابسي في الخزانة We hung the picture on the wall. علّقنا الصورة على الحائط ملاحظة: يمكن أن يكون الفعل (lie) فعل نظامي ( lie – lied – lied) و ذلك عندما يعني (يكذب). لقد كذبَ عليَّ بشأن عمره. He lied to me about his age. الافعال اللازمة والمتعدية فى اللغة الانجليزية انتهى: شرح الافعال اللازمة والمتعدية فى اللغة الانجليزية ننصحك بهذه الدروس التالية: الافعال المركبة في اللغة الإنجليزية phrasal verbs الافعال المسببة Causative Verb لتحميل الدرس بصيغة Pdf اضغط هنا الافعال اللازمة والمتعدية فى اللغة الانجليزية Next post