الفصل الثاني: وهو بعنوان "المتتابعات والمتسلسلات" وتناول هذا الفصل؛ المتتابعات بوصفها دوال ثم المتتابعات والمتسلسلات الحسابية وكذا المتتابعات والمتسلسلات الهندسية. بالإضافة لاختبار منتصف الفصل: تناول فيه المسلسلات الهندسية اللانهائية ثم معمل الحاسبة البيانية: نهاية المتتابعة وتطرق أيضا لنظرية ذات الحدين ومعمل الجير: التوافيق ومثلث باسكال ثم البرهان باستعمال مبدأ الاستقرار الرياضي، كما تناول هذا الفصل الدراسي دليل الدراسة والمراجعة واختبار الفصل وكذا الأعداد للاختيارات المعيارية واختبار تراكمي. الفصل الثالث: وهو بعنوان "الاحتمالات" ويشمل هذا الفصل ما يلي؛ تمثيل فضاء العينة والاحتمال باستعمال التباديل والتوافيق بالإضافة الاحتمال الهندسي. بالإضافة إلى اختبار منتصف الفصل: الذي تناول فيه احتمالات الحوادث المستقلة والحوادث غير المستقلة ثم احتمالات الحوادث المتنافية، كما تناول هذا الفصل الدراسي دليل الدراسة والمراجعة واختبار الفصل وكذا الأعداد للاختيارات المعيارية واختبار تراكمي. الفصل الرابع: بعنوان "حساب المثلثات" ويضم هذا الفصل ما يلي؛ معمل الجداول الإلكترونية: استقصاء المثلثات القائمة الخاصة ثم الدوال المثلثية في المثلثات القائمة الزاوية بالإضافة للزوايا وقياساتها والدوال المثلثية للزوايا وكذا قانون الجيوب كما يضم هذا الفصل معمل الهندسة: مساحة متوازي الأضلاع.
درس احتمالات الحوادث المتنافية ألعاب اونلاين للأطفال في الصف التاسع الخاصة به Bayan Abdulrahman
« الحوادث المتنافية »:
الحوادث المتنافية هي الحوادث التي لا يمكن وقوعها في آنٍ واحد، لأن وقوع أحدها يمنع من وقوع الحوادث الأخرى، الأمر الذي يعني عدم وجود عناصر مشتركة للعناصر المكونة لها، ويرمز إلى ذلك بان Æ = A Ç B ا. مثال:
اختيار حصان أو سيارة. هاتان الحادثتان متنافيتان؛ لأن الحصان لا يُمكن أن يكون سيارة. « الحوادث غير المتنافية »:
الحوادث غير المتنافية هي الحوادث التي يكون وقوع أحدها غير مانع من وقوع الحوادث الأخرى، الأمر الذي يعني وجود عناصر مشتركة للعناصر المكونة لها، ويكون وقوعهما معا غير مستحيل. ظهور عدد فردي أو أكبر من 3 عند رمي مكعب مرقم مرة واحدة. هاتان الحادثتان غير متنافيتان؛ لأن العدد 5 فردي, وأكبر من 3. توضيح للحادثتين المتنافية والغير متنافية. « الحادثة المُتمِمَة »:
إذا كان احتمال وفاة شخص هو 0. 05 فما احتمال أن يعيش؟
الحل: الحدث المتمم للاحتمال المعطى أي أن مجموعهم يساوي الواحد الصحيح وبفرض أن:
A: حدث أن يعيش الرجل
P( A) = 1– P(`A) = 1 – 0. 05 = 0. 95
« قوانين الاحتمالات »:
شرح لاحتمالات الحوادث المتنافية:
عمَل الطالبة: غيداء جميل بامعلم. الصف: ثاني/3ع.
احتملات الحوادث المتنافية الجزء الأول للصف الثاني ثانوي الفصل الدراسي الثاني - Youtube
عمل الطالبة: طيف بندر
تنسيق الطالبة: دانة فواز
احتمالات الحوادث المتنافية
الحوادث المتنافية:هي الحوادث التي لا يمكن وقوعها في آن واحد، لان وقوع أحدها يمنع من وقوع الحوادث الأخرى، الأمر الذي يعني عدم وجود عناصر مشتركة للعناصر المكونة لها، ويرمز إلى ذلك بان Æ = A Ç B. مثال: لو تناولنا سلة فيها تفاح احمر وباذنجان مثلا، وسالنا عن احتمال الحصول على حبة خضار لونها احمر لدى سحبنالحبة من الحبات الموجودة في السلة، لاتانا الجواب بان هذا الحدث حدث مستحيل لا يتحقق داخل السلة المفترضة. إلا أن ما يهمنا في الواقع ليس هذا بل كونه مؤلفا من حدثين متنافيين لا اشتراك بينهما، الأول (A) حبة الخضار، والثاني (B) حبة لونها احمر، ومن الواضح انه لا اشتراك داخل السلة بين هذين الحدثين، ويرمز إلى ذلك بان Æ =A Ç B..
المفهوم الاساسي:
P(A)+P(B) =P(A B)
حيث الحادثين A-B متنافيين
مثال: اختار موسى كتابه من الكتب التاليه في الجدول بشكل عشوائي … ما احتمال ان يكون الكتاب دينيا او فيزيائيا ؟؟
الحل:
مجموع الكتب = 10 + 12 + 13 + 35
احتمال الكتب الدينيه = 10/35 =(P(A
احتمال الكتب الفيزيائيه = 12/35 =(P(B
(P(A)+P(B) =P(A B
=10/35+12/35
=22/35
قوانين الاحتمال
تحميل الملف عرض بوربوينت احتمالات الحوادث المتنافية رياضيات 4 مقررات أ. أحمد عبدالله الحرز - مركز رفع النجاح
إسم الملف
عرض بوربوينت احتمالات الحوادث المتنافية رياضيات 4 مقررات أ. أحمد عبدالله الحرز
– و لكن لا يهمنا ذلك ، كل ما هو مهم أن السلة مكونة من عنصرين متنافيين ، لا يوجد أي اشتراك بينهما ، حيث تتكون من العنصر الأول و هو الخضار ، و العنصر الثاني و هو الفاكهة الحمراء ، مما يوضح أنه لا يوجد أي اشتراك بين العناصر المتواجدة داخل السلة. خصائص الاحتمالات
تكون الاحتمالات عبارة عن أعداد موجبة أو معدوم، ولا يوجد احتمال بالسالب، ويكون دائما مجموع الاحتمالات الخاصة بأحداث تجربة ما يساوي واحد، وينحصر الاحتمال دائما بين العددين صفر وواحد. اركان حساب الاحتمالات
احتمال حدوث أحد الحوادث هو واحد مع طرح احتمالية وقوع الحدث المخالف ، و احتمالية حدوث حدثان هو احتمال حدوث الحدث الأول مضروب في احتمال حدوث الحدث الثاني عند وقوع الحدث الأول ، و احتمالية حدوث الحدثين بشكل مستقل يتساوى مع احتمال حدوث الحدث الأول مع ضربه في احتمالية حدوث الحدث الثاني ، و من الجدير بالذكر أيضا أن احتمال حدوث الحدث و عكسه يساوي صفر. الاحتمالات في الحياة
– إن نظرية الاحتمالات في علم الرياضيات تساهم بدور كبير في الحياة اليومية التي نعيشها بدون أن نشعر في أغلب الأوقات ، فعند الشروع في اتخاذ أحد القرارات المصيرية نستند دائما على الاحتمالات للقرارات التي نتخذها في كل مرة.
يعتبر هو أقوى البرامج على الإطلاق فهي البوابة الكبرى للدخول في عالم التدريب حيث تركز وبشكل واضح على إكساب المتدربات المعرفة والمهارة المطلوبة للوقوف بهم لصناعة مدربين أكفاء متميزين وذلك وفق أسلوب ومنهج علمي. ويعتبر برنامج تدريب المدربين سلم الإنطلاقة نحو التميز في عالم التدريب حيث يرتكز على ركيزتان أساسيتان:
وبذلك يتبقى عليك بصفتك مدرب أن تقوي حصيلتك العلمية وتوسع معرفتك لتبرز ملامح المدرب الناجح. فإن نجاحك هو في أن يخرج المتدرب وهو قادر بسهولة على تطبيق ما تعلمه وإن كان قليلاً جداً فهو خير من أن يسمع عن أشياء كثيرة ثم يجد أنه غير قادر على تطبيق أياً منها. ستتعلم من حقيبة تدريبية دورة تدريب المدربين:
كيفية إنشاء ثقافة تعزز الإبداع وكيفية جذب المواهب العظيمة والاحتفاظ بها. دورة تدريب المدربين - الأكاديمية الدولية للتدريب والتنمية. سوف تتعلم سبب أهمية ثقافة الشركة الإبداعية. مقدار الأموال التي يمكنك جنيها من خلال كونك المحصلة النهائية لعملك. ما يعنيه حقًا التفكير خارج الصندوق وما يعنيه أن تكون جزءًا من فريق مبدع. سوف تتعلم ايضاً أفضل الممارسات لإطلاق العنان لإمكانات فريقك الإبداعي من خلال الجمع بين وجهات نظر متنوعة وإزالة الخوف من الفشل. كيفية جمع الأموال والتغلب على أي عقبات قد تظهر في طريقك.
دورة تدريب المدربين الجزائر
أحصل مجاناً على دورة أنماط الشخصية DISC (فيديو + المنهج التدريبي)
يسعدنا أن نهديكم دورة متكاملة في أنماط الشخصية تحتوي على 4 مقاطع فيديو + المنهج التدريبي، نشكر لكم اهتمامكم وزيارتكم
خدمات ثابت حجازي
شاهد ثابت حجازي
شاهد كل الفيديوهات
دورة تدريب المدربين Tot
أحمد نصار أحد المدربين والأخوين حسن درباس، وعبد الحكيم أحمد من الجهاز الإداري والفني للدورة.
دورة تدريب المدربين بالانجليزي
٣٦ ساعات تدريبية
تعريف مفهوم التدريب وأهميته والحاجة إليه
إعداد وبناء المحتوي التدريبي والأنشطة التدريبية
اختيار واستخدام الأساليب والميسرات التدريبية المناسبة
إدارة جلسات تدريبية واختتامها وتوِيقها بشكل جيد
إلقاء المحتوي التدريبي بفاعلية
تقييم وتقويم البرنامج التدريبي
ندعوكم الآن للتسجيل:
الحصول على الدورة يكون بشراء المنتج ولك حق الإحتفاظ به مدى الحياة والحصول على التحديثات
كما يمكنكم حضور الدورة عندما تقدم الدورة في أي مركز تابع للأكاديمية (بتكلفة الحضور فقط) أو عبر تطبيق زوم مجانا.