من جانبه أفاد المشرف على مركز الإرشاد الجامعي الدكتور صلحي بن علي الفقيه أن الملتقى يهدف إلى تعزيز الترابط والاستقرار الأسري من خلال رفع الوعي بأهمية دور الأسرة في احتواء الأبناء، وتثقيف الأسر بأهمية الخدمات التي يُقدمها مركز الإرشاد الجامعي وبالتالي تشجيع الطلاب والطالبات على الاستفادة منها، وربط مركز الإرشاد بمؤسسات المجتمع ذات العلاقة لخدمة الأسرة وتعزيز دورها، والمساهمة في تحقيق رؤية المملكة 2030 فيما يخص الوصول إلى مجتمع حيوي. ********
آخر تحديث
3/23/2022 11:52:09 AM
البريد الالكتروني:
عنوان التعليق:
أدخل الأحرف الموجودة في الصورة:
المكافأة الجامعية جامعة الملك عبدالعزيز حضور
أصدر مركز التميز لأبحاث التغير المناخي بالجامعة توقعا فصليا عن شهر فبراير الذي يعد أقل شهور الشتاء مطراً على معظم مناطق المملكة، وأن التوقعات الفصلية الصادرة من المركز لازالت تشير إلى استمرارية حالة الجفاف التي تمر بها المملكة حالياً. وأن التوقعات الفصلية لشهر فبراير الحالي تشير إلا أن أجزاء متفرقة من المناطق الغربية والوسطى والشمالية الشرقية من المملكة قد تشهد بإذن الله تعالى بعض الأمطار ولكنها أقل من المعدل المناخي. جامعة الملك عبدالعزيز - جامعة المؤسس تصرف مكافأة الأمر الملكي لطلابها وطالباتها المنتسبين والتعليم عن بعد غير الموظفين. علما أنه لا توجد دلائل تشير إلى هطول أمطار متطرفة على محافظة جدة حيث تبلغ متوسط كمية الأمطار في شهر حوال 5, 5 مللميتر. وقد أشار الدكتور منصور المزروعي مدير مركز التميز لأبحاث التغير المناخي إلى التوقعات الفصلية لشهر فبراير من خلال نموذج المناخ بالجامعة والذي يتم تطويره حالياً بالمركز أن أنماط توزيعات الأمطار على المملكة لشهر فبراير متطابقة مع أنماط التوزيعات المناخية للنموذج ولكن كمياتها أقل من المعدل. وأضاف أن استمرار حالة الجفاف الحالية قد تسبب في إثارة الأتربة والغبار وحدوث عواصف ترابية. مبينا أن درجات الحرارة على معظم مناطق المملكة ستكون أقل من معدل شهر فبراير خاصة على المنطقة الوسطى والشرقية والشمالية الشرقية.
المكافآت الطلابية:
تمنح لطالبات الانتظام لمراحل البكالوريوس، الماجستير، الدكتوراة، الدبلوم التربوي، الدبلوم العالي في التربيه
الخاصة، ماجستير تقنيات التعليم، ماجستير الادارة التربوية، ماجستير الإرشاد والتوجيه التربوي. • مكافآت طالبات البكالوريوس:
تحصل الطالبة على المكافأة الشهرية حسب شروط استحقاق المكافأة التالية:
1. أن تكون الطالبة منتظمة. 2. أن تكون الطالبة سعودية أو من أم سعودية أو حاصلة على منحة خارجية ( تبادل ثقافي). 3. ألاّ تكون الطالبة موظفة. 4. تصرف المكافأة للطالبة خلال المدة النظامية لكل كلية. • مكافآت طالبات الدراسات العليا:
تحصل طالبات الماجستير والدكتوراة على المكافأة الشهرية حسب الشروط التالية:
2. أن تكون الطالبة سعودية أو من أم سعودية أو حاصلة على منحة خارجية (تبادل ثقافي). 3. المكافأة الجامعية جامعة الملك عبدالعزيز البلاك. ألاّ تكون موظفة. مراجعة إدارة المكافآت الطلابية مبنى ( 65) غرفة ( 2A-4) تحويلة: 72151
• توقف المكافأة الشهرية:
1. عند الاعتذار عن الدراسة ( بعد صدور الجدول الدراسي) يتوقف صرف المكافأة ولا يتم تعويض الطالبة عن الفصل الذي يزيد عن المدة المقررة للتخرج من القسم. 2. عند التأجيل ( قبل صدور الجدول الدراسي) يتوقف صرف المكافأة في الفصول المؤجلة وتعوض عنها لفصول دراسية إضافية.
جامعة ستانفورد. جامعة سنغافورة الوطنية. جامعة كاليفورنيا، بيركلي (UCB). جامعة كارنيجي ميلون. جامعة أكسفورد. جامعة كامبريدج. جامعة هارفرد. تخصصات الماجستير المتاحة لتخصص الذكاء الاصطناعي من أبرز التخصصات المتاحة لدرجة الماجستير تخصص الذكاء الاصطناعي: [٩]
ماجستير في علوم الكمبيوتر - الأمن السيبراني وتحليلات البيانات والذكاء الاصطناعي. ماجستير في الذكاء الاصطناعي والحوسبة الموزعة. ماجستير العلوم في الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي. ماجستير في علوم البيانات والذكاء الاصطناعي والأعمال الرقمية. ماجستير الذكاء الاصطناعي. ماجستير عبر الإنترنت في الذكاء الاصطناعي. مجالات وأماكن عمل تخصص الذكاء الاصطناعي مجالات العمل تتعدد مجالات الذكاء الاصطناعي وتختلف باختلاف الهدف منها، ومن أبرز هذه المجالات: [١٠]
مهندس تعلم الآلة: ويتمثل هذا المجال بإدارة الأنظمة الأساسية لمشاريع التعلم الآلي، والاستفادة من معالجة اللغة الطبيعية عند العمل مع البيانات الضخمة، ويجب على المهندس أن يمتلك في المجال لغات البرمجة ومنها، جافا، وبايثون، وسكالا. عالم البيانات: يهتم علماء البيانات في هذا المجال بجمع المعلومات، وتحليلها، والعمل على تفسيرها، والاستفادة منها في التصميم لآلات المحاكاة البشرية، ويقدم العلماء في هذا المجال تطويراً للخوارزميات التي تمكن من جمع البيانات، وترتيبها، وتحليلها.
كلية الحاسبات وتقنية المعلومات بمحافظة الكامل - قسم نظم المعلومات - الذكاء الإصطناعي
وأضاف: «يهدف النادي إلى المساهمة في نشر الوعي حول الذكاء الاصطناعي بما يتماشى مع رؤية قطر 2030، وتطلعات الطلبة والمهتمين على صعيد الذكاء الاصطناعي». وأثنى الطالب مسلم القواسمي، رئيس منظمة الذكاء الاصطناعي على الجهود المبذولة من أعضاء المنظمة، وقال: إن مثل هذه الفرص هي الدافع الأكبر للطلبة للاستمرار في الإبداع والابتكار وصنع التغيير في المجتمع، خاصةً عندما يتعلق الأمر بالتكنولوجيا الحديثة والذكاء الاصطناعي، وأهمية مشاركة الطلاب في هذه الأنشطة التي تثري معلوماتهم وتوسع أفكارهم وتدفعهم نحو آفاق جديدة. وقد شمل التكريم الطلبة: مسلم القواسمي رئيس منظمة الذكاء الاصطناعي، إيمان قطماوي نائب رئيس المنظمة، فاطمة النحاس، سلام الخريبي، محمد غول، رغد عقل، فاطمة الزهراء أحمد، عمر الشنهابي، هديل خاطر، فريال مرزوق، رباب عطا الله، سارة أحمد.
معرفة الخوارزميات: يجب أن يمتلك أخصائي الذكاء الاصطناعي فهماً قوياً؛ لعمل الخوارزميات ومنها، بايز ساذج، الانحدار الخطي، دعم آلة المتجهات، التي تساعد على فهم التعلم الآلي بسهولة. مهارات الاتصال الفعالة وحل المشكلات: من أساسيات الذكاء الاصطناعي القدرة على الاتصال، والتواصل الفعال لعرض الأفكار وفهم الآخرين، بالإضافة إلى مهارات حل المشكلات بشكل منطقي. المساقات الدراسية لتخصص الذكاء الاصطناعي يتطلب الحصول على درجة البكالوريوس في تخصص الذكاء الاصطناعي، إنهاء مجموعة من المساقات التي تغطي المفاهيم الأساسية والمعرفية للذكاء الاصطناعي، ومن أبرز هذه المساقات: [٦] [٧]
مبادئ الإحصاء. الجبر الخطي لعلم البيانات والذكاء الاصطناعي. مقدمة في الذكاء الاصطناعي. التعلم الآلي. الذكاء الاصطناعي. برمجة الذكاء الاصطناعي. نظرية الخوارزميات. إنترنت الأشياء. الحوسبة الإدراكية. مبادئ الجبر الخطي. نظرية الاحتمالات. أمن المعلومات. معالجة اللغات الطبيعية. برمجة التطبيقات الذكية. مقدمة في التعلم العميق. هندسة البرمجيات. أفضل الجامعات لتخصص الذكاء الاصطناعي من أبرز الجامعات التي تتيح دراسة تخصص الذكاء الاصطناعي: [٨]
معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا (MIT).