الاستراتيجية القرائية: طرح السؤال المتبادل(1) - لغتي الجميلة - السادس الابتدائي - YouTube
طرح السؤال المتبادل(2) - لغتي الجميلة - السادس الابتدائي - Youtube
استراتيجية طرح الأسئلة ذهابًا وإيابًا هي طريقة لفهم النص ، حيث يقرأ المعلم والطالب النص بشكل هادف ، ويسألان ويجيبان على بعضهما البعض. استراتيجية طرح الأسئلة المتبادلة هي طريقة لفهم النص حيث يقرأ المعلم والطالب النص محل التركيز ويسألان ويجيبان على بعضهما البعض. نرحب بكم طلاب وطالبات مدارس المملكة العربية السعودية في موقع التعليم الخاص بكم (جاوبني). من هنا على موقع (مدينة العلوم) يسعدنا أن نقدم لكم جميع التمارين وحلول التعلم لجميع مستويات التعليم. وكذلك كل ما تبحث عنه من حيث البرامج التعليمية الكاملة وجميع حلول الاختبار. أتمنى لكم الصحة والعافية وبارك الله في المملكة العربية السعودية …. ؟؟
استراتيجية طرح الأسئلة المتبادلة هي طريقة لفهم النص ، حيث يقرأ المعلم والطالب النص بشكل هادف ويسألان ويجيبان على بعضهما البعض. يرجى الإشارة إلى صحة أو خطأ الجملة / الفقرة التالية. استراتيجية طرح الأسئلة المتبادلة هي طريقة لفهم النص ، حيث يقرأ المعلم والطالب النص بشكل هادف ، ويسألان ويجيبان على بعضهما البعض. درس الإستراتجية القرائية: طرح السؤال المتبادل للصف السادس إبتدائي - بستان السعودية. حق
خطأ
يسأل
يرجى الإشارة إلى صحة أو خطأ الجملة / الفقرة التالية
تبادل الأسئلة قبل قراءة النص
إقرأ أيضا: اتوقع ان المناطق التي كانت خضراء يصبح لونها ازرق داكن والمناطق البيضاء تظل بيضاء
هل أنت متأكد أنك تريد إيجاد حل؟ أرسل إجابتك لصالح زملائك ، انظر أدناه
اسأل إجابتك لصالح زملائك
213.
أقرأ النموذج الآتي المعين على فهم استراتيجية طرح السؤال المتبادل: الضيف الصغير (عين2021) - طرح السؤال المتبادل - لغتي الجميلة 2 - سادس ابتدائي - المنهج السعودي
يكتسب التلاميذ معلومات مناسبة ونماذج جديدة من التفكير ، واستراتيجيات تجعل الطلاب ينتهجوها في أحاديثهم العادية واليومية ، كما تساعد على تعلم الطلاب المبادئ الديمقراطية من خلال تفاعلاتهم اليومية الواحد مع الآخر. طرح السؤال المتبادل سادس. وبالتالي يفيد ذلك النوع من التدريس الطالب الذي يتلقى الموضوع جيدًا لكنه بطيء الفهم ، كما تفيد الطالب بطيء الإدراك أو الطالب الذي يتعلم لغة اجنبية ، بل وتفيد الطالب الذي لا يجيد القراءة لكنه يجيد الاستماع. أول من وضع إستراتيجية التدريس التبادلي
أول من وضع استراتيجية التعليم التبادلي هما بالينسر وبراون وذلك عام 1986 م ، وهذه العملية تهدف إلى مساعدة الطلاب الذين لديهم مهارات على مستوى الصف في نطق الأحرف وإخراج الصوت ولكن ليست لديهم القدرة على فهم معاني النصوص التي فكوا شفرتها. حيث يتم قراءة نص معين ، وبعد قراءة النص تُطرح أسئلة على طالب ما أو مجموعة من الطلاب لتعزيز الاحتفاظ بالمعلومات والتحقق مما تم تعليمه ، وفي النهاية يتم تحقيق الفهم عن طريق إشراك الطلاب في عمل ملخص سواء لصفحة من النص أو النص المختار بالكامل بعد الانتهاء من قراءته مباشرًة.
درس الإستراتجية القرائية: طرح السؤال المتبادل للصف السادس إبتدائي - بستان السعودية
0
تقييم
التعليقات
منذ 6 أيام
Aa Ss
الحس بس يافضيك
0
منذ شهر
عامر kang
مص زبي
بندر سامي
وع(
0
فمثلاً إذا قال أحدهم سوف أضع حداً لهذا فإن سؤالك التالي له سيكون: حسناً وما الإجراءات التي اتخذتها لتضع هذا الحد؟
إن غالبية من الناس يمكن أن يبدأو بأسئلة جيدة ولكنهم لا يستطيعون متابعة موضوعهم بالشكل الصحيح حيث يمكن أن يلمسوا الموضوع, ولا يحصلوا على المعلومة المفيدة, والكافية. الأسئلة الدقيقة تؤدي إلى التعمق والدقة:
كيف وصلت إلى ذلك القرار؟
ماذا تعتقد سبب حدوث ذلك؟
أخبرني عن المرة الأخيرة حينما لاحظت وجود شئ كهذا. احترس من كلمة لماذا.. ؟ لأنها توحي بالانطباع بأن السائل ينتقد, أو لا يوافق. وحالما بدأت بتوجيه الأسئلة, فإنه من المهم أن تحافظ على لغة مفتوحة وصادقة للجسم. الاستراتيجية القرائية طرح السؤال المتبادل. الأسئلة المغلقة تؤدي للحصول على معلومات مضبوطة:
في أي وقت حدث ذلك؟
هل ذهبت إلى ذلك المكان؟
ويمكنك استعمال كلمة كيف, وكلمة كم. لأن الأسئلة المغلقة يمكن أن تصبح مفيدة لجلب وفحص التفاصيل الدقيقة, ولكنها ليست جيدة ولا تساعد أياً من المتواجهين في إضفاء العلاقة الودية, والاسترخاء عليهم. وإذا أحسست أن الشخص الآخر يبدأ بإعطاء أجوبة ناقصة وقصيرة فحاول أن تطرح أسئلة مفتوحة لتعيد الأشياء إلى مجراها الطبيعي من جديد. الأسئلة التي يجب أن تتجنبها:
أسئلة المكاشفة: وهي ليست بالأسئلة بل بيانات مموهة مثل هل تشعر أن؟ وهي في واقع الأمر تعني اشعر أن....., بينما يجب أن يكون السؤال أليس صحيحاً أن؟ يعني أعتقد أنا إن كذا وكذا...
الأسئلة المحملة: وهي ليست بالأسئلة أيضاً, ولكنها تعابير لعدم القبول مثل ألا ترى أن... ؟ وألا تدرك أن.... ؟ وكلاهما يعني اللوم, والسخرية.
وفي اتجاه مغاير لنايف الراجحي، في علاقته الوثيقة بالإبل، التي جلبت له عدة ألقاب في منافساتها، اختار يزيد سباق الراليات، ليصبح من أشهر السائقين في العالم، وبحوزته الكثير من الألقاب.
نايف عبدالمحسن الراجحي Sa9180000560608010099911560608010099911
نيابةً عن خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود - حفظه الله- رعى صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز ولي العهد نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الدفاع المشرف العام على نادي الإبل، اليوم، الحفل الختامي لمهرجان الملك عبدالعزيز للإبل في نسخته السادسة، بالصياهد الجنوبية للدهناء. تعرٌف على ... نايف عبدالمحسن صالح الراجحي | مشاهير. وكان في استقبال سمو ولي العهد لدى وصوله مقر المهرجان، وزير الداخلية الأمير عبدالعزيز بن سعود بن نايف بن عبدالعزيز. وقد وصل بمعية سمو ولي العهد وزير الدولة عضو مجلس الوزراء الأمير تركي بن محمد بن فهد بن عبدالعزيز، ونائب أمير منطقة الرياض الأمير محمد بن عبدالرحمن بن عبدالعزيز، ووزير الحرس الوطني الأمير عبدالله بن بندر بن عبدالعزيز. وفي بداية الحفل عُزِف السلام الملكي. ثم تُلِيت آيات من القرآن الكريم.
نايف عبدالمحسن الراجحي المباشر
كما كرم سمو ولي العهد الفائزين بجائزة الملك عبدالعزيز لسباقات الهجن، وذلك على النحو التالي:
– صاحب السمو الملكي الأمير عبدالعزيز بن سعود بن نايف بن عبدالعزيز، فئة (زمول مفتوح). – حمد بن جارالله البريدي، فئة (زمول عام). – حمد بن غانم الكواري، فئة (حيل عام)، تسلمها عبدالله بن غانم الكواري. – هجن البشاير، فئة (حيل مفتوح)، تسلمها موسى بن علي الجحافي. كما تفضل سمو ولي العهد بتسليم الجوائز للفائزين بالمراكز الأولى لجائزة الملك عبدالعزيز لمزاين الإبل، وذلك على النحو التالي:
– حمد بن عوضه بن علي المري، (بيرق المؤسس ـ نخبة النخبة) فئة المجاهيم. أعضاء اللجنة الوطنية الصناعية – اتحاد الغرف السعودية. – دبوس بن مبارك بن عبدالله الدبوس، (بيرق المؤسس ـ نخبة النخبة ـ الفحل المنتج) فئة الصفر. – عمير بن فهد بن شنار القحطاني، (بيرق المؤسس ـ نخبة النخبة) فئة الوضح. – فلاح بن سلطان بن عامر المطيري، (بيرق المؤسس ـ شلفا ولي العهد ـ نخبة النخبة) فئة الشعل. – حامد بن سعود بن سمار العتيبي، (سيف الملك) فئة الشعل. – خالد بن حمد بن راجح العجمي، (سيف الملك) فئة الوضح. – عبدالله بن فهد بن عبدالله الشريع، (سيف الملك) فئة الصفر، تسلمها فهد بن عبدالله الشريع. – عبد المحسن بن صالح بن عبدالعزيز الراجحي، (سيف الملك) فئة الحمر، تسلمها نايف بن عبدالمحسن الراجحي.
نايف عبدالمحسن الراجحي اعمال
وقال إن الهوية الجديدة لنادي الإبل، وشعار مهرجان الملك عبدالعزيز للابل ينطلق من المشروعات التي يقوم بها نادي الإبل، مستحضرين دعم خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، وطموح صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود ولي العهد - بأن يكون هذا المهرجان في مصاف المهرجانات العالمية». وشدد على اهتمام المملكة العربية السعودية بالإبل من كل الجوانب بالابل بوصفها تراثًا عريقًا يمثل تاريخ وحاضر الشعب السعودي وذلك تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، وسمو ولي عهده الأمين - أيدهما الله - بمهرجان الملك عبدالعزيز للإبل، مبينًا أن هذه المناسبة الوطنية تؤكد على هويتنا العربية والإسلامية وتؤصل موروثنا الوطني بشتى جوانبه، ليبقى ماثلاً للأجيال القادمة وما نادي الإبل إلا محفزاً وداعماً لهذا الاهتمام. وأوضح أنه أقيمت مسابقة عالمية لتصميم القرية السعودية للإبل اشترك فيها « 7 شركات» من بيوت الخبرة العالمية المختصة في الجانب المعماري والترفيهي من: أمريكا، وبريطانيا، وألمانيا، وأستراليا، حيث روعي في التصميم خصوصية المشروع، وعالمية المعايير، وسيبدأ النادي قريباً بالخطوات التنفيذية للمرحلة الثانية من القرية السعودية للإبل، والخدمات المرتبطة بها.
نايف عبدالمحسن الراجحي Sa2980000560608010099960560608010099960
نغيمش بن فهد بن عبدالهادي العجمي، (سيف الملك) فئة المجاهيم. هادي بن عبدالله بن عبدالهادي الدوسري، (سيف الملك - نخبة النخبة) فئة الشقح. إبراهيم بن عبدالله بن علي المهيدب، (شلفا ولي العهد) فئة الشقح. أحمد بن قعيد بن مرزوق المطيري، (شلفا ولي العهد ـ كأس النادي) فئة الصفر. عبدالعزيز بن عبدالله بن حمد بن سليم، (شلفا ولي العهد) فئة المجاهيم، تسلمها تركي بن عبدالعزيز بن سليم. عبدالله بن عبدالمحسن بن عبدالكريم التويجري، (شلفا ولي العهد) فئة الوضح. محمد بن عبدالله بن محمد العتيبي، (شلفا ولي العهد – نخبة النخبة) فئة الحمر. صاحب السمو الأمير سلطان بن محمد بن سعود الكبير، (الفحل المنتج) فئة الحمر و(كأس النادي) فئة الوضح، تسلمها صاحب السمو الأمير نايف بن سلطان بن محمد. مبارك بن ناصر بن مبارك آل بريك، (الفحل المنتج) فئة الوضح. محمد بن عبدالله بن فهاد الدوسري، (الفحل المنتج) فئة المجاهيم و(الفحل المنتج) فئة الشقح، تسلمها سلمان بن عبدالله الدوسري. نايف عبدالمحسن الراجحي sa2980000560608010099960560608010099960. مطلق بن عبدالله بن مطلق الدوسري، (الفحل المنتج) فئة الشعل. بندر بن صحن بن غنيم بن شويه، (كأس النادي) فئة الشعل. رثوان بن بداح بن مناحي الدوسري، (كأس النادي) فئة الشقح.
نايف عبدالمحسن الراجحي المالية
وأفاد أنه يجري العمل على تطوير فعاليات جائزة مهرجان الملك عبدالعزيز للإبل، والإعلان عن فئتي الجائزة.. الأولى: فئة الإنتاج (التلاد) المفتوح على جميع دول العالم، والثانية: استبدال جائزة الفحول إلى جائزة الفحل المنتج (4 أبكار وقعود)
محرر الخبر
علي مسملي المدير العام
نائب مدير عام النشر ونائب مدير العلاقات العامة بصحف الشبكة ومدير عام التحرير بالمنطقة الجنوبية
شارك وارسل تعليق
الرئيس التنفيذي ونائب رئيس مجلس الإدارة في "مجموعة الراجحي الدولية القابضة للاستثمار"، المملكة العربية السعودية. ويتولى منصب نائب رئيس مجلس إدارة كل من: "شركة مصانع شامي"، "الشركة الخليجية للصناعات البلاستيكية"، و"شركة الراجحي للسفر والسياحة"، و"شركة فرناس للشحن البري والجوي والبحري". وهو الرئيس التنفيذي لـ"شركة الراجحات لتجارة الإبل والمواشي" و"شركة الراجحي الدولية للتطوير العقاري"، والأمين العام لـ"مؤسسة أوقاف عبدالمحسن الراجحي الخيرية"، ورئيس مجلس إدارة كل من: "شركة الراجحي للطيران"، و"شركة الراجحي للحج والعمرة"، و"شركة جدة للطباعة والتغليف"، و"شركة فرناس للسفر والسياحة"، و"شركة الراجحي لإنتاج التمور"، و"شركة الراجحي لخدمات حجاج الداخل".