مطوية تعليمية
تهدف المطويات التعليمية لتعليم الطلاب والأطفال المهارات المختلفة، أو لحثهم على إتباع سلوك معين، كما يمكن أن يتم استخدامها في المنازل وستحقق نفس الفائدة والأثر المرجو منها، وتلجأ إليها المدارس والجامعات لطرح المعلومات والتعليمات للطلاب من قِبل المعلمين أو الإداريين. مطوية توعوية
تهدف إلى توعية الأفراد من مخاطر الأمراض على سبيل المثال، وبذلك فإنها توجههم أيضًا لاتباع السلوك السليم والعادات الصحيحة.. ومطويات التوعية غالبًا ما تكون مرتبطة بالأحداث والوقائع، وعلى سبيل المثال لا الحصر، تم عمل مطويات عن مخاطر الإصابة بفيروس كورونا المُستجد، وطرق الوقاية منه. طريقة عمل المطويات
المطويات من الأمور الفعالة التي يمكنك من خلالها توصيل المعلومة للغير، وفي السطور القادمة سنعرض طريقة صنع المطويات وبعضًا من أشكالها. تعتمد المطويات بشكل أساسي على الورق المقوى والأقلام الملونة، والتي تبعث البهجة عند قيام الأفراد بالاطلاع عليها.. ويمكن التحكم في أشكالها، فيمكنك صنعها على هيئة دائرة، مستطيل، مثلث، أو حتى أشكال حيوانات وطيور. مكونات الغذاء الصحي المتوازن - سطور. تبدأ المطوية بعنوان سيتم شرحه والحديث عنه في محتوى المطوية، وليكن فوائد الغذاء الصحي المتوازن.. وينبغي أن تجذب المطوية الانتباه بشكل إيجابي وليس بشكل يثير الانتقاد عند رؤيتها، كأن تستخدم ألوانًا نارية فتؤذي العينين، تكتب الإرشادات أو التعليمات في صورة منظمة وبتسلسُل منطقي.
مكونات الغذاء الصحي المتوازن - سطور
وفي هذا الجانب تنتهج بلدية مسقط منهجا مكثفا في مجال تفتيش ورقابة الأغذية؛ للتأكد من سلامة وجودة الغذاء عبر ما تعرضه أو تقدمه الأنشطة ذات العلاقة بالصحة العامة، حيث يأتي هذا الحرص بهدف تغيير العادات الغذائية الخاطئة، والعمل على تحقيق شعار المناسبة "أفعالنا مستقبلنا" نحو انتاج أفضل، وتغذية أفضل، وبيئة أفضل، وحياة أفضل. رقابة الأغذية: تحرص البلدية على المضي قدمًا نحو تعزيز أدوارها الرقابية والتفتيشية والارتقاء بالعمل البلدي في تحسين البيئة الصحية، وتحديث النُّظُم والاشتراطات الصحية، والبرامج الوقائية في المنشآت ذات العلاقة بالصحة العامة، مما يسهم في تحقيق الإستدامة الصحية والبيئية، وخاصة ما يتعلق بمجال سلامة الغذاء وإعداده وتداوله، كما تحرص على تكثيف التوعية بسلامة الغذاء، والتركيز على الطرق الصحيحة والآمنة عند شراء وتداول المواد الغذائية والنقل والتخزين والتحضير والطبخ، والنظافة الشخصية، وذلك لتعزيز الوعي بالمخاطر المتعلقة بالغذاء، وتقديمها للمستهلك آمنة وصحية.
مطوية اليوم العالمي للغذاء لعام 1436 - 2014 - تعليم كوم
المطويات الورقية
يضم هذا التصنيف من المطويات كل الأشكال التي يمكنك صنعها يدويًا من خامات ملموسة.. فتشمل مطويات مستطيلة، مطويات دائرية، مطويات مثلثة الشكل، وغيرها من الأشكال التي يمكنك صنعها من الورق المقوى، كما يمكنك صنع مطوية على شكل كتاب ذو صفحات تحمل كل صفحة معلومة معينة. المطويات الإلكترونية
تحتاج للقيام بصناعتها استخدام برامج الحاسب الآلي، مثل: برنامج الباور بوينت.. والذي يمكنك من خلاله صنع مطوية بشكل بسيط وسهل مع بعض المهارات الإبداعية من جانبك. نظرًا للتطور التكنولوجي الهائل الذي نعاصره اليوم، فيمكنك صنع المطويات من خلال الهاتف المحمول.. مطوية اليوم العالمي للغذاء لعام 1436 - 2014 - تعليم كوم. عبر استخدام تطبيق الباور بوينت على هاتفك الذكي التابع لنظام الأندرويد أو الأيفون. الأدوات المستخدمة لعمل مطويات يدوية بسيطة الشكل
يجب أن تمتلك المكونات البسيطة لتتمكن من صنع المطويات على اختلاف أشكالها يدويًا، ومن تلك المكونات: مقص، ورق مقوى ذو ألوان جذابة، قلم، وإليك بعض الخطوات التي ستجعلك تصنع مطوية بسيطة الشكل وجذابة. خطوات صنع مطوية على شكل كتيب
من الأشكال السهلة البسيطة التي يمكنك صنعها لعرض الإرشادات والمعلومات لحث الأطفال أو الطلاب على إتباع السلوكيات المعينة.. وإليك خطوات صنع مطوية على شكل كتيب صغير الحجم:
1- قم بإحضار ورق مقوى ملون، وقلم، ومقص لصنع المطوية.
عناصر الغذاء الصحي - موضوع
حلقة الغذاء الصحي والغير صحي:
هناك أنظمة صحية موصي بها من قبل الأطباء في جميع الأرباب الغذائية "كالدهون،الكربوهيدرات،البروتيات" فهي من القيم الغذائية التي يجب أن تدخل يوميا في نظامنا الغذائي للبالغين حتي يقلل من الاصابة من مخاطر الأمراض، وسنضع بعض النسب لمعرفة الأنسب صحيا من الـ 3 عناصر المهمين. الدهون من السعرات الحرارية اليومية 20% إلي 35% [ بقدر الإمكان يجب التقليل من تناول الدهون اثناء تناول الوجبة]. البروتين من السعرات الحرارية اليومية 10% إلي 35%. الكربوهيدرات من السعرات الحرارية اليومية [ تقليل الاضافة من السكر]. والبرتقال من الأغذية المفيدة جدا للصحة العامة والجسم، حيث يحتوي البرتقال على نسب عالية جدًا من البوتاسيوم، وهذا ما يجعله مفيد جدًا لضبط معدل ضغط الدم في الجسم، كما أن البرتقال يحتوي أيضًا على فيتامين ج الهام للصحة، والبرتقال مفيد جدًا لمرضى القلب، حيث يساعد في الوقاية من مضاعفات أمراض القلب، كما أن البرتقال من الفواكه التي لها دور كبير في تعزيز نمو الأطفال. نصائح هامة للوقاية من التسمم الغذائي:
لابد من ملاحظة الغذاء بشكل جيد قبل تناوله، ففي حالة وجود أي تغير في لون الغذاء أو في الطعم أو في الرائحة فلابد من التخلص منه فورا، وعدم تناول لأنه في الغالي يكون قد تعرض للتسمم.
الماء
يعدّ الماء واحداً من عناصر الحياة، وليس الغذاء فقط، والغذاء الصحي يُفترض أن يحتوي على أكبر كمية ممكنة منه؛ فهو يخلّص الجسم من السموم والفضلات، ويقي من الإصابة بالتهابات المثانة، والإمساك، وتوجد العديد من الخضروات والفواكه الطازجة الغنية بالماء؛ مثل: البطيخ، والبرتقال.
والتدريب كذلك هو: تزويد الفرد بالأساليب والخبرات والاتجاهات العلمية والعملية السليمة اللازمة لاستخدام المعارف والمهارات الحالية التي يمتلكها أو الجديدة التي يكتسبها بما يمكنه من تقديم أفضل أداء ممكن في وظيفته الحالية، ويعده للقيام بالمهام الوظيفية المستقبلية وفق مخطط علمي لاحتياجاته التدريبية. فمن خلال التعرض لتعريف التدريب نستطيع إدراك أن:
التدريب نشاط إنساني. التدريب نشاط مخطط له ومقصود. التدريب يهدف إلى إحداث تغييرات في جوانب مختارة لدى المتدربين. التدريب ليس هدفاً في حد ذاته وإنما هو عملية منظمة تستهدف تحسين وتنمية قدرات واستعدادات الأفراد، بما ينعكس أثره على زيادة أهداف المنظمة المحققة. أن التدريب هو الوسيلة الأهم التي تؤدي إلى تنمية وتحسين الكفاية الإنتاجية للمنظمات. أن التدريب من أفضل مجالات الاستثمار في الإنسان. أن التدريب عملية مستقبلية. 1. أهداف التدريب:
يهدف التدريب عموماً إلى النهوض بالعنصر البشري العامل في جميع القطاعات وعلى كافة المستويات وإعداده الإعداد الملائم للقيام بدورة وأداء مهامه بكفاءة عالية تختلف الأهداف باختلاف البرنامج التدريبي، ولكن هناك أهداف عامة أساسية منها:
تنمية مهارات التفكير التأملي لدى المتدربين وقدراتهم البحثية من خلال بحوث العمل أو المشاغل والدورات التدريبية
إيجاد صف ثان مؤهل يمكن الاعتماد عليه في تفويض السلطة وتحقيق لا مركزية الأداء، وفي الحلول محل القيادة التي تتقاعد أو تنتقل لمواقع أخرى.
ما هو التدريب الميداني
ثانياً ما هو تقييم التدريب.. ؟ يعرف تقييم التدريب بكونه أحد أهم العمليات الهادفة لقياس مسار الخطة التدريبية و التعرف اذا كانت الخطة التدريبية قامت بتحقيق أهدافها أم لا فهذه العملية تعد بمثابة اجراءات تقوم بقياس كفاءة البرامج التدريبية ،و قدرة المتدربين على استيعابها. أقرأ: كيفية تنمية المهارات العقلية لدى الأفراد
ثالثاً ما هو الهدف من تقييم التدريب.. ؟ تهدف هذه العملية إلى تحقيق ما يلي
– الوقوف على مقدار ما تم انجازه من هذه الخطة. – الوصول على نتائج محددة لكفاءة المتدربين. – التعرف على مدى صلاحية المتدربين ،و كفائتهم لأداء الأعمال المطلوبة. – التعرف اذا كان هناك قصور في الخطة التدريبية أم لا. ما هي أنواع التدريب.. ؟ من أبرز أنواع التدريب ما يلي
– أولاً التدريب العملي.. تدريب فني ،و يقصد به تطوير مهارات ،و قدرات الأفراد في النواحي العملية أو التطبيقية. – ثانياً التدريب السلوكي.. يتمثل هذا النوع من التدريب في تعريف الفرد على الأنماط السلوكية الصحيحة التي من الضروري أن يتبعها حتى تتحسن علاقته مع زملائه في العمل. ما هي أهمية التدريب.. ؟ للتدريب أهمية قصوى بالنسبة لكل من الشركة أو المتدرب بالنسبة للشركة فهو يطور الأفراد بالقدر الذي يقودها إلى النجاح و بالنسبة للمتدرب فهو يكسبه قدرات و مهارات تعينه على تنفيذ المهام المطلوبة بنجاح ،و من أهم فوائد التدريب ما يلي:
– يقدم التدريب للمؤسسة الكفاءات البشرية التي تحتاج إليها حتى تحقق أهدافها بنجاح.
يشير نصر (1421هـ) إلى أن التدريب الفعّال هو الذي يتناول الطرائق والإجراءات والأداءات، وأن أي تدريب في أثناء الخدمة لا يسفر عن إحداث تغييرات نوعية في الممارسات والتطبيقات العملية هو بمثابة الصندوق الأسود ، مع عدم التقليل من دور التدريب في بناء قاعدة معرفية للمتدربين، وتزويدهم بالنظريات الجديدة، ومنحهم رؤية أكثر وضوحاً لمستجدات العمل، تعكس أثرها على الممارسة العملية. وتحدد الغامدي (1426هـ) مجموعة من المبادئ التي يتسم بها التدريب الفعّال وهي: الهادفية: أن يكون له هدف محدد قابل للتطبيق. الاستمرارية: أن يبدأ مع الحياة الوظيفية للفرد ويستمر معه. الشمولية: أن يوجه التدريب إلى العاملين في مختلف المستويات الإدارية في المنظمة. التدرج: يبدأ بحل المشكلات السهلة ثم التدرج إلى ما هو أصعب. مواكبة التطور: يأتي لإشباع الاحتياجات التدريبية للعاملين بما يناسب مستوياتهم الوظيفية الحالية والمتوقعة. أما الشامي (1427هـ) فيحدد اثني عشر مبدأً تمثل عنده دستور العمل التدريبي الجيد، وهذه المبادئ تتمحور حول ثلاث أبعاد وهي: صفات النشاط التدريبي بالمنظمة، وشروط البرنامج التدريبي الجيد، ومواصفات جهاز التدريب والعاملين فيه، ويمكن إجمال هذه المبادئ في الأسطر التالية: الشمول: أن تشمل خطة التدريب في المنظمة كافة الموظفين.