تحدي الالغاز | الغاز صعبة مع الحل | أسئلة دينية منوعة للأذكياء فقط 2022 - YouTube
- ألغاز صعبه مع الحل 2015
- فوازير ألغاز صعبه مع الحل 2012
- رابط بلاك بورد الكلية التقنية بالدمام وشروط القبول والتسجيل - بيتى هاوس : موقع خدمات حكومية لدول الخليج
ألغاز صعبه مع الحل 2015
ما هو الشيء الذي له أربع أرجل ومع ذلك لا يمشى؟
الإجابة هي: الكرسي. شيء أعمى وأخرس وأطرش ولا يمشى إلا على رأسه فما هو؟
الإجابة هي: القلم. ألغاز صعبة مع الحل للأذكياء والعباقرة فقط لاختبار الذكاء - رابط ويب. موجود داخل الغرفة وخارجها في نفس الوقت فما هو؟
الإجابة هي: باب الغرفة. ما هو أول شيء يفعله المرء عندما يستيقظ؟
الإجابة هي: يفتح عينيه. ما هو الشيء الذي يوجد وسط باريس؟
الإجابة هي: حرف الراء
كم بيضة يمكن أن يبيضها الحوت في السنة؟
الإجابة هي: الحوت يلد ولا يبيض. أيهما أثقل كيلو اسفنج أم كيلو من الحديد؟
الإجابة هي: الاثنان نفس الوزن. ما هو الشيء الذي لا يقطع إلا إذا أدخلت أصابعك في عينيه؟
الإجابة هي: المقص
لا يعتبر شجرة رغم أنه يضم أوراق كثيرة فما هو؟
الإجابة هي: الكتاب.
فوازير ألغاز صعبه مع الحل 2012
أسير دون قدمين وأدخل الأذنين، فمن أنا؟
الجواب: أن الصوت. أنا الذي أمشي وأقف، وليس لي قدمان، فمن أنا؟
الجواب: الأفعى أو الحية. أخت خالك وليست خالتك، من تكون؟
الجواب: هي أمك. عنصر يتحرك دائما حواليك لكنك لاتراه، فما هو؟
الجواب: الهواء أو غاز الأكسجين. إسم فاكهة تؤكل، يمكن قراءة إسمها بالعكس ولا يتغير اسمها فما هى؟
الجواب: توت
ما هو الحيوان الذي ينام مرتدياً حذاءه؟
الجواب: هو الحصان. أنا الحيوان الذي لا أستطيع إخراج لساني من فمي، فمن أكون؟
الجواب: أنا التمساح. أنا الحيوان الذي أحك أذني بأنفي، فمن أنا؟
الجواب: أنا الفيل. ألغاز صعبة جدا
ذهب الفلاح احمد إلى المدينة ليبيع محصوله من البطيخ. عندما وصل الى سوق المدينة باع نصف البطيخ الذي جلبه بالاضافة الى نصف بطيخة، وبعدها وجد أنه بقي لديه بطيخة واحدة، كم عدد البطيخ الذي جلبه المزارع إلى المدينة؟
الجواب: ثلاثة بطيخات. ما هو الرقم الذي يمكن اضافته لكل من 170 و 30 ليكون الناتج 1/3؟
الجواب: هو الرقم 40. الغاز مع الحل صعبة. ماهو حاصل قسمة نصف ضعف العدد 16 على نصف ربعه؟
الجواب: هو العدد 8. ما هو العدد التالي في هذه السلسلة العددية، 1- 5- 9- 13- 17-.. ؟
الجواب: هو العدد 21.
شيء إذا لمسته يصيخ أو يصدر صوت رنان؟
الجواب: الجرس. ما هو القوس الذي بلا سهم ولا وتر، ولا يؤذي أحدا؟
الجواب: هو قوس قزح. شيء له سنان ولا يعض، فما هو؟
الجواب: هو المشط. ما هو العدد الذي إذا ضربته فى الرقم الذي يليه كان ناتج الضرب يساوي ناتج جمعهما + 11؟
شيء له أوراق وما هو بنبات، له جلد وما هو بحيوان، و في جوهره علم وليس له عقل. فمن هو؟
الجواب: هو الكتاب. ما هو الشيء الذي يبيعه صانعه، و لا يستعمله من اشتراه ، و لا يراه من يستعمله؟
الجواب: هو التابوت الذي يوضع في الميت. ما الشيء الذي له وجه بلا لسان ويخبر الناس على الزمان؟
الجواب: هي الساعة التي تخبرنا بالوقت. الغاز صعبة مع الحلول. لي رأس وليس لي عيون، فمن أكون؟
الجواب: الدبوس. أنا الحيوان الذي لا يمتلك أحبال صوتية.. فمن أنا؟
الجواب: أنا الزرافية. نتمنى أن تكون هذه التجميعة من الألغاز و الفوازير الممتعة لإختبار الذكاء، قد راقت لكم ووجدتم فيها ما تبحثون عن، كما نحيطكم علما زوارنا الأعزاء، أننا سنعمل على إضافة وتحديث هذه القائمة من حين لآخر. لذلك إبقوا على إطلاع دائما بها، أو قوموا بحفظها في المفضلة على المتصفح الخاص بكمن من أجل زيارتها من حين لآخر للاطلاع على جديد الألغاز و الفوازير الصعبة.
يوفر هذا النظام وسائل وأدوات تسمح لأعضاء هيئة التدريس ببناء مقررات في صورة تفاعلية بشكل أسهل مع إدارة المحتوى. إمكانية وضع كافة الملاحظات والمخططات على المادة الدراسية. يسمح بإمكانية وضع المخطط للوظائف والأعمال والإعلانات المطلوبة للمقرر. إتاحة عرض كل الأعمال التي تتم في الفصل والامتحانات والنتائج بشكل مستمر. يسمح بالتواصل المباشر مع كافة الطلاب من خلال نوافذ مخصصة للتحاور والرسائل. يتمتع النظام بالسهولة حيث يتيح للمعلمين إضافة محتوى المادة بخطوات بسيطة. يعمل على رفع المستوى التعليمي للطالب والمعلم وجميع من يتعاملون على هذا النظام. يتيح للمعلم بناء المقررات بشكل الكتروني. تطبيق بلاك بورد جامعة الدمام تطبيق بلاك بورد جامعة الدمام هو أحد التطبيقات الهامة التي تساعد الطلاب على الاطلاع والعلم دائمًا؛ حيث يعمل هذا التطبيق على تحديث مستمر للمقررات والمناهج الدراسية، كما يضمن للطالب أداء جميع الاختبارات المنهجية على المقررات الدراسية والتدريب على حلها بصورة صحيحة، يقوم بعرض تقديرات كافة المقررات الدراسية، كما يسمح للطالب بعرض جميع الملاحظات التي يرغب فيها والتعليق على المقررات. طريقة دخول بلاك بورد جامعة الدمام يتم أولًا تنزيل تطبيق بلاك بورد جامعة الدمام على الهاتف (الأندرويد أو الآيفون) ثم يتم فتح التطبيق على الهاتف.
رابط بلاك بورد الكلية التقنية بالدمام وشروط القبول والتسجيل - بيتى هاوس : موقع خدمات حكومية لدول الخليج
سيظهر لك مكانين إحداهما لتسجيل اسم المستخدم والثاني لتسجيل كلمة المرور، قم بكتابتهم في أماكنهم المخصصة لهم لكي تدخل على حسابك الشخصي. ثم النقر على أيقونة تسجيل الدخول. وإذا لم يكن لديك حساب شخصي على هذا الموقع، فيمكنك الضغط على أيقونة إنشاء حساب جديد. ثم إدخال كافة البيانات المطلوبة منك، من الاسم الثلاثي ورقم الهاتف، وإدخال البريد الإلكتروني. وأيضاً كلمة المرور يجب ادخالها مرتين للتأكيد، وكافة البيانات الأخرى. ثم اضغط على تأكيد، و سيتم انشاء حساب خاص بك يمكنك الدخول عليه مرة أخرى من خلال الضغط على الموقع السابق، وإضافة اسم المستخدم وكلمة المرور. الضغط على أيقونة تسجيل الدخول. وبعد ذلك يمكنك الدخول على جميع المقررات والمناهج الخاصة بك، وحضورها أون لاين، والتواصل مع كافة المدرسين وتنفيذ كل الواجبات المطلوبة منك. كيفية الدخول على بلاك بورد الكلية التقنية بالدمام
يمكن الدخول على هذا الموقع من خلال اتباع الخطوات التالية:
أولا يجب الدخول إلى الموقع الرسمي الإلكتروني الخاص ببلاك بورد من خلال الضغط هنا. ثم تسجيل الدخول عليه من خلال كتابة اسم المستخدم وكلمة المرور في المكان المخصص لهم. حدد اسم الكلية أو الجامعة أو المدرسة.
ثم أدخل رقمك الشخصي في خانة اسم المستخدم. كتابة رقم الإقامة أو رقم الهوية الشخصية في الخانة المخصصة لكلمة المرور. كتابة رمز الكلية. إدخال آخر ستة أرقام من الرقم الأكاديمي الخاص بك. إدخال رقم السجل المدني في خانة كلمة السر. اضغط على أيقونة الدخول. رابط بلاك بورد الكلية التقنية بالدمام
تم عمل رابط خاص بهذا النظام لكي يتمكن جميع الطلاب والمتدربين من الدخول إليه والاستفادة من كافة المحاضرات التي تتم عليه، وخصوصاً بعد تعليق الدراسة في المملكة العربية السعودية بسبب تفشي الوباء، فهو يساعد جميع الطلاب المتدربين على الفهم، بسبب تقديم كافة الشرح الخاص بالمناهج وأيضًا يمكنك من التواصل مع المدرسين والمدربين، ويمكن الدخول لهذا الموقع من خلال الضغط هنا، وإتباع الخطوات السابق ذكرها أعلاه، لتسجيل الدخول ومعرفة كيفية استخدام هذا الموقع. أهداف نظام بلاك بورد
تم إنشاء هذا النظام عقب تعليق الدراسة في المملكة العربية السعودية حتى يحقق العديد من الاهداف التعليمية والتدريبية ومن هذه الأهداف الآتي:
يدعم بيئة إلكترونية تدريبية وتعليمية فعالة. دعم التدريب الذاتي للمتدربين. يعمل على رفع المستويات التدريبية لكل من المتدربين والمدربين.