وذلك من خلال فريق أكاديمي متخصص في تصميم الحقائب التدريبية وفق منهجية علمية ومعايير دولية. نقدم لكم خدمة تصميم الحقائب التدريبة من خلال:
إعداد المادة العلمية والتي تتضمن كل موضوعات الوحدات التدريبية والإلمام بها. ويساعد ذلك على جعل المتدرب قادراً علي اكتساب جميع المهارات التي تتعلق بهذه الموضوعات التدريبية. تقديم المادة العلمية في أسلوب نقدي يساعد المدرب على اكتشاف كافة نقاط الضعف الموجودة لدى المتدربين، وذلك من خلال الاهتمام بالأمثلة والتطبيقات العملية التي تختلف حسب أهداف إعداد الحقيبة التدريبية، غير أن هذه التطبيقات تختلف باختلاف التخصص الذي تندرج تحته الحقيبة التدريبية، وبالتالي فإن هذه التطبيقات قد تكون في شكل أمثلة أو جداول أو رسومات حسب التخصص. إعداد مفتاح الحقيبة التدريبة الذي يتضمن غلاف الحقيبة التدريبية، وفهرس المحتويات، ودليل استخدام الحقيبة التدريبية. كيف يتم إعداد حقائب تدريبية ناجحة؟. إعداد خطة المادة التدريبية والتي تتضمن أهداف الحقيبة التدريبية، وموضوعات الوحدات التدريبة، وتحديد عدد الساعات التي تستغرقها كل وحدة تدريبية. لطلب المساعدة من خلال خبراء شركة إمتياز للخدمات التعليمية يرجى التواصل مباشرة مع خدمة العملاء ( 00201067090531).
الدليل الكامل لإعداد حقيبة تدريبية احترافية
فهرس المحتويات الرئيسية. صورة من دليل البرنامج المعتمد. القسم الثاني خطة المادة: ويعد هذا القسم ثاني أقسام الحقائب التدريبية، وفي هذا الجزء يتم تقسم المادة التدريبية إلى مجموعة من الأجزاء المساوية لعدد وحداتها، ويجب أن يتم فصل كل وحدة عن الوحدة التي تليها بورقة تحمل اسم الوحدة التالية، ويجب أن يتكون محتوى جزء الوحدة التدريبية من مجموعة من العناصر وهذه العناصر هي:
نموذج الوحدة التدريبية: ويجب أن يشمل هذا النموذج على اسم الوحدة التدريبية، عدد ساعاتها، هدفها السلوكي، بالإضافة إلى موضوعاتها. الدليل الكامل لإعداد حقيبة تدريبية احترافية. الجلسات التدريبية: وتعكس الجلسات التدريبية لكل وحدة الأنشطة التدريبية الضرورية واللازمة لتحقيق أهداف الجلسة وذلك خلال إطار زمني محدد، ويجب أن تتراوح مدة الإطار الزمني ما بين 50 إلى 100 دقيقة، ولكي تكون الجلسة ناجحة يجب أن تشمل على رقم الجلسة، الوقت الذي تستغرقه هذه الجلسة التدريبية، بالإضافة إلى أهداف الجلسة التدريبية، والنشاطات التدريبية الأساسية للجلسة، وعندما يتم ذكر النشاط التدريبية فيجب أن يقوم المدرب بذكر النشاطات التي يتوقعها المدرب دون ذكر كيفية إجراءات التنفيذ والتي يتم وضعها في دليل تنفيذ الحقيبة التدريبية.
المرحلة الرابعة:
الاهتمام بالأمثلة التطبيقية: وذلك الأمر على جانب كبير من الأهمية، ويجب أن تتضمنه أي حقائب تدريبية ناجحة، فعلى سبيل المثال في تدريب مجموعة من العاملين داخل مؤسسة معينة يجب ذكر أمثلة من واقع عملهم؛ حتى يستطيعوا تفهم المغزى الحقيق من الدورة التدريبية، وكلما اقترب المدرب من الواقع العملي ومشاكل العاملين على أرض الواقع كان ذلك وسيلة للوصول للنجاح، وتحقيق المأرب الحقيقي من الحقيبة التدريبية.
دورة تصميم الحقائب التدريبية وفق أسلوب 5X5 يقدمها البروفيسور عمر الراشدي -الجزء الاول- - Youtube
تحديد صفات شريحة المتدربين المستهدفة (الأعمار- التحصيل الدراسي-الطبقة الاجتماعية- الطبقة الاقتصادية- الحالة الاجتماعية). تحديد المهارات والمعارف التي يستهدفها ا لتدريب. جمع المادة العلمية للحقيبة التدريبية:
بعد تحديد ما سبق يقوم المدرب بالبحث عن المادة العلمية التي تناسب توجهات التدريب والمهارات المستهدفة وصفات شريحي المتدربين، ويبحث عن مادته العلمية في تدريبات سابقة ناقشت نفس فكرته مما يسهل عليه تصميم حقيبته التدريبية والاستنارة بخطوات غيره من المدربين ، أو الاستعانة بنفس المصادر والمراجع على الأقل. تنسيق المادة العلمية وتصنيفها:
حيث يقوم المدرب بفهرس جدول الحقيبة التدريبية على ضوء بحثه ، ورسم الخريطة الذهنية التي سيكون عليها التدريب. اختيار التدريبات والتمرينات المناسبة:
قبل الشروع في خطوة كتابة الحقيبة التدريبية لا بدَّ للمدرب أن يبحث عن التمرينات و التدريبات والأنشطة التي تناسب كل موضوع من مواضيع تدريبه. كتابة المادة العلمية:
بعد الانتهاء من التصنيف يبدأ المدرب بكتابة دليل المدرب والمتدرب، وتبسيط المادة العلمية إلى المستوى المعرفي للمتدربين، مع تركيزه على تقاطع المحتوى العلمي في كل فقرة مع الأجزاء التي شرحناها في تحديد عنوان الحقيبة التدريبية.
ولا نبالغ لو قلنا أنَّ الحقيبة التدريبية المتكاملة نصف التدريب، وقناة عبوره من ذهن المدرب لعقل المتدرب. أهمية الحقيبة التدريبية:
الهدف من الحقيبة التدريبية هو تجميع المادة العلمية العملية التدريبية في تسلسل منطقي واضح يسهل شرحه من قبل المدرب ، ويسهل فهمه وهضمه من قبل المتدربين ، والأغراض الأساسية للحقيبة التدريبية هي:
ترتيب أفكار المدرب ، وتنظيم المحتوى العلمي في إطار منهجي منطقي سلس. ترتيب الأفكار الواردة للمتدرب حتى يسهل عليه هضم المادة التدريبية دون تشويش أو غموض. ربط محتوى التدريب مع أهدافه وغاياته حتى لا ينحرف التدريب عن مساره المرسوم. وضع خطة زمنية للتدريب من حيث عدد الأيام والساعات دون زيادة فيمل ا لمتدربون أو نقصان فتنضغط عقولهم. تقدير المدة الزمنية اللازمة للفقرات والموضوعات حتى ينظم المدرب سير الورشة التدريبية. إرفاق تمرينات وأنشطة تدريبية تسلي المدرب خلال أيام التدريب المقررة بما ينشط استيعابه وتركيزه. تأكد المدرب من مناسبة المادة العلمية وأنشطتها وأدواتها وتمارينها لكل أصناف المتدربين السمعي والبصري والحسي دون إغفال لأي شريحة منهم. التأكد من إرفاق الاختبارات القبلية والبعدية والبينية لقياس مدى نجاح التدريب وتقييم تحقيق أهدافه.
كيف يتم إعداد حقائب تدريبية ناجحة؟
أبرز أساليب التدريب التي تستخدم في شرح مختلف الحقائب التدريبية المتخصصة:
المحاضرة:
وهي تعتبر من الأساليب التقليدية في شرح مختلف الدروس ومنها الحقائب التدريبية المتخصصة، ومن خلالها يوضح المدرب ويشرح مختلف الحقائق العلمية المرتبطة بموضوع الحقيبة التدريبية، لكنه لا يقوم وفق هذه الطريقة بمناقشة المتدربين. تساعد المحاضرة المدرب على البقاء بتركيز عالي أثناء شرحه للمحاضرة، وبالخصوص أن المتدربين لا يقومون بمقاطعته، ولكن ما يعاب على هذا الأسلوب أن الفئة المستهدفة بالتدريب لا تتفاعل مع المحاضر بالمناقشة بل تكتفي بالاستماع، وهذا ما يفقدها التركيز في بعض الأحيان، كما أن المعلومات قد لا تبقى عالقة في الذهن لفترات طويلة. المحاكاة وتبادل الادوار:
وهي من أساليب التدريب التي تحقق فعالية كبيرة وتعتبر من ضمن طرق وأساليب التعليم المتطور، حيث يتبادل المدرب والمتدرب الأدوار وتجري المناقشة التي تحقق تفاعل كبير، يساهم في ترسيخ المعلومات بشكل اكبر، وبالخصوص بعد أن يعطي المدرب الملاحظات الدقيقة عن المناقشات. التدريب العملي على استخدام المعدات والآلات:
وهي من الاساليب الضرورية التي تعتمد، وذلك عندما تتضمن الحقائب التدريبية استخدام بعض الانواع من المعدات والآلات التي لا يعرف المتدرب استخدامها، وهي ضرورية كي يستفيد منها في العمل، مما يساعده على التطور في عمله سواء الشخصي، أو في المؤسسة التي يعمل بها، والتي يتطور ويزداد انتاجها كذلك، ونظراً لأهمية هذا الاسلوب يجب الاهتمام به بشكل كبير في خطوات إعداد الحقيبة التدريبية.
4 -وضع بعض التطبيقات التي تساعد في فهم محتوى الحقيبة التدريبية:
إن الحقائب التدريبية هي محتوى علمي، وعادة ما يكون محتوى مكتوب، ويعتبر المحتوى المكتوب غير كافي في الكثير من التخصصات لأن يكون ذو فائدة وتأثير، لذا فيجب على من يضع حقائب تدريبية أن يهتم بوضع نماذج تطبيقية أيضا، حيث تعتبر تلك الأمثلة التطبيقية هي الجانب العملي الذي يكمل دائرة التعلم والاستفادة، والذي يعطى المعنى الحقيقي والواقعي لأهمية الدورة التدريبية للجمهور، لذا من الجيد الاهتمام بهذا الجانب عند الشروع في وضع خطة كتابة حقائب تدريبية ناجحة.
4338
11. 94
توقعات قراء أرقام لأداء السهم هذا الأسبوع هي كالتالي:
النتائج المالية
اراء و توقعات المحللين
أداء الوحدة
اخر سعر
التغير
0. 02
التغير (%)
0. 17
الإفتتاح
11. 92
الأدنى
الأعلى
12. 02
الإغلاق السابق
التغير (3 أشهر)
(1. 16%)
التغير (6 أشهر)
(14. 10%)
حجم التداول
32, 129
قيمة التداول
384, 264. 00
عدد الصفقات
210
القيمة السوقية
1, 641. 75
م. حجم التداول (3 شهر)
127, 093. 64
م. قيمة التداول (3 شهر)
1, 560, 520. عدد الصفقات (3 شهر)
359. 13
التغير (12 شهر)
22. 21%
التغير من بداية العام
4. 74%
المؤشرات المالية
الحالي
عدد الوحدات (مليون)
137. 50
ربح الوحدة ( ريال)
0. 55
ربح الوحدة من العمليات التشغيلية ( ريال)
0. 74
مكرر الأرباح التشغيلي (آخر12) (مرة)
21. 77
مكرر الربح من العمليات التشغيلية (مرة)
16. 20
عائد التوزيع النقدي (%) (أخر سنه)
5. شركة التأمين العربية التعاونية - ويكيبيديا. 86
النمو في الأصول (%)
1. 75
النمو في الايرادات (%)
29. 79
النمو في الأرباح (%)
412. 22
إجراءات الصندوق
المشاريع
شركة التأمين العربية التعاونية - ويكيبيديا
العدد الإجمالي 7
تابعونا على
أرقام
حساب الاخبار العالمية
حساب الامارات
أدوات أرقام هي خدمة متقدمة تهدف إلى مساعدة المستثمرين والباحثين والمحللين للوصول إلى تحليلات وبيانات متعلقة بالاقتصاد، والسوق المالي بقطاعاته المختلفة، والشركات المهمة، بسرعة وسهولة. حقوق النشر والتأليف © 2022، أرقام الاستثمارية, جميع الحقوق محفوظة