ويتمركز المقرر أيضا في توضيح ماهية التأهيل والتوجيهات المختلفة نحو التأهيل، مع التركيز على مفهوم التأهيل الشامل من الناحية الطبية والاقتصادية والمهنية والتربوية والاجتماعية والنفسية لذوي الإعاقة، ودور الأخصائي الاجتماعي في تحقيق التأهيل الشامل لذوي الاعاقة، وبالتعاون مع ذوي الاعاقة وأسرته ومهن اخرى مختلفة.
- مفهوم الرعاية الاجتماعية حديثا
- كتب تعريف المسنين في الخدمة الاجتماعية - مكتبة نور
- جامعة القدس المفتوحة
- الخدمة الاجتماعية المعاصرة - د. نظيمة سرحان - Google Books
- القرآن الكريم - تفسير القرطبي - تفسير سورة المؤمنون - الآية 20
- ماهي الشجره المقصوده وشجره تخرج من طور سيناء - طموحاتي
- تفسير آية وَشَجَرَةً تَخْرُجُ مِنْ طُورِ سَيْنَاءَ تَنْبُتُ بِالدُّهْنِ وَصِبْغٍ لِلْآكِلِينَ
مفهوم الرعاية الاجتماعية حديثا
ولهذا جاء هذا الكتاب لتوضيح ذلك في ستة فصول، يتناول فيها ما يحتاجه الأخصائي الاجتماعي وجميع ممارسي المهنة وطلاب الخدمة الاجتماعية حتى يتمكنوا من العمل في مختلف المجالات وتحقيق أهداف المهنة. تعريف الخدمة الاجتماعية. فقد اشتمل الفصل الأول على توضيح لأساسيات الاتصال حيث يعد بمثابة إطار معرفي يتناول تعريف الاتصال ونشأة وتطور الاتصال كظاهرة اجتماعية، وخصائص الاتصال وأنواعه وأهدافه ومعوقاته، والعناصر الخمسة لعملية الاتصال وهي المرسل والمستقبل والرسالة والوسيلة والتغذية العكسية، مع توضيح تفصيلي لهذه العناصر ومحاولة الربط في العرض بالاتصال في مهنة الخدمة الاجتماعية. وتناول الفصل الثاني الأسس النظرية والعملية للاتصال،حيث اشتمل على مبحثين؛ أحدهما خاص بنماذج ونظريات الاتصال وتم تناول بعض منها كنموذج باركر، وشانون، وشرام، وبعض من نظريات الاتصال كنظرية النسق والتفاعلية الرمزية.... وغيرها، أما المبحث الثاني فقد اشتمل على علاقة الاتصال بالعمليات الاجتماعية المتنوعة كعلاقته بعملية الإرشاد، وعملية الإعلام، وعلاقته بالإدارة والعلاقات العامة. واشتمل الفصل الثالث على أنواع الاتصال بشكل تفصيلي من خلال توضيح أنواع الاتصال من حيث الاتجاه وأنواعه من حيث تنظيم انتقال الرسائل وأنواعه من حيث درجة التأثير في الآخرين وأنواعه من حيث أسلوب التعبير عنه وأنواعه من حيث درجة الرسمية وأنواعه من حيث اللغة المستخدمة، وأخيراً أنواع الاتصال من حيث التفاعل في موضوع الاتصال.
كتب تعريف المسنين في الخدمة الاجتماعية - مكتبة نور
ويظل هذا العمل محاولة متواضعة من الباحثة لصعوبة تناول كل ما يتعلق بالاتصال في أطروحة واحدة، ولكن آمل أن يستفيد منها طلاب مهنة الخدمة الاجتماعية وممارسوها كمحاولة للتعرف على أساسيات الاتصال وأهميته في ممارسة المهنة وكيفية الاعتماد على وسائل ومهارات الاتصال في مجالات الممارسة المهنية المتعددة.
جامعة القدس المفتوحة
نشأت الرعاية الاجتماعية في العصور القديمة نتيجة "لرغبة الإنسان في مساعدة أخيه الإنسان" وتطورت على مر العصور حتى أصبحت نظام اجتماعي كباقي الأنظمة الموجودة في المجتمع يؤثر فيها ويتأثر بها. بينما نشأت مهنة الخدمة الاجتماعية في بداية القرن العشرين في الولايات المتحدة الأمريكية، ولكن جذورها تمتد إلى الرعاية الاجتماعية منذ بداية البشرية في صورة الإحسان – كأحد أشكال وصور الرعاية الاجتماعية – ولعوامل أخرى يوضحها هذا الكتاب... إلى أن أصبحت مهنة معترف بها لها أهدافها وقيمها الأخلاقية وطرقها وأساليبها العلمية والفنية لمساعدة الإنسان في أشكاله المختلفة.
الخدمة الاجتماعية المعاصرة - د. نظيمة سرحان - Google Books
ثالثا: العزلة والوحدة
العزلة: تتمثل من خلال عدم وجود أنيس للمسن سواء زوجة أو أولاد، ووجوده لوحده في بيئة اجتماعية، فوجود المسن لوحده في البيت يعتبر عزلة. أما الوحدة فتقاس من خلال شعور المسن بوحدته، فهو الذي يحكم على نفسه بالوحدة بصرف النظر فيما إذا كان يعيش لوحده أو مع أسرته، فهناك الكثير من المسنين الذين يعيشون مع عائلاتهم ويشعرون بالوحدة لكونهم لا يشاركون في اتخاذ قرارات ولا يوجد لديهم أي تاثير ويشعرون بالتهميش في جميع قضايا الحياة. رابعا: تدهور الحالة الصحية والقدرات الوظائفية
لأن التدهور ينجم عنه صعوبة بالأداء الوظائفي وعدم قدرة المسن على رعاية نفسه وتصريف شؤون حياته بنفسه، مما يخلق لديه حالة من التبعية والاعتمادية على الآخرين بصورة كبيرة. تعريف الخدمه الاجتماعيه بالانجليزي. خامسا: الصراع بين الأجيال
الصراع بين ثقافة المسنين وثقافة الجيل الأول (الأحفاد) أو الجيل الثاني (الأبناء)، تعتبر من المشكلات الاجتماعية وتترك آثارا سلبية على العلاقة بين المسنين والأبناء أو الأحفاد، وقد ينتهي الصراع بين هذه الثقافات إلى عنف يمارس ضد المسنين، ومن الأمثلة على هذه الصراعات، الخلاف بين المسن وابنه حول التقنيات والتعامل مع التطور الالكتروني وغير ذلك.
* باحث في مجال علم الاجتماع والفلسفة.......................... [1] ماهر ابو المعاطي علي، "الاتجاهات الحديثة في الرعاية الاجتماعية؟ جامعة الحلوان2010،. عن المكتب الجامعي الحديث ص15. [2] ماهر ابو المعاطي. مرجع سابق ص15. [3] ماهر ابو المعاطي. [4] د. محمود حسن، أستاذ وعميد المعهد العالي للخدمة الاجتماعية بالاسكندرية. 1982، دار النهضة العربية للطباعة والنشر، بيروت ص36. [5] د. احسان محمد الحسن، الطبعة الاولى 1999، ص 266 "موسوعة علم الاجتماع ". الدار العربية للموسوعات، بيروت لبنان. تعريف الخدمه الاجتماعيه في المجال المدرسي. [6] محمد بلاج متخصص في مجال الخدمة الاجتماعية، برنامج مواقع الجمال، اعداد وتقديم الدكتور الناجي الامجد. الحلقة قدمت يوم السبت 20 ابريل، على قناة السادسة المغربية............................ * الآراء الواردة لا تعبر بالضرورة عن رأي شبكة النبأ المعلوماتية
تتضمن رعاية الشباب كل عملية أو مجهود او تأثير يؤثر في مظاهر حياة الشباب بطريقة إيجابية في عقله، وفي جسمه وفي سلوكه وعاداته، وفي علاقاته الاجتماعية، وفي حرفته حتى يحقق حياة سوية ناجحة ويكتسب الخصائص النفسية والخلقية والاجتماعية التي يستلزمها المجتمع. ومن هذا المفهوم يتضح خصائص مرحلة الشباب ليعد بدوره مجتمعاً وحياة أفضل لمن بعده فالاعداد الكامل السليم للنشء أساس في تحقيق أهداف المجتمع، والرعاية الكاملة للشباب في الميادين المختلفة عامل هام في خلق وبناء المجتمع المتكامل السليم. كتب تعريف المسنين في الخدمة الاجتماعية - مكتبة نور. وتنشئة الشباب على الاسس القومية السليمة، وتزويده بالمثل والقيم وتدريبه على ممارستها، وتدعيم صلته بالتجمع الذي يعيش فيه، وإعداده إعداداً كاملاً يؤهله لا يحمل الامانة عن وعي وإدراك هذه التنشئة هي أولى الواجبات التي تهتم بها الدولة فإعداد النشئ تلعب دوراً في بناء مجتمعه موضوع خطير جداً، إذ أن أثاره تنعكس على كيان الامة، واتجاهاته تتوقف على فلسفتها، كما أن أهداف ونظم ورسائل إعداد النشئ تعلب دوراً رئيساً في السياسة التربوية التعليمية للدولة فضلاً عن ارتباطها بسياستها الاقتصادية والاجتماعية. الفصل الأول الرعاية الاجتماعية للشباب كنظام اجتماعي: إن الأنشطة المرتبطة بالرعاية الاجتماعية هي بالأساس ظواهر اجتماعية، تعبر عن وعي اجتماعي سليم وتحمل في جوهرها مهمة إصلاح المجتمع، والعمل على رفعته والارتقاء به وبنائه، وصولاً للتغير الاجتماعي الإيجابي، الذي يؤدي إلى إحداث تحول تلقائي أو تخطيط أشمل يعم كافة بنيات المجتمع التحتية، ويتماشى مع طموحات وأهداف النظام الاجتماعي.
0
3 إجابات
Soso
مشترك منذ: 15-02-2012
المستوى: مساهم
مجموع الإجابات: 502
مجموع النقاط: 526 نقطة
النقاط الشهرية: 0 نقطة
Boussalia Salaheddine
مشترك منذ: 10-01-2012
مجموع الإجابات: 382
مجموع النقاط: 240 نقطة
Boussalia Salaheddine منذ 10 سنوات
الشجرة المقصودة في قوله تعالى: وشجرة تخرج من طور سيناء هي شجرة الزيتون
Salmshokry
مشترك منذ: 07-03-2012
مجموع الإجابات: 123
مجموع النقاط: 158 نقطة
Salmshokry منذ 10 سنوات
وشجرة تخرج من طور سيناء تنبت بالدهن وصبغ للآكلين... تفسير آية وَشَجَرَةً تَخْرُجُ مِنْ طُورِ سَيْنَاءَ تَنْبُتُ بِالدُّهْنِ وَصِبْغٍ لِلْآكِلِينَ. شــــجرة الزيتون...
شجرة الزيتون شجرة مباركة:
الزيتون هي الشجرة الوحيدة التي ذكرت بأنها مباركة. والبركة تعني النماء والزيادة والخير الوفير والنفع الكثير ، وهذا ما نجده في شجرة الزيتون ، فهي شجرة متوسطة الارتفاع (5 – 8 أمتار) ، وتنمو على الجبال ، وتتكاثر بسهولة بالعقل والعقد والتطعيم ، وتنتج زيت الزيتون بكل فوائده المذكورة سابقا ، وتنتج الثمار للأكل بفوائده الغذائية المذكورة ، وتعطي الزيت للإضاءة. والشجرة دائمة الخضرة وتبدأ في إنتاج الثمار من عمر الخامسة عشر ، وتستمر في العطاء لعدة قرون... وتتراوح كمية الثمار التي تنتجها الشجرة ما بين العشرة إلى المائة رطل أو أكثر ، وفي حالات خاصة تعطي الشجرة مقدارا من الزيتون قد يصل إلى ثلاثمائة رطل في السنة ، وتنتج المائة رطل من الزيتون أكثر من عشرين رطلا من الزيت ، فهذا من بركة الشجرة المعطاءة والمعمرة جدا.
القرآن الكريم - تفسير القرطبي - تفسير سورة المؤمنون - الآية 20
والدّهن بضم الدال: اسم لما يدهن به ، أي يطلَى به شيء ، ويطلق الدهن على الزيت باعتبار أنه يُطلَى به الجسد للتداوي والشَّعَر للترجيل. والصِّبغ ، بكسر الصَّاد: ما يصبغ به أي يُغير به اللَّون. ثم تُوسع في إطلاقه على كل مائع يطلى به ظاهر جسم مَّا ، ومنه قوله تعالى: { صبْغةَ الله} [ البقرة: 138]. وسمي الزيت صبغاً لأنه يصبغ به الخبز. ماهي الشجره المقصوده وشجره تخرج من طور سيناء - طموحاتي. وعَطفُ { صِبغ} على { الدهن} باعتبار المغايرة في ما تدل عليه مادّة اشتقاق الوصف فإن الصبغ ما يصبغ به والدهن ما يدهن به والصبغ أخص؛ فهو من باب عطف الخاص على العام للاهتمام ، وكانوا يأدِمون به الطعام وذلك صبغ للطعام ، أخرج الترمذي في «سننه» عن عمر بن الخطاب وعن أبي أُسيد أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: " كُلُوا الزيت وادّهنوا به فإنه من شجرة مباركة ". وقرأ الجمهور { تَنبُت} بفتح التاء وضَم الموحدة ، وقرأ ابن كثير وأبو عمرو ورُويس ويعقوب بضم التاء وكسر الموحدة على لغة من يقول: أنبت بمعنى نبت أو على حذف المفعول ، أي تُنبت هي ثَمرها ، أي تخرجه.
ماهي الشجره المقصوده وشجره تخرج من طور سيناء - طموحاتي
ويقال للولد: سلالة أبيه، وللنّطفة: سلالة، وللخمر: سلالة. ويقال: إنما جعل آدم من سلالة، لأنه سلّ من كل تربة. 14- {عَلَقَةً} واحدة العلق، وهو الدم. والمضغة اللّحمة الصغيرة. سميت بذلك لأنها بقدر ما يمضغ، كما قيل غرفة، بقدر ما يغرف. {ثُمَّ أَنْشَأْناهُ خَلْقًا آخَرَ} أي خلقناه بنفخ الروح فيه خلقا آخر. 17- {سَبْعَ طَرائِقَ} سبع سموات كل سماء طريقة. ويقال: هي الأفلاك كلّ واحد طريقة. وإنما سميت طرائق بالتّطارق، لأن بعضها فوق بعض. يقال: طارقت الشيء، إذا جعلت بعضه فوق بعض. يقال: ريش طرائق. القرآن الكريم - تفسير القرطبي - تفسير سورة المؤمنون - الآية 20. 20- {وَصِبْغٍ لِلْآكِلِينَ} مثل الصّباغ. كما يقال: دبغ ودباغ لبس ولباس. 27- {فَاسْلُكْ فِيها} أي أدخل فيها. يقال: سلكت الخيط في الإبرة وأسلكته. 33- {وأَتْرَفْناهُمْ فِي الْحَياةِ الدُّنْيا} وسّعنا عليهم حتى أترفوا، والتّرفه منه، ونحوها: التّحفة، كأن المترف هو الذي يتحف. 41- {فَجَعَلْناهُمْ غُثاءً} أي هلكي كالغثاء، وهو ما علا السّيل من الزّبد والقمش لأنه يذهب ويتفرق. 44- {ثُمَّ أَرْسَلْنا رُسُلَنا تَتْرا} أي تتابع بفترة بين كل رسولين وهو من التّواتر. والأصل وتري. فقلبت الواو كما قلبوها في التّقوي، والتّخمة، والتّكلان.
تفسير آية وَشَجَرَةً تَخْرُجُ مِنْ طُورِ سَيْنَاءَ تَنْبُتُ بِالدُّهْنِ وَصِبْغٍ لِلْآكِلِينَ
الزيت حار رطب في الأولى ، وغلط من قال: يابس ، والزيت بحسب زيتونه ، فالمعتصر من النضيج أعدله وأجوده ، ومن الفج فيه برودة ويبوسة ، ومن الزيتون الأحمر متوسط بين الزيتين ، ومن الأسود يسخن ويرطب باعتدال ، وينفع من السموم ، ويطلق البطن ، ويخرج الدود ، والعتيق منه أشد تسخينا وتحليلا ، وما استخرج منه بالماء ، فهو أقل حرارة ، وألطف وأبلغ في النفع ، وجميع أصنافه ملينة للبشرة ، وتبطىء الشيب. وماء الزيتون المالح يمنع من تنفّط حرق النار ، ويشد اللّثة ، وورقه ينفع من الحمرة ، والنملة ، والقروح الوسخة ، والشّرى ، ويمنع العرق ، ومنافعه كثيرة. [ALIGN=CENTER]تصنيف شجرة الزيتون [/ALIGN]
تنتمي شجرة الزيتون إلى الفصيلة الزيتونية والتي تضم حوالي 22 جنسا تحتوي على ما يقارب 500 نوعا وجنس. الزيتون وحده يضم ما بين 30 – 40 نوعا. وشجرة الزيتون المستزرعة المغروسة المستغرسة المنشأة (أنتم أنشأتم شجرتها أم نحن المنشئون) شجرة صغيرة تختلف عن الشجرة البرية وتعتبر سلالة خاصة من البرية. والاختلاف في أشجار الزيتون ليس في أنواع الجنس أو بين الشجرة البرية والمستزرعة فحسب ، بل هناك تباين دقيق داخل نوع الزيتون نفسه. [ALIGN=CENTER]شجرة الزيتون شجرة مباركة [/ALIGN]
الزيتون هي الشجرة الوحيدة التي ذكرت بأنها مباركة.
بالضّمّ. والطَّوَارِ، بالفَتْحِ، ويقال: رأَيتُ حَبْلًا بطَوَارِ هذا الحائِطِ؛ أَي بِطُولِهِ، ويقال هذه الدّارُ بطَوَارِ هذه الدّارِ؛ أَي حائِطُهَا مُتَّصِلٌ بحائِطِها على نَسَقٍ واحدٍ. وقال أَبو بكر: وكلّ شَيْءٍ ساوَى شَيْئًا فهو طَوْرُه وطُوارُه. والطَّوْرُ: الحَدُّ بينَ الشَّيْئَيْنِ. والطَّوْرُ: القَدْرُ، وعَدَا طَوْرَه؛ أَي حَدَّه وقَدْرَه. والطَّوْرُ: الحَوْمُ حَوْلَ الشَّيْءِ وقد طار حَوْلَ الشّيْءِ طَوْرًا، كالطَّوَرَانِ، مُحَرَّكَةً، ومنه: فلانٌ لا يَطُورُنِي؛ أَي لا يَقْرَبُ طَوَارِي، ويقال: لا تَطُرْ حَرَانَا؛ أَي لا تَقْرَبْ ما حَوْلَنَا، وفُلانٌ يَطُورُ بفُلانٍ، كأَنّه يَحُومُ حَوَالَيْهِ، ويَدْنُو منه، وفي حَدِيث عليّ، رضي الله عنه: «والله لا أَطُورُ بهِ ما سَمَرَ سَمِيرٌ» أَي لا أَقْرَبُهُ. وطَوَارُ الدَّارِ، ويُكْسَر: ما كَانَ مُمْتَدًّا مَعَهَا، من الفِنَاءِ. والطُّورِيُّ، بالضّمّ: الوَحْشِيُّ من الطَّيْرِ والنَّاسِ، وقال بعضُ أَهلِ اللُّغَةِ في قولِ ذي الرُّمَّةِ: أَعارِيبُ طُورِيُّونَ عَن كُلِّ قَرْيَةٍ *** حِذَارَ المَنَايَا أَو حِذَارَ المَقادِرِ قال: طُورِيُّونَ؛ أَي وَحْشِيّون يَحِيدُونَ عن القُرَى حِذَارَ الوَباءِ التّلَف، كأَنّهُم نُسِبُوا إِلى الطُّورِ، وهو جَبَلٌ بالشَّام.