المصدر: الراصد علي مشهور || للمتابعة على تويتر: 34asas2012 @
طقس العرب - – تشهد أجزاء مُختلفة من الجزيرة العربية تجدُداً لفرصة الأمطار الرعدية يوم السبت 5-8-2017 وفق التفاصيل التالية: أضف خبرك من هنا
توقعات الأمطار
بمشيئة الله يتوقع ظهور للسحب الماطرة المتفرقة مساء اليوم السبت وتتركز على الأماكن التالية: -
اليمن: تعز واب وذمار والمحويت وصنعاء وصعدة وشبوة وحضرموت والمهرة. غبار جازان يستمر إلى عيد الأضحى و8 تدابير لمواجهة الطوارئ - جريدة الوطن السعودية. سلطنة عُمان: على مرتفعات الحجر وخاصة على المرتفعات الواقعة على محافظة الشرقية
والداخلية قد تمتد بعض السحب الماطرة على أجزاء من محافظة الوسطى، إضافة إلى ظفار. السعودية: على أجزاء من مرتفعات عسير وجازان والباحة ومكة المكرمة والمدينة المنورة وعلى جنوب شرق الربع الخالي. ● مازالت خرائط النماذج العددية تبشر بحالات مطرية متتالية مميزة ( موسمية) على جنوب غرب المملكة قد تمتد إلى غرب المملكة وأيضا غرب اليمن خلال الثلث الثاني أغسطس بإذن الله. الرياح السطحية
بإذن الله يتوقع ان يتركز نشاط الرياح السطحية نهار اليوم السبت على النحو الآتي: -
السعودية:ضبا والوجه واملج وينبع ورابغ وجدة والليث والقنفذه وجازان
وعلى شرق مرتفعات عسير والباحة ومكة المكرمة ونجران إضافة إلى أجزاء من منطقة الرياض الرياض، وصولاً لحفر الباطن.
غبار جازان يستمر إلى عيد الأضحى و8 تدابير لمواجهة الطوارئ - جريدة الوطن السعودية
23 أبريل 2022 - 4:48 صباحًا
وزير المالية يدعو مجموعة البنك الدولي وصندوق النقد الدولي إلى مواصلة تعزيز التعاون الدولي
23 أبريل 2022 - 12:59 صباحًا
إصابة شخصين في حادث إطلاق نار بواشنطن
23 أبريل 2022 - 12:56 صباحًا
زيلنسكي: روسيا تخطط لهجوم دول أخرى وأوكرانيا مجرد بداية
23 أبريل 2022 - 12:43 صباحًا
الأهلي المصري والرجاء المغربي بث مباشر
23 أبريل 2022 - 12:00 صباحًا
رسميا.. روسيا تعلن خسائرها البشرية في غرق الطراد موسكفا
22 أبريل 2022 - 11:20 مساءً
لسكان الأحياء المزمع إزالتها.. ننشر رابط الاستفادة من خدمة السكن البديل بجدة
تقي الدين محمد بن معروف – اسمه ونشأته:-
تقي الدين محمد بن معروف بن أحمد بن محمد، الأسدي العثماني الحنفي، يُعرَف بالراصد، عالم بالفلك والحساب، وُلِدَ بدمشق سنة 932هـ-1525م، وولي القضاء بنابلس. مكانته العلمية:-
برع تقي الدين محمد بن معروف بعلم الفلك والحساب والرياضيات، وكان له شعر جيد. وقد
أتقن الآلات الظلية والشعاعية، واطَّلع على نسب أشكالها وخطوطها، كما اطلع على كتب
الحيل والميكانيك، وكان له معرفة واسعة بالأوقات، ساعده في ذلك معرفته بآلات
الرصد. مكانة محمد بن معروف العلمية جعلت السلطان العثماني يُقرِّبه منه، ويستجيب لطلبه في إنشاء مرصد إسطنبول ، الذي شرع في بنائه سنة 953هـ-1577م، وتم إنجازه بعد سنتين. عملية بناء المرصد في اسطنبول
إسهامات تقي الدين محمد بن معروف العلمية:-
كان لدى تقي الدين محمد بن معروف العديد من البصمات العلمية في علم الفلك، ومن أشهر هذه الإسهامات ما يلي:
حاول إصلاح الخلل الموجود في كتب الفلك التي كانت موجودة في عصره، بعد أن قام بالاطِّلاع عليها ودراستها، وتوضيح مكامن الخلل فيها. استخرج زيجاً مختصراً من زيج (ألوغ بك)، وجعله مدخلاً في استخراج التقويم. قام بإنشاء مرصد في إسطنبول سنة 985هـ-1577م.
(1) اجمع المعلومات: المعلومات هي الأرضية التي يبنى عليها التخطيط.. حاول أن تجمع أكبر قدر من المعلومات.. ربما تحتاج أن تطلع على السجلات والملفات التالية: الأنظمة واللوائح التي تسير عليها إدارتك. التعاميم والتوجيهات الصادرة من جهات عليا. الخطة الاستراتيجية للمنظمة التي تتبعها. الخطة التشغيلية لإدارتك الفترة الماضية. تقارير إدارتك الفترة الماضية (تقارير أداء العاملين، تقارير مديري الأقسام، تقارير جودة المنتج، تقارير العلاقات العامة وخدمة العملاء). كما يمكنك استطلاع آراء منسوبي إدارتك حول مشاريع وأفكار تفيد العمل.. (2) حدد مجالات الخطة: لكي تكون خطتك شاملة لاحتياجات إدارتك حدد المجالات التي ستهتم بها وتعمل من خلالها.. يمكن النظر إلى المجالات من زاويتين: مجالات تخصصية: تتعلق بالمهمة المناطة بإدارتك "وهي الأهم".. في المدرسة مثلاً يمكن تحديد المجالات التالية: (الطالب، المناهج، البيئة المدرسية، المعلمون، الأنشطة اللاصفية.. ) مجالات إدارية: تشترك فيها جميع المنظمات.. تتعلق بالتخطيط وتطوير العاملين وتقويمهم ومراجعة اللوائح والنظم ونماذج وإجراءات العمل. لا يشترط أن تغطي جميع المجالات في خطتك التشغيلية.. لكن أقترح عليك ابتداءً أن تحدد جميع مجالات العمل الممكنة.. ثم رتبها حسب الأولوية.. وفي مرحلة لاحقة قد تقرر إلغاء أحد المجالات الأقل أهمية.
الخطة التشغيلية للمدرسة Pdf
الخطة التشغيلية للمشرفة عبير أمير - Google Drive
الخطة التشغيلية للمدرسة الكويت
المؤشر: تعبئة جميع الاستمارات قبل الأسبوع الخامس عشر. الهدف: تفعيل الإذاعة المدرسية المؤشر: أن يُقدَّم في الإذاعة مادة إبداعية مرة في الأسبوع. (أو) أن يدير الإذاعة خمسة فرق طلابية كل فريق مكون من عشر طلاب. تابع رسم خريطتك الذهنية: يرغب بعض المخطِّطين أحيانا أن يبدؤوا بالعصف الذهني قبل تحديد المجالات.. فيبدؤون – بعد جمع المعلومات – برسم الخريطة الذهنية كما في الصورة السابقة.. فيكون المستوى الأول هو المجال والمستوى الثاني هو الهدف.. وهذه الطريقة مفيدة عند عدم قدرة المخطِّط على تحديد المجالات، كما أنها تمنح المخطِّط مرونة عند تصنيف الأفكار كأهداف أو كمجالات. (4) حدد الأنشطة والبرامج: تتناول هذه المرحلة الجانب التطبيقي من الخطة التشغيلية.. اجمع فريق العمل.. وابدؤوا بالأهداف واحداً تلو الآخر.. حسب الأولوية.. استفيدوا من نتائج جلسة العصف الذهني السابقة.. أو اعقدوا جلسة عصف جديدة إن لزم الأمر.. ضعوا لكل هدف وسائل أوأنشطة أوبرامج.. إذا نُفِّذَت على الوجه الصحيح وفق المعيار المحدد سيتحقق الهدف.. أحيانا يكون الهدف هو نفسه برنامجاً فتعيد كتابته ثانية.. مثال: الهدف: تفعيل المجلس الطلابي. المؤشر: إقامة 6 اجتماعات للمجلس وتقييمها.
الخطة التشغيلية للمدرسة عن بعد
مناهج تعليمية
مشرف الاقسام التعليمية السعودية
#1
(1) اجمع المعلومات:
المعلومات هي الأرضية التي يبنى عليها التخطيط.. حاول أن تجمع أكبر قدر من المعلومات.. ربما تحتاج أن تطلع على السجلات والملفات التالية:
الأنظمة واللوائح التي تسير عليها إدارتك. التعاميم والتوجيهات الصادرة من جهات عليا. الخطة الاستراتيجية للمنظمة التي تتبعها. الخطة التشغيلية لإدارتك الفترة الماضية. تقارير إدارتك الفترة الماضية (تقارير أداء العاملين، تقارير مديري الأقسام، تقارير جودة المنتج، تقارير العلاقات العامة وخدمة العملاء). كما يمكنك استطلاع آراء منسوبي إدارتك حول مشاريع وأفكار تفيد العمل..
(2) حدد مجالات الخطة:
لكي تكون خطتك شاملة لاحتياجات إدارتك حدد المجالات التي ستهتم بها وتعمل من خلالها..
يمكن النظر إلى المجالات من زاويتين:
مجالات تخصصية: تتعلق بالمهمة المناطة بإدارتك "وهي الأهم".. في المدرسة مثلاً يمكن تحديد المجالات التالية: (الطالب، المناهج، البيئة المدرسية، المعلمون، الأنشطة اللاصفية.. )
مجالات إدارية: تشترك فيها جميع المنظمات.. تتعلق بالتخطيط وتطوير العاملين وتقويمهم ومراجعة اللوائح والنظم ونماذج وإجراءات العمل.
الخطة التشغيلية للمدرسة Doc
وتطوير مجموعة إجراءات تنفذها المدرسة في إطار أهداف عامة وتفصيلية خلال الفترة الزمنية المحددة لهذا العام. وآليات ومعايير تقييم خطط تشغيل المدرسة المختارة / توافر النماذج). خطوات تنظيم خطة عمل مدرسية. الخطوة الأولى: مدى مشاركة الموارد البشرية لأفكارها عند تطوير سياسة الابتكار في المدرسة. لغة المحتوى. تهدف هذه الخطة إلى تطوير طريقة لتخصيص الموارد البشرية والمالية والمادية لتحقيق أهداف قصيرة المدى. وستساعدك على تحقيقها. يمكن أن تكون خطة التشغيل خطة مفصلة للغاية تحدد كيف ستحقق الشركة أو المنظمة الأهداف والغايات. والأساليب الموضحة في الخطة الإستراتيجية أو خطة العمل الشاملة للمؤسسة. تحديد الأهداف الإستراتيجية
يتم تحديد الأهداف الإستراتيجية على أساس خطة إستراتيجية تم إعدادها مسبقًا، سواء كانت خاصة بالمؤسسة أو خاصة بوزارة التربية والتعليم، وبالتالي تتوقع المدرسة تحقيقها. وتسعى هذه الخطة إلى تطوير طريقة لتخصيص الموارد البشرية والمالية والمادية للبرامج قصيرة المدى وأهداف عاجلة لمساعدتك على تحقيقها. يمكن أن تكون خطة التشغيل خطة مفصلة للغاية وتحدد كيفية تحقيق شركة أو منظمة لأهدافها وغاياتها والقواعد المنصوص عليها في الخطة الاستراتيجية أو خطة العمل الشاملة للمنظمة.
وجود خطة استراتيجية للمدرسة وخطه تشغيلية وكيل شؤون الطلاب تكون مخصصة للتعليم عن بعد إن أهم عوامل نجاح العملية التعليمية هي صياغة وتحديد الأهداف المراد تحقيقها. ونظرا لأهمية دور المدرسة في المجال التربوي والأكاديمي وبالتالي النطاق الواسع لتأثيرها الشامل في المجتمع، فقد أصبح من الضروري وجود خطة عمل متكاملة من أجل أن تكون عمل منظم وأن يكون لها تأثير فعال يعزز المدرسة والمجتمع من أجل التعليم ناجح. خصائص خطة العمل المدرسي
وجود خطة استراتيجية للمدرسة وخطه تشغيلية وكيل شؤون الطلاب تكون مخصصة للتعليم عن بعد
تتميز خطة عمل المدرسة بالخصائص التالية:
1- الالتزام بالخطط الرسمية لوزارة التربية والتعليم. 2- الانطلاق من رؤية وأهداف وأنظمة وأولويات المدرسة. 3- يحتوي على الكتل المركزية للمسؤوليات والصلاحيات ضمن أصغر المستويات في المدرسة. والتي هي مؤسسة أكاديمية وتعليمية، بما في ذلك المجالس واللجان ومجموعات العمل المدرسية والأفراد. 4 – استخدامه لجميع الإمكانيات البشرية والمادية ضمن تاسع أفضل مسار. 5- يتم تحقيق ذلك من خلال شراكات بين أطراف العملية التعليمية بالمدرسة. 6- استيفاء كافة المتطلبات والمسؤوليات والأنشطة الرئيسية بالمدرسة.