[1] سعيد عبدالقادر عبكيشي، مطبوعة في مقياس الإدارة العامة المقارنة، كلية الحقوق والعلوم السياسية، جامعة جيجل، صـ5.
- كتب في الادارة الاستراتيجية pdf
- التفكير البسيط والمركب من أقسام - العربي نت
كتب في الادارة الاستراتيجية Pdf
3. الإدارة العامة الأسس والوظائف والاتجاهات الحديثة – سعود النمر وآخرون
استهدف مؤلفو هذا الكتاب تقديم عرض شامل ومرتب لدراسة الإدارة العامة يقوم على التنوع والترابط بين مختلف مواضيعها وقضاياها، وبدأ الكتاب بالحديث عن أهمية الإدارة في المجتمعات المعاصرة، وعلاقة الإدارة العامة بغيرها من العلوم الاجتماعية، وانتقل للحديث عن تطور الفكر الإداري عامة والإسلامي خاصة، ثم عمليتي التخطيط والتنظيم، ثم إدارة المالية العامة. تناول الفصلان السادس والسابع إدارة الموارد البشرية، وكيفية الارتقاء بها، ثم الأدوار التي تقوم بها الرقابة الإدارية، ثم تحدث الكتاب عن بعض الاتجاهات الحديثة في الإدارة العامة، ومفهوم إدارة الجودة الشاملة وأساليبها، والاتجاهات الحديثة في الإدارة، وأخيرًا مفهوم الحكومة الإلكترونية.
والحوكمة هي النشاط الذي تقوم به الإدارة. وهي تتعلق بالقرارات التي تحدد التوقعات، أو منح السلطة، أو التحقق من الأداء. وهي تتألف إما من عملية منفصلة أو من جزء محدد من عمليات الإدارة أو القيادة. وفي بعض الأحيان مجموعة من الناس تشكل حكومة لإدارة هذه العمليات والنظم. عند الحديث عن منظمة ما سواء كانت هادفة أو غير هادفة للربح، فإن الحوكمة تعني إدارة متسقة، وسياسات متماسكة، والتوجيه، والعمليات، واتخاذ القرارات في جزء معين من المسؤولية. على سبيل المثال، الإدارة على مستوى الشركات قد تنطوي على تطور السياسات المتعلقة بالخصوصية وعلى الاستثمار الداخلي وعلى استخدام البيانات. من حيث التمييز بين الحوكمة والحكومة – "الحوكمة" هي ما تقوم به "الحكومة" من أنشطة. وهي قد تكون حكومة جغرافية-سياسية (دولة قومية)، أو شركات حكومية (كيان تجاري)، أو حكومة اجتماعية-سياسية (قبيلة، أسرة، الخ)، أو أي عدد من أنواع مختلفة من الحكومات. كتب في الادارة الاستراتيجية pdf. لكن الحوكمة هي الممارسة الحركية لسلطة الإدارة والسياسة، بالرغم أن الحكومة هي الأداة (بشكل إجمالي) التي تقوم بهذه الممارسة. كما يستخدم تجريديا مصطلح الحكومة كمرادف لمصطلح الحوكمة، كما هو الحال في الشعار الكندي، "السلام والنطام والحكومة الجيدة".
من مستويات التفكير المركب – المنصة المنصة » تعليم » من مستويات التفكير المركب من مستويات التفكير المركب، العقل يطلب من خلال التفكير تبديد الضباب والظلام والأمور المبهمة التي تواجهه، وإضفاء النظام والوضوح على الواقع الذي يعيشه، وكشف القوانين التي تحكمه، حيث يمكن لمصطلح التعقيد أن يعبر فقط عن ارتباكنا، وعدم قدرتنا على التحديد بطريقة بسيطة للتسمية بوضوح، ولترتيب أفكارنا، وهنا تظهر اهمية التفكير المركب أو المعقد في حل خيوط التعقيدات التي تحيط بنا. حل سؤال من مستويات التفكير المركب تشتمل نظرية التفكير المركب على نظرية الأنظمة التكيفية المعقدة، والديناميات غير الخطية، حيث يأخذها مؤسسها إدغار موران كنقطة انطلاق لتوضيح وجهة نظره حول نظرية المعرفة الخاصة بالتعقيد، والتي سوف تخدم تطبيقًا واسعًا في مجال العلوم الاجتماعية والتعليم، وفي هذا المجال حيث يتم إدخال التفكير المركب للتعبير، والتصور على أنه الفكر الذي يتعامل مع عدم اليقين وقادر على تصور المنظمة، حيث يعتقد بأنه قادر على التوحيد، ووضع السياق والعولمة. وش حل سؤال من مستويات التفكير المركب؟ الإجابة هي: ملاحظة المشاكل.
التفكير البسيط والمركب من أقسام - العربي نت
مشكلة أو اتخاذ القرار ، حيث يمكن التفكير الاتصال. خبرات جديدة ودمجها في فهم ووعيك لكيفية سير الأمور. من أمثلة أبسط مهارات التفكير: تعلم الحقائق ، والتذكر ، والتركيز ، وجمع المعلومات ، والتنظيم ، والتحليل ، والتحليل ، والتواصل ، والدمج ، والجمع ، والتقييم ، وتوليد الأفكار. كما يتضمن أيضًا عملية الاستيعاب والحفظ والتطبيق ، مثل فهم الطلاب للدرس والحفظ. النصوص المراد حفظها وتطبيقها لحل التمارين المختلفة بعد حفظ القواعد وفهم المعلومات والبيانات ويمكن شرح ذلك على النحو التالي[2]:
يعني الانتباه إلى المعلومات المختارة والمهمة وتجاهل المعلومات والمحفزات غير المهمة ، مثل اختيار الطالب للمعلومات التي يؤكدها المعلم وتجاهل المعلومات التي لا تفيده والتي يتم تجاهلها. الذاكرة ، وهي أحد أنماط التفكير وتعني استرجاع المعلومات المخزنة من الذاكرة ، مثل استرجاع وكتابة المعلومات التي يجب مناقشتها في الامتحان. جمع البيانات
من أبسط المهارات التي يؤديها جميع الأفراد ، وهي حمل المعلومات المعرفية النسبية اللازمة لمعالجة الفكر ، مثل جمع المعلومات من الباحثين والخبراء لإعداد الدراسات والبحث العلمي. تضمن عملية التنظيم تنظيم المعلومات بحيث يمكن استخدامها بشكل أكثر فاعلية ، مثل تنظيم الأشخاص للأفكار والمعلومات للبحث لتحقيق النتائج أو تنظيم الأطفال للمعلومات لتحقيق نتيجة المعلومات التي تشكل فيما بعد معرفتهم وذاكرتهم المرجعية.
التفكير المركب
يعني بالتفكير المركب انه " عمليات النشاطات العقلية لأكثر تعقيدا،يتطلب هذا المستوى من التفكير مهارات عليا من التفكير تقوم على التحليل والتركيب والتقويم، يتضمن التفكير المركب عدة أنواع من العمليات العقلية، هذه الأنواع نذكرها لكم عبر الفقرة التالية:
أنواع التفكير المركب
التفكير الابداعي: هو نشاط عقلي يعبر عن الرغبة في الوصول إلى المعلومات أو الحلول الأصلية التي لم يسبق الوصول لها. التفكير الناقد: يعني التفكير الناقد فحص وتقيم الحلول المعروضة، ويعمل هذا التفكير على حل المشكلات والاستناد على معاير معينة للتحقق من وجود شئ ما. يتميز التفكير الناقد بقدرته على التمييز بين الحقائق التي يمكن أثباتها، التميز بين المعلومات الصحيحة والادعاءات، تحديد مدى مصداقية مصدر المعلومات، التنبؤ بمترتبات القرار أو الحل. كما يوجد للتفكير الناقد عدة معايير وهي،
الوضوح: يقصد بذلك أن تكون المعلومات الموجهة للفرد واضحة؛ حتى يتمكن من استيعابها بالشكل المطلوب. الصحة: أي أن تكون المعلومات من مصادر موثوقة. الدقة: تعني التعبير عن الموضوع محل الاهتمام بلا زيادة آو نقصان في المعلومات عنه. الربط: تعني العلاقة بين السؤال وموضوع النقاش.