6- الحاسب الآلي ليس مسألة ترفيه أو مظهر وإنما وسيلة موضوعية تسهل العمل. 7- قسم التربية الفنية لا يمكن أن يتخلى عن إحلال البدائل التكنولوجية المعاصرة. 8- التدريب والممارسة للبرامج الفنية تنتج أداء مغايرا يتجاوب بسهولة مع فكر المستخدم. 9- عندما يستخدم عضو هيئة التدريس الحاسب الآلي بتقنياته وإمكاناته الهائلة يستطيع أن يخلق حلول متعددة. وبناء على نتائج الدراسة تم اقتراح عدد من التوصيات:-
1- تنظيم دورات لأعضاء هيئة التدريس بالقسم لتعريفهم بإمكانات أجهزة الحاسب الآلي. 2- تدريس الحاسب الآلي في أقسام التربية الفنية كمقرر دراسي مستقل. 3- تدريس الحاسب الآلي في مجال التربية الفنية كأداة إبداع في مجالات التربية الفنية المتنوعة. 4- توفير الحاسب الآلي في المدارس والكليات بتقنيات حديثة ، وبأعداد متناسبة مع كثافة الطلاب. 5- العمل على تصميم برامج ذات إطار عام تناسب إدخال البيانات الخاصة بكل مقرر فني. التربية الفنية ( وكل ما يخصها من معلومات مقالية ) | ملتقى المعلمين والمعلمات. 6- السعي لتعزيز إدراك طلاب التربية الفنية أهمية الحاسب الآلي. 7- إنتاج برامج من خلال الحاسب الآلي في مجال التربية الفنية. 8- عمل معارض خاصة بفنون الحاسب الآلي. 9- تهيئة وإعداد معامل الحاسب الآلي في الكلية لطلاب قسم التربية الفنية للتجريب والاستفادة من أجهزة الحاسب الآلي وملحقاته.
- مجالات التربية الفنية - حروف عربي
- قسم التربية الفنية – وكالة الجودة والتطوير بكلية التربية في جامعة حائل
- الأهداف العامة للتربية الفنية للمراحل الثلاث ( الابتدائية، والإعدادية، والثانوية )
- التربية الفنية ( وكل ما يخصها من معلومات مقالية ) | ملتقى المعلمين والمعلمات
- دواء بريستيك : ما هي دواعي وموانع استخدامه ومتى يبدا مفعوله ؟
- تجربتي مع دواء بريستيك - ايوا مصر
مجالات التربية الفنية - حروف عربي
تركيب أشكـال من بقايا الأخشاب ( مربعات ومستطيلات) التركيب اللصق بالغراء. 2. تركيب أشكال من النوع السابق مضاف إليهـا تفريق دوائر أو إضافـة أشكـال دائرية داخل المستطيلات. 3. مجالات التربية الفنية - حروف عربي. تركيب الأشكــال السـابقـة في تنظيـم أكثر بســاطــة وعمقــاً
#6
اخى اسداد التربيه الفنيه
بارك الله فى جمعك
الف الف شكر وتسلم اناملك الغاليه
#8
الله يخليك اخوي ساهي
الله يخليك اخوي ساري الليل
#9
مشكور على هذا المجهود القيم
#10
بارك الله فيك وأرجو من الله العلي القدير أن يباركلك في راتبك ؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛
#11
يسلمواااا على المجهود. موفق بإذن اللــــــــــــــــــــــــــه...
#12
مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه
قسم التربية الفنية – وكالة الجودة والتطوير بكلية التربية في جامعة حائل
للمزيد يمكنك قراءة: تعريف فن المسرح
فن الرسم
معرض للتربية الفنية
وحدات منهج التربية الفنية
الأهداف العامة للتربية الفنية للمراحل الثلاث ( الابتدائية، والإعدادية، والثانوية )
السؤال: نعدد الأشكال الهندسية التي استخدمت في زخرفة لوح الرخام؟ الجواب: الأشكال الثلاثيه والرباعيه والسداسية والثمانيه والدوائر السؤال: نذكر بعض المنتجات والمشغولات التي زخرفت والوحدات الهندسية؟ الجواب: الحلي والأثاث وابواب و نوافذ المساجد ودور والملابس والمفروشات. حل درس تكرار الوحدة الزخرفية الهندسية على اسطح مختلفة ان الطبيعه باختلاف عناصرها هي مصدر إلهام الفنان، وأساس علمه ومحور تفكيره، ولقد استمد الفنان ونظمة الزخرفية كالتكرار من الطبيعه الذي خلقه الله سبحانه وتعالى المتمثلة في تكرار النباتات والزهور المنثورة في اأحواض هافي وفي سنابل القمح في حقوله والكائنات الحيه كاسراب الطيورها في السماء والتيد تقدم لنا صور الرائعون تكرار متناسبا والمنسجم. الأهداف العامة للتربية الفنية للمراحل الثلاث ( الابتدائية، والإعدادية، والثانوية ). التكرار: هو إعادة الشيء مرة بعد الأخرى، وله انواع متنوعه اتجاهات مختلفة، من النماذج التي تظهر فيها القيم الفنيه والجماليه جانب من سقف خشبي مؤلف من نجوم سداسية و ملونه ومذهبة من القرن (١٨م). اتجاهات التكرار: تتعدد اتجاهات التكرار وفقاً لمسارها على سطوح المنتجات والمشغولات الفنية، وعادة يكون اتجاه التكرار مائلاً أو أفقياًاو رأسياً،أو منحنياً. مجالات استخدام التكرار واتجاهاته: برع الفنان في استخدام أنواع التكرار واتجاهاته المختلفة والتزيين السطوح المنتجات ،والمشغولات الفنية؛ كزخرفة الأواني الفخارية والمعدنية والزجاجية، وزخرفة الإطارات والبراويز، وزخرفة الانسجة…... وغيرها.
التربية الفنية ( وكل ما يخصها من معلومات مقالية ) | ملتقى المعلمين والمعلمات
ذات صلة طرق تدريس التربية الفنية للمرحلة الابتدائية أهمية التربية الفنية
الفن
يُمكن تعريف الفن على أنه عبارة عن الكيانات المختلفة كالقطع الأثرية أو العُروض التي تم صناعتها بهدف الجمالية أو التزيين، وقد تكون هذه الكيانات مفهومة جُزئياً للأشخاص الذين لا يفقهون بالثقافة الفنية ، أو قد تكون ذات وظائف غير جمالية كأن تكون فن إسلامي، أو فن دِعائي. [١]
مشكلات تدريس التربية الفنية
يُعتبر الفن وسيلة لحل المشاكل الصعبة التي قد يواجهها الأشخاص، وذلك لكون الفنانون غالباً ما يصورون الواقع، ويفكرون في بدائل وتحسينات للوضع الراهن، مما قد يُمكنهم من اكتشاف واختراع حلول واقعية، كما أن الفنانين يمتلكون الإبداع والتفاؤل والتعاطف والرحمة مما يُمكنهم من التغيير من أجل الخير، في حين أن الكثير من المعلمين وأولياء الأمور يعتبرون أن التربية الفنية لا يُمكن تدريسها، فإما أن يمتلك الطفل الفن، أو لا يمتلكه على الإطلاق. [٢]
كما تواجه عملية تدريس التربية الفنية العديد من التحديات والعواقب التي يُمكن أن تجعل التطور في المجال الفني منخفض جداً، كطبيعة المعلمين والمتعلمين، والمناهج غير الخاضعة لضبط وإدارة الجودة ، والموقف المجتمعي تجاه الفنون، [٣] ويمكن شمل بعض المشاكل التي تواجه عملية تدريس التربية الفنية من خلال ما يلي: [٤]
قتل إبداع الطلاب بسرقة أفكار غيرهم بدلاً من امتلاك أفكار خاصة بهم: حيث يعتمد العمل الفني على خبرة الطفل وذاكرته وخياله ، لذا لا يجب تشجيع الأطفال على سرقة الأفكار والأعمال الفنية الخاصة من الأطفال أو الفنانين الآخرين.
مَنع الطلاب من ارتكاب الأخطاء: حيث إن الخوف من أن يقوم الطلاب بعمل شيء خاطئ، أو فشلهم يُمكن أن يقتل تفكيرهم الإبداعي، لذا يجب السماح للطلاب بأن يرتكبوا الأخطاء إلّا إن كان الخطأ يؤثر على سلامتهم وصحتهم. السماح للطلاب بنقل أفكار الفنانين الآخرين: حيث يقوم الطلاب بسرقة أو نقل أفكار فنانين معروفين عوضاً عن القيام بالتفكير لوحدهم، حيث يجب على المدرسين تشجيع الطلاب على صُنع مفاهيمهم الخاصة بهم وتحويلها إلى مجهودات إبداعية وأعمال فنية جديدة تُعبِّر عن أفكارهم الخاصة. العلاقة بين التربية الفنية والمعرفة
تُعد العلاقة ما بين التربية الفنية والمعرفة علاقة مصحوبة بالكثير من الجدل، حيث لا يعترف البعض بأن الفن جزء من المعرفة، إلّا أن العديد من التجارب العلمية يُمكن أن يتم تشكيلها فنيَّا ليتكوّن مُعتقد حقيقي مُبرَّر من معرفة افتراضية. كما أن إعطاء الكيانات شكلاً جمالياً يُمثل نشاطاً إدراكياُ وعاطفياً ومعرفياً، حيث يُمكن أن يرتبط الفن بالكثير من الأمور والمعتقدات والاهتمامات المعرفية، كما يولِّد انتقاد الفن بأشكاله معرفة من نوع ما، كتغيير الفن من نظرة النقاد إلى العالم، أو تعلمهم منه بشكل أو آخر. [٥]
المراجع
↑ substantive revision (14-8-2018), "The Definition of Art" ،, Retrieved 20-4-2019.
1) الوحدة هي: a) ان تشكل العناصر فيما بينها وحدة واحدة b) تباعد العناصر بعضها عن بعض c) تكرار العناصر نفسها 2) التنوع هو: a) تكرار العناصر نفسها b) تنوع في الأشكال، والأحجام. c) لايوجد توازن في توزيع العناصر
لوحة الصدارة
لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حالياً. انقر فوق مشاركة لتجعلها عامة. عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه. عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد. يجب تسجيل الدخول
حزمة تنسيقات
خيارات
تبديل القالب
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
كما تتمثل في ما يلي:
الصداع والدوخة. القلق والتوتر. الاسهال. طنين الأذنين. اضطرابات النوم مثل الأرق. رعشة في الأطراف. التداخلات الدوائية لدواء بريستيك
من خلال تجربتي مع دواء بريستيك فهو يتفاعل مع عدد من الأدوية والمكملات الغذائية، ومن الممكن أن ينتج عنه الحد من كفاءة الدوائيه أو تفاقم الآثار الجانبية، وتتمثل في ما يلي:
الميثيلين الأزرق و مثبطات مثبط أوكسيديز أحادي الأمين: ينتج عن تناول دواء بريستيك مع ادوية الميثلين الاصابة بمتلازمة السيروتونين. مضادات الاكتئاب: لا ينصح الاطباء باستخدام دواء بريستيك بجانب مضادات الاكتئاب التي تنتمي إلى مثبطات امتصاص السيروتونين الانتقائية أو مضادات الاكتئاب ثلاثية الحلقات. بوسبيرون: إذا كنت تتناول بوسبيرون لعلاج القلق يجب إخبار الطبيب. الليثيوم: يعمل دواء بريستيك مع دواء الليثيوم على زيادة مستويات السيروتونين. أدوية علاج الصداع النصفي: تعمل أدوية التريبتان المستخدمة لعلاج الصداع النصفي على الرفع من مستويات السيروتونين لذا يجب عدم استخدامها إلى جانب العقار. تعرف علي تجربتي مع دواء فلوكستين لعلاج الاكتئاب والاضطرابات النفسية
عوامل يحدد الطبيب الجرعة بناء عليها
عمر المريض.
دواء بريستيك : ما هي دواعي وموانع استخدامه ومتى يبدا مفعوله ؟
الرئيسية » الأدوية » تعرف علي تجربتي مع ريميرون واهم النصائح والتحذيرات قبل استخدامه
تجربتي مع ريميرون، بدأت عند معاناتي الشديدة من الاكتئاب، وساعدني كثيراً للتخلص من الحزن، حيث يعمل دواء ريميرون علي استعادة توازن النقالات العصبية في الدماغ النورابينفرين والسيروتونين مما يؤدي إلى تحسين الحالة المزاجية، فكيف كانت تجربتي مع ريميرون؟ هذا ما نعرفه معاً في هذه المقالة من موقع الفوائد السبع. تجربتي مع ريميرون
كانت تجربتي مع ريميرون جيدة، حيث أنني كنت أعاني من اعراض الاكتئاب الحاد ، وبعد العديد من محاولاتي للتحكم في نفسي، قررت أن ألجأ إلى طبيب نفسي ليساعدني، ونصحني بتناول دواء ريميرون، وبعد 4 أسابيع من تناوله شعرت بالتحسن كثيراً وأصبحت أتحكم في أفكاري الانتحارية، وتخلصت من الحزن والقلق الذي كان المسيطر القوي في حياتي. تجربتي مع فلوزاك ودواعي وموانع استخدام الدواء واهم النصائح والتحذيرات
ما هو دواء ريميرون والمادة الفعالة للدواء
ينتمي دواء ريميرون إلى فئة مضادات الاكتئاب mirtazapine ويعمل هذا الدواء على تحسين الحالة المزاجية والشعور بالسعادة والنشوة من خلال استعادة توازن النورابينفرين في الدماغ، ويتم وصف ريميرون لعلاج نوع محدد من الاكتئاب أو لعلاج الاضطراب الاكتئابي الشديد.
تجربتي مع دواء بريستيك - ايوا مصر
حيث أن العلبة تحتوي على 50 مجم و 30 قرصاً ولا توجد أشكال أخرى ولا أقراص. اقرأ أيضًا: الآثار الجانبية طويلة الأمد لمضادات الاكتئاب. الجرعة الموصى بها وطريقة تطبيق Pristik
تختلف الجرعة المسموح بها من هذا الدواء وطريقة استخدامه عن الأدوية الأخرى وهي كالتالي:
أولاً ، يتم العلاج فقط تحت إشراف الطبيب المعالج ، ويجب أن يتم تناوله مرة واحدة خلال اليوم وليس بالضرورة بعد الوجبات ، وتبدأ الجرعة العلاجية بتناول 50 مجم فقط. من المهم أن يتم تحديد الجرعة كل يوم. يجب أن يبتلع المريض القرص كاملاً بالماء ، ولا يسمح له بالانقسام أو المضغ أو الذوبان. الآثار الجانبية عند استخدام Pristik
بعد بدء العلاج ببريستيك يلاحظ المريض ظهور مجموعة من الأعراض التالية:
الإرهاق غير عدم القدرة على الحركة ، فيحرم استعماله أثناء القيادة منعا للخطر. حركة مفرطة تجعل المريض نشيطًا جدًا وثرثارًا ورشيقًا. الشعور بثقل في اللسان. صداع قوي؛
التوتر والارتباك. التعرق المفرط. الشعور بالنعاس مع الأرق والأرق. انخفاض الرغبة الجنسية. الشعور بالدوار والدوار. اقرأ أيضًا: تجربتي مع Cymbalta
آثار جانبية Pristiq
يؤثر العلاج بـ Pristik سلباً على الحالات ، حيث يؤدي إلى مجموعة من الآثار الجانبية ، وهي كالتالي:
– اختلال توازن الجسم ودوخة.
تعمل مضادات الاكتئاب لإعادة تثبيت بعض النواقل العصبية. Pristiq يؤثر على وجه التحديد الناقلات العصبية السيروتونين والنورادرينالين ، وكلاهما يعتقد أنه غير مستقر لمرضى اضطرابات الهلع. يؤثر السيروتونين على مزاجك وتنظيم النوم. يرتبط النوربينيفرين بالاستجابة للقتال أو الطيران ، وهي الطريقة التي تتفاعل بها مع التوتر والقلق. يمكن أن يساعد Pristiq في تحقيق التوازن لهذين الناقلين العصبيين ، مما يؤدي إلى تقليل القلق ، ونوبات الذعر أقل حدة ، وتحسين المزاج. الآثار الجانبية الشائعة
كما هو الحال مع أي دواء موصوف ، هناك آثار جانبية محتملة لأخذ Pristiq. في ما يلي بعضًا من أكثر الآثار الجانبية شيوعًا:
الإمساك
فم جاف
النعاس والتعب
تثاؤب
الآثار الجانبية الجنسية
دوخة
تعرق
فقدان الشهية
احلام غريبة
قد تواجه بعض ، كل ، أو لا شيء من هذه الآثار الجانبية. عادة ، تقل أو تصبح أكثر قابلية للإدارة بمرور الوقت. عند أخذ Pristiq ، استشر طبيبك إذا كانت آثارك الجانبية تستمر أو تسوء. آثار جانبية خطيرة
اتصل بطبيبك أو الصيدلية فوراً إذا أظهرت أي أعراض غريبة أو أي من هذه الآثار الجانبية الخطيرة:
تفاعلات تحسسية للأدوية ، مثل صعوبة التنفس ، وتورم في الوجه ، والفم ، أو اللسان ، أو احمرار الاختناق ، أو الطفح الجلدي ، أو خلايا النحل.