أمثلة متنوعة على الجمع حتى العدد 99
ندرج أمثلة متنوعة على الجمع حتى العدد 99
أمثلة على الجمع العمودي
من الأملثلة على الجمع العمودي:
المثال
الحل? =9+3
9 3 + ــــ 12? تمارين الجمع للأطفال. =71+6
71 6 + ـــــــ 77? =58+36
1 58 36 + ــــــــ 94
أمثلة على الجمع الأفقي
من الأمثلة على الجمع الأفقي:
5+6=؟
الحل: 5+6=11
الحل: (3+4) +50
7+50=57
82+14=؟
الحل: (4+2)+(10+80)
6+90=96
تدريب الأطفال على الطرح حتى العدد 99
عملية الطرح هي عملية إزالة عدد معين من الأشياء من أصل مجموعة ما، بحيث تتناقص قيمة المجموعة وتُصبح أقل، وهي عكس عملية الجمع ويُعبّر عن عملية الطرح بالرمز (-)، [٦] وفيما يلي شرح عملية الطرح للأطفال للأعداد من 0-99:
خطوات الطرح العمودي
فيما يلي خطوات الطرح العمودي للأعداد حتى 99: [٧]
نُرتب الأعداد المُراد طرحها فوق بعضها البعض، بحيث توضع منزلة الآحاد فوق الآحاد ومنزلة العشرات فوق العشرات لكل عدد. نبدأ بطرح المنازل مع بعضها البعض، ونبدأ من أصغر منزلة وهي منزلة الآحاد، ثم ننتقل لطرح منزلة العشرات، أي من اليمين إلى اليسار. إذا كانت قيمة منزلة الآحاد للعدد الأول أقل من قيمة منزلة الآحاد للعدد الثاني، نستلف أو نستعير من الرقم في منزلة العشرات، بحيث تزيد قيمة الرقم المستلف الذي يقع في منزلة الآحاد بقيمة 10 أي إذا كان 5 يُصبح 15، وتقل قيمة العدد المستلف منه الذي يقع في منزلة العشرات درجة واحدة أي إذا كان 9 يُصبح 8.
- تمارين الجمع للأطفال
- كلمات اغنية الرسايل | محمد عبده | موقع كلمات
- وجت تاخذ رسايلها - محمد عبده - YouTube
- جريدة الرياض | «الرسايل» ذاكرة خالدة غنائياً؟!
تمارين الجمع للأطفال
- يقدم المعلم المرحلة شبه المحسوسة من خلال
الرسومات والصور لمجموعتين، ويطرح أسئلة حول مكونات كل صورة منها، وأعداد العناصر
في كل منها، وغيرها من الأسئلة، ويشجع الطلبة على التعبير عن العملية بالأعداد مثل
2 و 4 يصبحان6، ويستخدم طرق عدة لتمثيل عملية الجمع مثل؛ خط الأعداد. - تأتي
المرحلة المجردة وهنا يركز المعلم على مكونات العدد في إيجاد ناتج الجمع، وعمليات
الحساب الذهني، مثل:
1. إكمال العدد للعشرات، فمثلاً لإيجاد ناتج 8+6=
، نقول بأن العدد 6= 2+4
أذن 8 + 6= (8+
2)+ 4 ، 10+4 =14
2. إكمال العدد
للمئات، فمثلاً لإيجاد ناتج 81+ 25، نحتاج هنا إكمال العدد 80 للمئة فتقوم بما يلي
81+25=
1+80+5+20.... = (80+20) +1+5.... = 106
3. المضاعفة:
فمن السهولة على الطلبة حفظ وتذكر نواتج الأعداد المضاعفة مثل، 5+5 ، 7+7 والاستفادة منها في عمليات الجمع، فمثلاً 12+9=
3+(9+9)، 3+18= 21. 4. الأعداد
المختبئة " مكونات العدد": وتعتبر هذه الإستراتيجية من أكثرها طرافة،
فيقول المعلم اليوم سنبحث عن الأعداد المختبئة، هيا بنا
مثال العدد 24
ما منزلة الآحاد، وما منزلة العشرات، كم عشرة مختبئة في هذا العدد، من يعبر عنها
باستخدام عملية الجمع، يتيح المعلم الفرصة للطلبة ويناقشهم في إجاباتهم... أذن
24= 4+20 أو 24= 14+10، وغيرها.
نُرتب الأعداد المُراد جمعها فوق بعضها البعض، بحيث توضع منزلة الآحاد فوق الآحاد ومنزلة العشرات فوق العشرات لكل عدد. نبدأ بجمع المنازل مع بعضها البعض، ونبدأ من أصغر منزلة وهي منزلة الآحاد، ثم ننتقل لجمع منزلة العشرات، أي من اليمين إلى اليسار. نضع نتيجة كل منزلة أسفل منها، وإذا كانت نتيجة المنزلة مكونة من رقمين، نضع الرقم الأول أسفل المنزلة ونُضيف الرقم الثاني إلى المنزلة التالية، على سبيل المثال إذا كان حاصل جمع منزلة الآحاد 23، نضع رقم 3 أسفل منزلة الآحاد، ونضيف الرقم 2 إلى منزلة العشرات ونكمل عملية الجمع. خطوات الجمع الأفقي
فيما يلي خطوات الجمع الأفقي للأعداد حتى 99: [٥] على سبيل المثال:? =56+31
نُحلل أو نُفكك كل عدد إلى قيم منازله، قيمة الآحاد وقيمة العشرات. العدد 56 يمتلك في منزلة الآحاد: 6 وحدات، وفي منزلة العشرات: 5 عشرات أي 50، وبذلك 6+50=56
العدد 31 يمتلك في منزلة الآحاد: 1 وحدات، ومنزلة العشرات: 3 عشرات أي 30، وبذلك 1+30=31
نجمع كل منزلة مع بعض، الآحاد مع الآحاد والعشرات مع العشرات. نجمع منزلة الآحاد لكل عدد: 7=1+6، أي 7 وحدات. نجمع منزلة العشرات لكل عدد: 80=30+50، أي 8 عشرات. يُصبح المجموع 87=7+80.
وجت تاخذ رسايلها - محمد عبده - YouTube
كلمات اغنية الرسايل | محمد عبده | موقع كلمات
ويسأل آخر كتاب الحبيب كيف رأيت وجهه؟ يجيب:
كتابها قد جاءني حاملا
لقلبي الخفاق قلبا خفق
سألته كيف رأى وجهها
فقال: جلّ الله فيما خلق!. ويصف لنا شاعرنا المبدع بدر بن عبدالمحسن شعوره حين جاءت تأخذ رسائلها:
وجت تاخذ رسايلها..
وخصله مِن جدايلها
وتدَّيني جواباتي..
بقايا عمر بسماتي..
وقالت لي.. فأمان الله. ويتألم لطفي زيني أن جواب المحبوب جاء بعد فوات الأوان وبعد أن أهلكه العذاب:.
وجت تاخذ رسايلها - محمد عبده - Youtube
وليله كانت الفرقا
و قالت لي.. فـ أمــان الله
و ليله ذكرها يبقى
على جرحي.. و لا انساه
و جت تاخذ رسايلها..
و خصله من جدايلها
و تديني جوباتي
بقايا عمر بسماتي
في ليله كنها الليله عرفتك بسمتي و فجري
و ليله زي ذي الليله و هبتك في الأمل عمري
و يا ليت البسمه ما كانت ولا الاحساس
وياليت الدنيا خانتني و كل الناس
و لا خنتي هواي انتي
و لا قلتي.. فـ أمـان الله
لا تردين الرسايل ويش اسوي بالورق
و كل معنا للمحبه ذاب فيها و احترق
لو تركتيني في ليله بسمتك عند الرحيل
دمعة العين الكحيله عذرها الواهي دليل
و ليله كانت الفرقا
و قالت لي فـ امان الله
جريدة الرياض | «الرسايل» ذاكرة خالدة غنائياً؟!
محمد عبده الرسايل - YouTube
ذهبيات
قدمها محمد عبده على مسرح القاهرة صيف عام 1974م، ثم عاد ليقدمها على مسرح التلفزيون بالرياض في عيد الفطر عام 1394ه، إنها «الرسايل» من كلمات الشاعر بدر بن عبد المحسن، والتي اعتقد أنها أتت من صلب الإبداع الخرافي والإحساس المنقطع النظير.. في ذلك الوقت سمع ملحن الأجيال محمد عبد الوهاب هذه الأغنية في الاستديو عندما استدعوه ليلحن ليسمع صوت محمد عبده، أتعرفون ماذا قال: هذه الأغنية تكفيني فكيف ألحن لفنان قدم هذا العمل الرائع!! «الرسايل»كانت في ضل سخونة الأعمال الغنائية في الوطن العربي وفي خِضَّم التنافس بين أقطاب العمالقة إلا أن «الرسايل» كانت نذيراً مبشراً لقدوم الأغنية السعودية عربيا وتعدد إيقاعاتها ومقاماتها كما هي «الرسايل»..
الافتراق؟! يعني كل شيء ابتعد قصرياً وهو ماتوحيه كلمات الأغنية والإحساس الجميل الذي تبلور في الرواية والعمق الحسي الذي لا نجده فيما يقدم حاليا!!
اترك تعليقًا
ضع تعليقك هنا...
إملأ الحقول أدناه بالمعلومات المناسبة أو إضغط على إحدى الأيقونات لتسجيل الدخول:
البريد الإلكتروني (مطلوب) (البريد الإلكتروني لن يتم نشره)
الاسم (مطلوب)
الموقع
أنت تعلق بإستخدام حساب
( تسجيل خروج /
تغيير)
أنت تعلق بإستخدام حساب Twitter. أنت تعلق بإستخدام حساب Facebook. إلغاء
Connecting to%s
أبلغني بالتعليقات الجديدة عبر البريد الإلكتروني. أعلمني بالمشاركات الجديدة عن طريق بريدي الإلكتروني