مدارس النخبة الأهلية بالخرج - YouTube
- مدارس النخبة الاهلية بالخرج تدشن غداً مشروع
- مدارس النخبة الاهلية بالخرج للبنات
- مدارس النخبة الاهلية بالخرج تصدر آلية تنظيم
مدارس النخبة الاهلية بالخرج تدشن غداً مشروع
تم تأسيس شركة النخبة التعليمية المالكة لـ مدارس النخبة الأهلية في عام1427ه ـ (الموافق2006م) من قبل رئيس مجلس الإدارة طارق بن عثمان القصبي وعضوّي المجلس عثمان بن طارق القصبي وعبدالله بن طارق القصبي. وقد قامت الشركة في عام 1429هـ (الموافق 2008م) بالاستحواذ على نسبة خمسة وتسعين في المائة (%95) من رأس مال شركة النخبة التعليمية بـ المملكة العربية السعودية. بما تملكه من أصول متمثلة في خمس مجمعات مدارس أهلية في منطقة الرياض وهي: مدارس الأميرية الأهلية بمدينة الرياض ( تم إغلاقها فيما بعد) ، ومدارس النخبة الأهلية في حي المنصورة بمدينة الرياض ( تحولت فيما بعد إلى مدارس الرّواد الأهلية فرع المنصورة). ومدارس نخبة الخليج الأهلية ونخبة المصيف الأهلية ( تم فيما بعد إغلاقهما ونقل طلابهما إلى مدارس الرّواد الأهلية فرع إشبيليا)، ومدارس النخبة التعليمية بمحافظة الخرج (لا تزال قائمة كما في تاريخ هذه النشرة). للتواصل مع واحدة من أشهر مدارس السعودية عبر الأرقام التالية. هاتف: 0115488900
هاتف: 0115446024
مدارس النخبة الاهلية بالخرج للبنات
مدارس النخبة التعليمية
تم افتتاح مجمع مدارس النخبة التعليمية في عام 1982م وهو مجمع مملوك لشركة النخبة التعليمية التابعة للشركة والمملوكة لها بالكامل من خلال الاستحواذ على كامل رأس المال الذي تم في عام 2008م. يقع المجمع على أراض مستأجرة في حي الريان بمحافظة الخرج على طريق الأمير سلطان بن عبدالعزيز بمساحة إجمالية تبلغ 11, 046 مترًا مربعًا ويحتوي على 46 فصلًا دراسيًا بطاقة استيعابية تبلغ 920 طالبًا وطالبة. يقدم المجمع خدمات التعليم الأهلي لجميع مراحل التعليم العام بدءًا من مرحلة رياض الأطفال وانتهاءً بالمرحلة الثانوية لقسميّ البنين والبنات وفق المنهج الوطني السعودي للمسار العام. وكما في 2019م، بلغ عدد الطلاب والطالبات المسجلين للعام الدراسي 1439هـ/1440هـ (الموافق 2018م/2019م) 668 طالبًا وطالبة يتلقون تعليمهم من 48 معلمًا ومعلمة من ذوي الخبرة والكفاءة وبمساعدة كادر إداري يتكون من 10 إداريًا وإدارية. موقع مدارس النخبة التعليمية
مدارس النخبة الاهلية بالخرج تصدر آلية تنظيم
كما يختار السلطة التنفيذية ( اللجنة الشعبية العامة). وقد عرف القذافي الجماهيرية:
«على أنها النظام الذي يحكم فيه الناس انفسهم؛ دون وصاية، عن طريق المؤتمرات الشعبية الأساسية؛ أي على المستوى الأساسي للمكان سواء كانت المدينة أو القرية أو الحي السكني (الكومونة الجماهيرية). ويقسم الناس في كل منطقة إلى مؤتمرات شعبية أساسية (تختار أمانتها لتسير المؤتمر الشعبي ولجنتها الشعبية لتنفيذ ما يصدره المؤتمر من قرارات)، وتجتمع المؤتمرات الشعبية سنويا في دورة لوضع جدول الأعمال ودورة لمناقشته ودورة لمناقشة القضايا المحلية في إطار المؤتمر الشعبي الأساسي. »
القوات المسلحة [ عدل]
هذا القسم فارغ أو غير مكتمل، ساهم بتحريره. قوات الشعب المسلح هو الاسم الرسمي للقوات المسلحة الليبية
التقسيمات الادارية [ عدل]
مقالة مفصلة: شعبيات ليبيا 2007-2011
التقويم الليبي [ عدل]
أرخ في الجماهيرية بالتقويم الشمسي ولكن على أساس وفاة النبي محمد بن عبد الله التي كانت سنة 632 م. مدارس النخبة التعليمية
تم افتتاح مجمع مدارس النخبة التعليمية في عام 1982م وهو مجمع مملوك لشركة النخبة التعليمية التابعة للشركة والمملوكة لها بالكامل من خلال الاستحواذ على كامل رأس المال الذي تم في عام 2008م.
استاذة اسماء وساره وينكم الحياه صعبه بدونكم. # نقاشه_الخرج 1. 1M views #نقاشه_الخرج Hashtag Videos on TikTok #نقاشه_الخرج | 1. 1M people have watched this. Watch short videos about #نقاشه_الخرج on TikTok. See all videos # الاهلي_في_كاس_العالم_للانديه 921. 1K views #الاهلي_في_كاس_العالم_للانديه Hashtag Videos on TikTok #الاهلي_في_كاس_العالم_للانديه | 921. 1K people have watched this. Watch short videos about #الاهلي_في_كاس_العالم_للانديه on TikTok. See all videos # الاهلي_كأس_العالم_للانديه 167. 3K views #الاهلي_كأس_العالم_للانديه Hashtag Videos on TikTok #الاهلي_كأس_العالم_للانديه | 167. 3K people have watched this. Watch short videos about #الاهلي_كأس_العالم_للانديه on TikTok. See all videos
مدارس الجامعه الاهليه بالخرج. 03 وسيم شاجره 1662 views 68 Likes, 9 Comments. TikTok video from وسيم شاجره (03): "حفل تخرج طلاب الصف الثالث الثنوي مدارس النخبه الاهليه مديريت ( دمت)". حفل تخرج طلاب الصف الثالث الثنوي مدارس النخبه الاهليه مديريت ( دمت) # مدارس_دار_العلوم_الاهليه 531 views #مدارس_دار_العلوم_الاهليه Hashtag Videos on TikTok #مدارس_دار_العلوم_الاهليه | 531 people have watched this. Watch short videos about #مدارس_دار_العلوم_الاهليه on TikTok. See all videos # مدارس_الانجال_الاهليه 707. 5K views #مدارس_الانجال_الاهليه Hashtag Videos on TikTok #مدارس_الانجال_الاهليه | 707. 5K people have watched this. Watch short videos about #مدارس_الانجال_الاهليه on TikTok. See all videos # مدارس_الدوحة_الاهليه 3476 views #مدارس_الدوحة_الاهليه Hashtag Videos on TikTok #مدارس_الدوحة_الاهليه | 3. Watch short videos about #مدارس_الدوحة_الاهليه on TikTok. See all videos # الألعاب_النارية 2. 3M views #الألعاب_النارية Hashtag Videos on TikTok #الألعاب_النارية | 2. 3M people have watched this. Watch short videos about #الألعاب_النارية on TikTok.
بسنت الشرقاوي:
نشر في:
الجمعة 8 أبريل 2022 - 5:09 م
| آخر تحديث:
السبت 9 أبريل 2022 - 9:42 م
"وَمَا مِن دَابَّةٍ فِي الْأَرْضِ إِلَّا عَلَى اللَّهِ رِزْقُهَا وَيَعْلَمُ مُسْتَقَرَّهَا وَمُسْتَوْدَعَهَا ۚ كُلٌّ فِي كِتَابٍ مُّبِينٍ"، من منطلق هذه الآية الكريمة، تستعرض "الشروق" خلال ال١٠ أيام الأوائل من شهر رمضان سلسلة "الحيوان في القرآن". ونتحدث في الحلقة الخامسة من هذه السلسلة، عن قصة الثعبان معجزة النبي موسى عليه السلام، الوارد ذكرها في القرأن الكريم، وذلك من خلال كتاب "البداية والنهاية"، لمؤلفه الإمام الحافظ ابن كثير. * رسالة موسى عليه السلام ولد سيدنا موسى وأخيه هارون عليهما السلام في مصر ، وهما أحد أنبياء بني إسرائيل، أي أنهما أحفاد أخوة سيدنا يوسف عليه السلام رئيس وزراء مصر، الذي دعا ابيه النبي يعقوب للعيش في مصر، خلال السنوات العجاف التي ضربت الأرض، لتتحقق رؤية يوسف بسجود اخوته له، الذين عاشوا في خير مصر بعد فراق بينهم وبين أخيهم. ولا تخافي ولا تحزني فيس بوك. وفي ذات ليلة رأى فرعون مصر في منامه أن نارا أقبلت من أرض بيت المقدس، ووصلت إلى مصر، فأحرقت الأرض والزرع ولم يتبق شيء إلا وقضت عليه، ولم تضر بني إسرائيل، فقال له الكهنة إن هذا غلام سيولد من نبي إسرائيل وسيكون هلاك أهل مصر على يده فأمر الفرعون بقتل جميع الأطفال وترك النسوة.
وقَدْ بَشَّرَها اللَّهُ بِما يُزِيلُ هَمَّها بِأنَّهُ رادُّهُ إلَيْها وزادَ عَلى ذَلِكَ بِما بَشَّرَها بِما سَيَكُونُ لَهُ مِن مَقامٍ كَرِيمٍ في الدُّنْيا والآخِرَةِ بِأنَّهُ مِنَ المُرْسَلِينَ. والظّاهِرُ أنَّ هَذا الوَحْيَ إلَيْها كانَ عِنْدَ وِلادَتِهِ، وأنَّها أُمِرَتْ بِأنْ تُلْقِيَهُ في اليَمِّ عِنْدَ الضَّرُورَةِ دَفْعًا لِلضُّرِّ المُحَقَّقِ بِالضُّرِّ المَشْكُوكِ فِيهِ، ثُمَّ أُلْقِيَ في يَقِينِها بِأنَّهُ لا بَأْسَ عَلَيْهِ. ولا تخافي ولا تحزني. واليَمُّ: البَحْرُ وهو هُنا نَهْرُ النِّيلِ الَّذِي كانَ يَشُقُّ مَدِينَةَ فِرْعَوْنَ حَيْثُ مَنازِلُ بَنِي إسْرائِيلَ. واليَمُّ في كَلامِ العَرَبِ مُرادِفُ البَحْرِ، والبَحْرُ في كَلامِهِمْ يُطْلَقُ عَلى الماءِ العَظِيمِ المُسْتَبْحَرِ، فالنَّهْرُ العَظِيمُ يُسَمّى بَحْرًا قالَ تَعالى ﴿وما يَسْتَوِي البَحْرانِ هَذا عَذْبٌ فُراتٌ سائِغٌ شَرابُهُ وهَذا مِلْحٌ أُجاجٌ﴾ [فاطر: ١٢]، فَإنَّ اليَمَّ مِنَ الأنْهارِ. وقَدْ كانَتْ هَذِهِ الآيَةُ مِثالًا مِن أمْثِلَةِ دَقائِقِ الإعْجازِ القُرْآنِيِّ فَذَكَرَ عِياضٌ في الشِّفاءِ، والقُرْطُبِيُّ في التَّفْسِيرِ يَزِيدُ أحَدُهُما عَلى الآخَرِ، عَنِ الأصْمَعِيِّ: أنَّهُ سَمِعَ جارِيَةً أعْرابِيَّةً تُنْشِدُ:
؎أسْتَغْفِرُ اللَّهَ لِأمْرِي كُلِّهِ قَتَلْتُ إنْسانًا بِغَيْرِ حِلِّهِ
؎مِثْلَ غَزالٍ ناعِمًا في دَلِّهِ ∗∗∗ انْتَصَفَ اللَّيْلُ ولَمْ أُصَلِّهِ
وهِيَ تُرِيدُ التَّوْرِيَةَ بِالقُرْآنِ.
*( إنا كل شيء خلقناه بقدر)*
- إن ( فتحتة الحنجرة) عند الانسان قد قدرت تقديرا دقيقا جدا, حيث لو إتسعت قليلا اكثر مما هي عليه لأختفى صوت الإنسان..
ولو ضاقت قليلا اكثر مما هي عليه لأصبح التنفس عسيرا, فإما ان يكون التنفس مريحا ويختفي الصوت او ان يكون الصوت واضحا ويصعب التنفس. *( صنع الله الذي أتقن كل شئ)*
- ولو أن ( قوة السمع) ارتفع مستواها قليلا
لما أمكنك إن تنام الليل لأنك ستسمع أصوات الكائنات والحشرات كلها ، بل ستسمع أصوات جهازك الهضمي. فصوت معدتك وحده يكاد ان تكون كالمعمل الكبير. - لو أن ( حاسة اللمس) زادت لشعرت بالكهرباء الساكنة
التي حولك فتحول حياتك الى جحيما لا يطاق. *( وفي أنفسكم أفلا تبصرون)*
لكن الله سبحانه خلق لنا السمع والأبصار
والأفئدة والحواس خلقا دقيقا. *( يا أيها الإنسان.. ما غرك بربك الكريم..
الذي خلقك.. فسواك.. فعدلك)*
سبحان الله والحمد لله.. ولا إله إلا الله ، والله أكبر. …
22-04-2022, 11:14 PM
المشاركه # 174
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إبن بدر
وصلتني مقارنة بديعة بين قصتي ( يوسف وموسى) عليهما السلام
1- كلاهما بدأت قصته ( بمصر). 2- كلاهما كان( مفقودا). 3- كلاهما تم ( إلقاؤه):
أحدهما في (الجب)
واﻵخر في (اليم)
- سيدنا (يوسف) أُلقي في الجب: (بيدٍ مبغضيه): إخوته
*﴿ وَأَلْقُوهُ فِي غَيَابَتِ الْجُبِّ ﴾*
- وسيدنا (موسى) أُلقي في (اليم) (بيدٍ محبه): أمه بأمر ربها
*﴿ فَأَلْقِيهِ فِي الْيَمِّ وَلَا تَخَافِي وَلَا تَحْزَنِي ﴾*
بين كلمتي:
﴿ وَأَلْقُوهُ ﴾.... و..... ﴿ فَأَلْقِيهِ ﴾
- الأولى: تحمل كمية كبيرة من الحقد والكره.
- والثانية: تحمل كمية كبيرة من (الحنان والرعاية). ﻷن: (اﻷولى): من (تدبير البشر).. و(الثانية): من (تدبير رب البشر)
4- كلاهما( عاش) في قصرٍ ذي شأن. 5 - (أم موسى) كانت (حزينة عليه).. و(أبو يوسف) كان (حزينا عليه)..
6. في القصر الذي سكن به موسى:
( *زوجة صاحب القصر*) هي من طلبت أن يتربى موسى لديها. *﴿ وَقالَتِ امرَأَتُ فِرعَونَ قُرَّتُ عَينٍ لي وَلَكَ لا تَقتُلوهُ عَسى أَن يَنفَعَنا أَو نَتَّخِذَهُ وَلَدًا وَهُم لا يَشعُرونَ ﴾*
في القصر الذي عاش فيه يوسف:
*الزوج* هو من طلب أن يتربى يوسف لديه. *﴿ وَقالَ الَّذِي اشتَراهُ مِن مِصرَ لِامرَأَتِهِ أَكرِمي مَثواهُ عَسى أَن يَنفَعَنا أَو نَتَّخِذَهُ وَلَدًاَ ﴾*
7- (زوجة) صاحب القصر الذي عاش به (موسى): كانت مصدر أمان له. (زوجة) صاحب القصر الذي عاش به (يوسف): كانت مصدرأذى وقلق له. 8- كلاهما تحدث القرآن عند بلوغه سن الرشد بصيغتين متشابهتين:
الصيغة الخاصة (بيوسف) عليه السلام:
*﴿ وَلَمَّا بَلَغَ أَشُدّهُ آتَيْنَاهُ حُكْمًا وَعِلْمًا وَكَذَلِكَ نَجْزِي الْمُحْسِنِينَ ﴾*
الصيغة الخاصة (بموسى) عليه السلام:
*( وَلَمَّا بَلَغَ أَشُدَّهُ وَاسْتَوَىٰ آتَيْنَاهُ حُكْمًا وَعِلْمًا ۚوَكَذَٰلِكَ نَجْزِي الْمُحْسِنِينَ ﴾*
9- (أم موسى) حكى عن (حزنها) القرآن:
*﴿ وَأَصْبَحَ فُؤَادُ أُمِّ مُوسَى فَارِغًا ﴾*
(أبو يوسف) حكى عن(حزنه) القرآن:
*﴿ يَا أَسَفَى عَلَى يُوسُفَ وَابْيَضَّتْ عَيْنَاهُ مِنَ الْحُزْنِ ﴾*.
﴿وأوْحَيْنا إلى أُمِّ مُوسى أنْ أرْضِعِيهِ فَإذا خِفْتِ عَلَيْهِ فَألْقِيهِ في اليَمِّ ولا تَخافِي ولا تَحْزَنِي إنّا رادُّوهُ إلَيْكِ وجاعِلُوهُ مِنَ المُرْسَلِينَ﴾ عَطْفٌ عَلى جُمْلَةِ ﴿ونُرِيدُ أنْ نَمُنَّ عَلى الَّذِينَ اسْتُضْعِفُوا﴾ [القصص: ٥]، إذِ الكُلُّ مِن أجْزاءِ النَّبَإ. وتَتَضَمَّنُ هَذِهِ الجُمْلَةُ تَفْصِيلًا لِمُجْمَلِ قَوْلِهِ ﴿ونُرِيدُ أنْ نَمُنَّ عَلى الَّذِينَ اسْتُضْعِفُوا﴾ [القصص: ٥]، فَإنَّ الإرادَةَ لَمّا تَعَلَّقَتْ بِإنْقاذِ بَنِي إسْرائِيلَ مِنَ الذُّلِّ خَلَقَ اللَّهُ المُنْقِذَ لَهم. والوَحْيُ هُنا وحْيُ إلْهامٍ يُوجَدُ عِنْدَهُ مِنِ انْشِراحِ الصَّدْرِ ما يُحَقِّقُ عِنْدَها أنَّهُ خاطِرٌ مِنَ الوارِداتِ الإلَهِيَّةِ. فَإنَّ الإلْهامَ الصّادِقَ يَعْرِضُ لِلصّالِحِينَ فَيُوقِعُ في نُفُوسِهِمْ يَقِينًا يُبْعَثُونَ بِهِ إلى عَمَلِ ما أُلْهِمُوا إلَيْهِ. وقَدْ يَكُونُ هَذا الوَحْيُ بِرُؤْيا صادِقَةٍ رَأتْها. وأمُّ مُوسى لَمْ يُعْرَفِ اسْمُها في كُتُبِ اليَهُودِ، وذَكَرَ المُفَسِّرُونَ لَها أسْماءً لا يُوثَقُ بِصِحَّتِها. وقَوْلُهُ ﴿أنْ أرْضِعِيهِ﴾ تَفْسِيرٌ لِـ أوْحَيْنا.
ورتبت زوجة الفرعون الرواتب فكانت تنفق على موسى حتى شب وكبر، وكذلك أراد الله لنبيه موسى أن ينجو من هلاك فرعون. * الوحي ينزل على موسى عليه السلام (معجزة الثعبان) لما شب موسى وكبر، تورط في حادثة قتل لرجل في المدينة فهرب موسى خشية أن ينتقم له أهله، وذهب إلى مدينة مدين في الجزيرة العربية، وعمل راع غنم إلى أن عاد وسار موسى بأهله إلى مصر ومعه الغنم وكانت ليلة مظلمة باردة، وقد وصل إلى طور سيناء في مصر، فرأى نارا، فلما وصل عندها وقف متعجبا، وهنا نزل الوحي على موسى، فكلمه الله أعلى جبل الطور وأمره بالذهاب إلى فرعون، فطلب موسى من ربه أن يشدد أزره بأخيه هارون فاستجاب له الله وجعل هارون رسولا معه. يقول الله في كتابه العزيز: "فَلَمَّآ أَتَاهَا نُودِيَ يا موسى إني أَنَاْ رَبُّكَ فاخلع نَعْلَيْكَ إِنَّكَ بالواد المقدس طُوًى". ذهب موسى عليه السلام إلى فرعون ملك مصر فقص عليه دعوته إلى عبادة الله، فتكبر وكذب بالآيات، وطلب من موسى أن يظهر معجزة حتى يؤمن به فأحضر فرعون السحرة وكل منهم ألقى بعصاه فتحولت لثعبان فلما ألقى موسى بعصاه تحولت لثعبان أكبر التهم كل الثعابين.