الكثير منا يتساءل عما هي استراتيجية شريط الذكريات، عليك ان تعلمك ان هي عبارة عن ورقة مصورة للتقييم، يوجد بها قيل للكاميرة واحد لونه ابيض والأخر لونه اسود، له مربعات خالية أيضا يمكنك من خلالها ان تكتب بداخلها، مما يساعد الطلاب في كتابة كل ما يتذكرونه من الدرس وتحويلة على هيئة شرائح كاميرة، أي انه يكتب مثلا داخل الشريحة 1 التعريف، ثم يكتب في الشريحة 2 الاهمية، وهكذا حتى يتم استكمال كل الشرائح الموجودة. كيفية استخدام استراتيجية شريط الذكريات
ان طريقة استخدام استراتيجية شريط الذكريات تختلف من معلم الى اخر، ويكون ذلك الى حسب طبيعة المادة التي يمكن من خلالها توظيف تلك الاستراتيجية في عملية التقييم او حتى في التمهيد للدخول الى الدرس المراد شرحه وهو عادة ما يكون مرتبط بما تعلموه في الدرس السابق لهم. كما ان واحد من اهم الفوائد لتلك الطريقة هي طريقة الابتكار والتجدد في طريقة التقويم النهائي، وهي من الطرق البعيدة جدا عن روتين الحياة و الملل الذي يمكن ان يصاب به الطلاب، كما انها تقدم على تقييم الذات للطلاب حيث يمكن من خلالها معرفة ما هي النقاط التي عليه تذكرها او تعلمها، ويأتي من هنا سؤال المعلم عنها او انه يقوم بالبحث عن تلك الإجابة في الكتاب التعليمي.
- تطبيق إستراتيجية شريط الذكريات في التعليم: مفهوم الاستراتيجية وأهدافها - البلاك بورد السعودي
- مشاهدة الذكريات وإدارتها - على هاتف iPhone أو جهاز iPad - مساعدة صور Google
- استراتيجية شريط الذكريات - الموجه التربوي
- تعليم أخلاق رسول الله للأطفال - موضوع
- أخلاق الرسول صلى الله عليه وسلم للأطفال - محمود المصري - طريق الإسلام
- أخلاق الرسول صلى الله عليه وسلم للأطفال - مكتبة نور
تطبيق إستراتيجية شريط الذكريات في التعليم: مفهوم الاستراتيجية وأهدافها - البلاك بورد السعودي
وإذا ما أردنا أن نوضح مفهوم إستراتيجية شريط الذكريات في أبسط صورها يمكننا أن نقول بأنها عبارة عن ورقة تقييم مصورة تماثل ورقة الكاميرا ذي الألوان البيضاء والسوداء، ويتم تقسيم هذه الورقة إلى مربعات صغيرة، ويجب أن تكون فارغة تماما. وذلك حتى يتثنى للطلاب الكتابة داخل هذه المربعات الصغيرة. ومن خلال التفكير ومحاولة الكتابة الفردية أو مع المجموعة، يتم استذكار واستحضار الدرس الذي تم شرحه بواسطة المعلم، ومن ثم يكتبون أهم النقاط التي يتذكرونها من الدرس داخل شريط الذكريات، أي في المربعات الصغيرة المخصصة للكتابة. وإذا ما تأملنا مبدأ الفكرة من حيث الشريط والمربعات الصغيرة التي يكتب بداخلها الطلاب، عن ما تم استحضاره من الدرس، سنجد أن الأمر مشابه لشريط الكاميرا الذي يحمل داخله صور وذكريات الماضي، التي تتجسد في الذهن وتساعدنا على التذكر واستحصار تفاصيل الماضي دفعة واحدة. تطبيق إستراتيجية شريط الذكريات في التعليم: مفهوم الاستراتيجية وأهدافها - البلاك بورد السعودي. الجدير بالذكر أن هذه الإستراتيجية لها أثر كبير جدا على استحضار وتذكر مادة الدرس، وربط محتوياته مع بعضها البعض، وبناء معرفة ومعلومات جيدة حول الدرس، وترسيخه في الذهن بطريقة مبدعة وخلاقة وبعيدة كليا عن الملل والرتابة. طريقة تطبيق إستراتيجية شريط الذكريات بداية ينبغي عليك كمعلم أن تجهز أدواتك، وتسرع في التنفيذ، حتى يتوفر لك متسع من الوقت لتطبيق الإستراتيجية بما يضمن فائدة جميع الطلاب.
مشاهدة الذكريات وإدارتها - على هاتف Iphone أو جهاز Ipad - مساعدة صور Google
إن أصابنا بعضُ الشوقِ والحنين لِـ ذكريآتٍ جميلة فإنه بـ مقدُورِنا أن نعيدَ شريط الذكريآت فـ/ نبتسم! ولكن إن اشتقتنا لـ أولئكَ الأشخآص الذين كآنوا جُزءًا من تلك الصور لكنهم تغيروا مع ريآح الأيآم كيف لنا أن نعيدهم كما عهدنآهم! هنآ أَ نبتسم.. لجمآل تلك الذكريآت أم نبكِي لفقدآن من هم كآنوا لوحةً فيها! INS
استراتيجية شريط الذكريات - الموجه التربوي
استراتيجية شريط الذكريات جاهزة للطباعة تُعد واحدة من أهم وأشهر الاستراتيجيات التعليمية الحديثة القائمة بشكل أساسي على مفهوم التعلم النشط القائم على الفهم والتحليل والمشاركة الطلابية بدلًا من الاعتماد على الاستراتيجيات التقليدية القائمة على الحفظ والتلقين فقط، وهي من الاستراتيجيات التي تُساعد إلى حدٍ بعيدٍ على خلق جو من المتعة والأجواء السعيدة بين الطلاب داخل الصف، ومن ثم؛ تُصبح العملية التعليمية أعلى جودة وأكثر فائدة وإقبالًا من الطلاب، وفي هذا السياق؛ فإن الفقرات التالية على موقع المرجع سوف تحمل شرحًا وافيًا عن استراتيجية شريط الذكريات. استراتيجية شريط الذكريات
إن استراتيجية شريط الذكريات تقوم مقام ورقت تقييم مصورة على هيئة الشريط أو الفيلم ذات اللونين الأبيض والأسود الذي يم الاعتماد عليه في كاميرات التصوير التقليدية، حيث الخطوط ذات اللون الأسود التي يتخللها مربعات ذات لون أبيض، وهنا تكون الورقة الخاصة بالاستراتيجية مرسومة على هيئة هذا الشريط في شكل مربعات فارغة وجاهزة لكتابة داخلها، ويتم توجيه سؤال مُحدد، ثم يقوم الطلاب بتدوين ما يتذكرون من الدرس، وهناك عدة أساليب يعتمد عليها المعلمون من أجل تنفيذ تلك الاستراتيجية مع الطلاب وفقًا للمادة الدراسية.
انقر على زر إضافة إلى المفضلة في شريط الأدوات. لعرض ذكرياتك المفضلة، انقر على الذكريات المفضلة في شريط الأدوات. هل كان هذا مفيدا؟
الحد الأقصى للأحرف:
250
الرجاء عدم تضمين أي معلومات شخصية في تعليقك. الحد الأقصى للأحرف 250. شكرًا على تعليقاتك.
اقرأ أيضاً أنواع الأموال الربوية أنواع الربا
خلق الله تعالى الإنسان بفطرةٍ سليمةٍ تدفعه إلى حبّ الخير والفضيلة، وقد تتلوّث فطرة الإنسان باكتساب بعض الأخلاق السيئة من البيئة المحيطة؛ لذا فإنّ من الواجب على الوالدين تربية أطفالهم على مكارم الأخلاق التي دعا إليها الإسلام؛ للمحافظة على فطرتهم السليمة، وتعليمهم أخلاق النبيّ -عليه الصلاة والسلام- من خلال سيرته العطرة، وآتيًا ذكرٌ لأبرز الأخلاق العظيمة التي تخلّق بها النبيّ -عليه الصلاة والسلام- وتمثّلها. تعليم أخلاق الرسول للأطفال
إنّ النبيّ -صلى الله عليه وسلم- أكرم البشر خُلقًا، وقد شَهِد الله تعالى له بذلك، وأثنى على حُسن خُلقه؛ فقال تعالى: (وَإِنَّكَ لَعَلَى خُلُقٍ عَظِيمٍ) ، [١] وآتيًا بيانٌ لجملةٍ أخلاقه -صلى الله عليه وسلم- التي يجب على المسلم التحلي بها، وتعليمها لأطفاله منذ الصغر؛ لتعوديهم عليها. الرحمة
الرحمة من الأخلاق الحميدة التي حثّنا الإسلام على التحلّي بها، ومعناها رقَّةٌ وعطفٌ في القلب، تجعل الإنسان يتعاطف مع غيره، ويشعر به؛ [٢] فيساعد القويُّ الضعيفَ، ويعطف الكبيرُ على الصغير، والغنيُّ على الفقير، وقد كان رسول الله -صلى الله عليه وسلم- أرحم الناس بالمخلوقات جميعها؛ فقد كان يبكي خوفًا على أمّته من العذاب ويدعو لهم، ويطلب نجاتهم، [٣] وقد أمرنا -صلى الله عليه وسلم- بالعطف على الحيوانات أيضًا، والرفق بها، وعدم إيذائها.
تعليم أخلاق رسول الله للأطفال - موضوع
العربية
English
français
Bahasa Indonesia
Türkçe
فارسی
español
Deutsch
italiano
português
中文
الرئيسة
استكشف
"كندا"
السعودية
مصر
الجزائر
المغرب
القرآن
الدروس
المرئيات
الفتاوى
الاستشارات
المقالات
الإضاءات
الكتب
الكتب المسموعة
الأناشيد
المقولات
التصميمات
ركن الأخوات
العلماء والدعاة
اتصل بنا
من نحن
اعلن معنا
الموقع القديم
جميع الحقوق محفوظة 1998 - 2022
أخلاق الرسول صلى الله عليه وسلم للأطفال
منذ 2012-07-28
وثيقة PDF
قراءة
تحميل (38. 6MB)
محمود المصري
داعية مصري عرف بإخراج العديد من الكتيبات الدعوية المتميزة
158
16
176, 620
التصنيف:
تربية الأبناء في الإسلام
الوسوم:
# النبي
# أطفال
# أخلاق
# محمود المصري
# تربية الأنبياء
# أخلاق الرسول
مواضيع متعلقة...
أسئلة طفلك الحرجة.. أخلاق الرسول صلى الله عليه وسلم للأطفال - محمود المصري - طريق الإسلام. لكل سؤال جواب
تربية الأطفال في أوروبا
خالد عبد المنعم الرفاعي
أين نحن من أخلاق النبي صلى الله عليه وسلم مع نسائه؟! حكم ضرب الأطفال للتأديب
الحب في حياة النبي صلى الله عليه وسلم
هاني مراد
قصة قصيرة: ابتعد يا حمار
سالم محمد
Sami Atwa
منذ 2017-09-24
الملف بى دى اف لايعمل بعد التحميبل هل من مشكلة
0
رد
التقرير
أخلاق الرسول صلى الله عليه وسلم للأطفال - محمود المصري - طريق الإسلام
[١١]
معاملة النبي مع أبناء أصحابه حديثي الولادة
كان من عادتهم الإتيان بالصغار عند ولادتهم إليه فكان يُقبّلهم، ويحنّكهم بالتمر، ويضُمّهم إليه ويدعو لهم بالبركة، وهذا ما فعله مع أبي موسى الأشعري -رضي الله عنه- عندما رُزق بولده الأكبر، ولم يمنعه -صلوات الله عليه- انشغاله بالدعوة والجهاد والعبادة من ملاطفة أبناء الصحابة. موقف النبي مع الغلام اليهوديّ
حرص النبي -صلى الله عليه وسلم- على دعوة الغلام اليهوديّ الذي كان يخدمه إلى الإسلام وإنقاذه من النَّار، واستجابة الغلام ووالده تدلّ على رحمة النبي -عليه السلام- به وشفقته عليه بالرغم من عدم إسلامه. حنية النبي على حفيدته أُمامة بنت أبي العاص
حنّية النبي -صلى الله عليه وسلم -على حفيدته أُمامة بنت أبي العاص عندما ماتت والدتها زينب -رضي الله عنها- فكان يأخذها معه في بعض الأحيان للصلاة وإذا سجد وضعها، وإذا قام حملها، ومن ذلك ما ورد عن أبي قتادة -رضي الله عنه-: (أنَّ رَسولَ اللَّهِ -صَلَّى اللهُ عليه وسلَّمَ- كانَ يُصَلِّي وهو حَامِلٌ أُمَامَةَ بنْتَ زَيْنَبَ بنْتِ رَسولِ اللَّهِ -صَلَّى اللهُ عليه وسلَّمَ-، ولِأَبِي العَاصِ بنِ رَبِيعَةَ بنِ عبدِ شَمْسٍ فَإِذَا سَجَدَ وضَعَهَا، وإذَا قَامَ حَمَلَهَا).
أخلاق الرسول صلى الله عليه وسلم للأطفال - مكتبة نور
[٤]
الصدق
وهو واحدٌ من أخلاق النبيّ -صلى الله عليه وسلم- التي يجب على المسلم التحلّي بها؛ فالصدق يبارك عمل صاحبه، ويقوده إلى الجنّة، ولا يقتصر الصدق على الأقوال فقط، بل يجب على المسلم أن يصدق في أفعاله أيضًا؛ فلا يقول ما لا يفعل، ولا يكذب؛ خوفًا من العقاب، [٥] فالكذب من صفات المنافقين، قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "آيَةُ المُنافِقِ ثَلاثٌ: إذا حَدَّثَ كَذَبَ، وإذا وعَدَ أخْلَفَ، وإذا اؤْتُمِنَ خانَ". [٦]
الأمانة
الأمانة خلقٌ حميدٌ، وهي من أعظم صفات الأنبياء والصالحين، والشخص الأمين شخصٌ محبوبٌ، يثق به الآخرون، ويأمنونه على أسرارهم وأشيائهم، فالأمانة تقتضي أن يحفظ الإنسان ما يضعه الآخرون عنده، ويردّها إليهم كما هي، وألّا يغشّ الآخرين، ومن صور أمانة رسول الله -صلى الله عليه وسلم- أنّه ردّ جميع الأمانات التي أودعتها قريش عنده قبل هجرته إلى المدينة المنورة، على الرغم من الأذى الذي ألحقوه به. [٧] [٨]
التواضع
نهى الله تعالى عن الكبر، وتوعّد المتكبر بالعذاب الشديد، قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "لا يَدْخُلُ الجَنَّةَ مَن كانَ في قَلْبِهِ مِثْقالُ ذَرَّةٍ مِن كِبْرٍ" ؛ [٩] فيجب على المسلم ألّا يتكبّر على الآخرين أو يعاملهم بغرور إن كان أحسن منهم نسبًا أو أكثر مالًا، بل يعاملهم باحترامٍ ولطفٍ؛ تواضعًا، ويكون بذلك مقتدٍ برسول الله صلى الله عليه وسلم؛ حيث كان أكثر الناس تواضعًا على الرغم من منزلته العظيمة، فقد كان -صلى الله عليه وسلم يجيب دعوة الفقير، ويقبل هديّته، ويتعامل مع الغنيّ والفقير والقوي والضعيف بلا تفريقٍ.
[١٠]
الكرم
الكرم من الأخلاق الحميدة التي يجب على المسلم التحلّي بها، ومعناه البذل والعطاء عن طيب نفسٍ وخاطرٍ؛ فالإنسان الكريم ينفق على الفقراء والمحتاجين دون أن يخشى نقص المال والفقر؛ لإيمانه أنّ الرزق بيدِ الله تعالى، وقد كان رسول الله -صلى الله عليه وسلم- أكثر الناس كرمًا، يُؤثر الآخرين على نفسه رغم حاجته، ولا يردّ من يسأله خائبًا. [١١]
المراجع ↑ سورة القلم، آية:4
↑ "معنى الرَّحْمَة لغةً واصطلاحًا" ، الدرر السنية. بتصرّف. ↑ "بكاء النبي صلى الله عليه وسلم" ، شبكة ألوكة. بتصرّف. ↑ "إنها الرحمة" ، صيد الفوائد. بتصرّف. ↑ "موقع الصدق في الاسلام" ، شبكة ألوكة. بتصرّف. ↑ رواه البخاري، في صحيح البخاري، عن أبي هريرة، الصفحة أو الرقم:6095، حديث صحيح. ↑ "الرَّسول صلى الله عليه وسلم القدوة في الأمَانَة" ، الدرر السنية. بتصرّف. ↑ "الأمانة" ، اسلام ويب. بتصرّف. ↑ رواه مسلم، في صحيح مسلم، عن عبدالله بن مسعود، الصفحة أو الرقم:91، حديث صحيح. ↑ "نماذج-من-تواضع-النبي-صلى-الله-عليه-وسلم" ، طريق الاسلام. بتصرّف. ↑ "كرم-النبي-صلى-الله-عليه-وسلم" ، اسلام ويب. بتصرّف.
ودمتم بكل خير.